土木工程专业生产实习总结5篇

土木工程专业生产实习总结5篇土木工程专业生产实习总结5篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的。以下我在这给大家整理了一些土木工程专业生产实习总结，盼望对大家有关心！

土木工程专业生产实习总结（篇1）

土木工程测量作为本专业的一项基本技能，是我们学习土木工程专业同学时必需把握好的一项技能。大一结束，在我院的组织下，我们在我院进行了为期10天的土木工程测量实习。

土木工程测量课程需要理论与实践相结合。实践是高校生活的其次课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本上的抽象叙事往往会让我们很难把握好，但当我们面对实际操作时，我们将能够特别快速、坚固地把握相关学问点。更重要的是，实践可以让我们更加娴熟和精确，贴近实际操作，独立完成所需的测量任务，这也是高校生熬炼和成长的有效途径。所以，深知实习的重要性，肯定要仔细把握这个难得的学习机会。

这个实习怎么可能比军训还难？过了几天，等我们习惯了早上五点起床，出去用测量仪器测量，就再也听不到以前的埋怨了。为了保证测量的精确     性和进度，我们总是在黎明时起床并带上“Guy”我们到了工长1、工长2、工长1的交接点，开头工作！其他高校生八点去教学楼实习周学习的时候，也就是我们早上结束工作的时候。早上回到宿舍，我们不能放松，原来空白的数据表等着我们去计算和检查。假如数据很好的满意条件，假如第一天我们组测量的合角误差超出允许范围，我们就要预备其次天更好的起床，重新测量原本属于第一天的工作。下午短暂的补觉后，等其他专业的同学下午下课，预备享受一顿大餐的时候，我们又拎着乐器，在太阳落山之前又出去工作了。夏天的傍晚，太阳下山，天色渐暗，已经是晚上7点多了。把仪器放回去，学校食堂不能再有饭吃了。走出校门，来到小店，抬头一看，是班级聚会的场景，大家在小店里狼吞虎咽。人们认为晚上可以放松和休息，但事实并非如此。我们还需要总结一成天的工作，制定好其次天的工作方案，以提高小组工作的`效率，确保进度的完成。

实践是检验真理的唯一标准。实践中总能发觉许多问题，这种调查实践中也存在许多问题。首先，我认为最大的问题在于我们对仪器的使用。教科书中关于仪器使用的学问相当抽象。说到真正的实践，不能套用书本学问去好好实践。其次，在制图时，我们对简单地形图的绘制特别生疏，没有很好地将土木工程制图的一些技巧和方法应用到地形图的绘制中。这也需要老师在以后的教学中赐予我们更多的指导，提升我们的水平。

这次实习也是培育我们独立思索和工作力量的机会。在测量过程中，我们都要思索如何设置点，如何测量，测量哪些数据，如何保证测量数据的有效性，然后一起争论解决。我们都没有丰富的测绘阅历，也没有测绘天赋，这是为了激发个人的主动性，发挥个人的聪慧才智，给自己一个发挥的机会。

通过这次测量实践，我认为最大的收获在于将书本上的抽象学问与实际测量相结合。不再是单纯的看书上的文字，而是在以后的实践中无法真正理解操作。测量仪器的使用和现场测量实践的进展使我们更直观地接触到土木工程测量这一学科，也为我们今后就业后更好更快地使用仪器和掌握测量分布奠定了坚实的基础。也让我们明白，土木工程专业的实践性特点，促使我们今后更加努力地学习专业学问，加强理论与实践相结合的途径和手段，从本质上提高自己的专业水平。

这种调查实践也培育了我们同学之间的感情。衡量不是一个人的衡量，而是全部人的衡量。光靠一个人的力气和思维是远远不够的。分组测量才是真正意义上的测量。团队的团结协作使得测量任务圆满完成。面对寒冷的天气，大家还是撑着伞干活，组成了一个队友和好伙伴的团队。我用伞给你量一下，渐渐体会团结就能完成任务。每天的工作任务都是询问安排后进行的。假如你昨天测量了水平角度，你今日就会测量高度或距离。这样对过程会有肯定的保障。

总的来说，盼望以后能坚持土木工程测量实践，最大的收获就是理论与实践的结合。让我对土木工程有更好的了解。虽然不是真正的工作衡量，但对以后的工作有实习机会。为期两周的调查实习到此结束，我意识到学到的学问本质上比坐在教室里强多了。

土木工程专业生产实习总结（篇2）

时间荏苒，如白驹过隙般匆忙而去，眼看的一年实习生活立刻就要成为美妙的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自己成长了很多，从象牙塔迈出的第一步走的特殊的稳重，感谢学校给我供应了一个努力拼搏的舞台，让我学会了如何面对这个真实的社会，实现了从在校学子向职场人士的转变。

实习是继中考后又一个人生的十字路口，它意味着人生一个新时期的到来——告辞学校走入社会。社会是个大的集合，不管是以前的学校还是现在的`实习单位都同属这个集合。这几个月来，给我感觉学校纯一点，单位简单一点。不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的同学走入社会。社会是形形色色、方方面面的，你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。

刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很惊奇：心情或者更精确     地说是热忱往往会因时间、环境、所经受的事而起伏。就像我对境界一词的理解：人与他所受教育、所处环境、所经受对事物的理解、推断、预知的程度就是这个人的境界。

作为一名中专生，专业需求的建筑熟悉实训开头了，我们全专业的同学在各大建筑工地熟悉实习，对于我当时选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性熟悉了，我想任何事的熟悉都是通过感性熟悉上升到理性熟悉的，这次熟悉实习应当是一个熬炼的好机会!

土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

我应当知道现在的我还不够成熟，假如说人生是一片海洋，那么我应当在这片海洋里劈波斩浪，扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经受多了，我就会成熟;我就会变强。我信任。那时的胜利是领导、师傅们给我鼓舞，是实习的经受给我力气，所以我感谢领导师傅还有我的好伴侣们，也感谢学校给我这次实习的机会。

一年的实习生活中，紧急过，努力过，醒悟过，快乐过。这些从为有过的经受让我进步了，成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西，也有许多的感悟。

短短一年时间，我收获了真诚的友情，结识了和我一同来的实习生;我收获了珍贵的阅历，收获了真正的成熟

土木工程专业生产实习总结（篇3）

生产实习是土木工程专业教学方案中重要的实践性教学环节，是土木工程专业高校三班级同学所进行的专业基本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，同学深化施工现场，接触实际工程，较深化地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。

由于师资短缺，经费紧急，同学人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，详细实习工地是依据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点如下：开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。

实习支配在第六学期期末，《施工技术》与《施工组织》课程结束之后，为期四周，上午七点半动身，下午五点返回，中午在工地休息一小时。

每班(按30人计)分成六个实习小组，每组五名同学,每一施工现场支配一组;每2～3名同学由一名现场工长或项目负责人指导;每班支配3名指导老师(每名老师各负责两个工地，工地可能相距较远)负责同学的组织工作，并协作工地负责人指导同学的业务工作。

为达到预期的实习效果，并考虑施工现场的简单性，特制定如下要求和留意事项：

1.参与实习的同学应努力完成实习任务，听从实习指导老师和工地指导人的领导。

2.同学在施工现场应以工长和技术员助手的身份帮助工长和技术员工作，完成工长和技术员安排给自己的生产任务。

3.依据实习所在工地的施工阶段，思索《生产实习思索提纲》中的有关问题。

4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。

5.记好实习日记，写好实习报告。

6.按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必需经指导老师和工地批准。

7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者，可赐予延长实习所差时间的机会，否则不得在本次内补偿，不补足所差时间，不能记载实习成果。

8.对于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，不得补作，实习成果按不及格处理。

9.留意工地平安，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和平安留意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。

10.维护学校声誉，搞好与工地的关系，凡对学校声誉造成不良影响者，指导老师有权中断其实习，取消实习资格，实习成果按不及格处理。

依据工地的不同，此次实习，同学们分别接触到了以下的工程内容：基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了很多在课堂里学不到的学问，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析问题与解决问题的力量。许多同学都盼望加强实践教学，增加专业实践的机会，学习更多的专业学问，提高自己的`专业力量。

实习结束，依据同学的实习日记，实习报告，工地对同学的评价，老师对同学的评价，按优、良、中、及格和不及格五个等级评定同学的成果。

综之，通过四周的实习，达到了预期的目标，同学们对专业有了明确地熟悉，坚决了学好专业的信念，加深和巩固了所学专业的理论学问，初步实现了理论联系实际的目标，同时，对来年的就业选择也起到了乐观的引导作用。另外，实习还存在以下几个亟需解决的问题：(1)同学人数多，工地容量和数量有限，目前已存在落实困难，特殊是里仁学院的同学数量增长过快，落实存在严峻困难，甚至无法落实;(2)相对招生数量，师资严峻短缺，老师指导的同学人数过多;(3)工地非常分散，遍布全市各地，造成老师投入时间精力过大;(4)由于建筑工地现场的简单性，存在平安隐患，学校应考虑同学的保险问题。

土木工程专业生产实习总结（篇4）

近一个月的大三暑期生产实习结束了，回想这短短一个月的实习生活，我有了不少的收获和体会，积累了很多对日后工作有用的阅历。

实习其实是一个理论与实践相结合的好机会，也是熬炼个人力量的一个机会。总的来说，通过实习，使我学到了许多实践学问，不仅将理论运用到实际中去，而且从实际施工中丰富自己的理论学问。学习当中许多想不到的东西、死记硬背的东西，通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次，还学到书本上难以学到的东西，怎么和自己的领导，同事相处。同时我也深刻地体会到“吃苦耐劳”这四个字的意义。下面是我对实习收获的详细总结。

本次实习，从实习的内容上看，我们全面接触到了一个房屋建筑工程施工的方方面面。在实习参观的三个工地，我们依次看到了建筑桩基础的开挖和施工，框架-剪力墙主体结构楼层梁、柱、楼板的施工和主要承重结构完成后的填充墙、管道的施工。在实习过程中，我们在项目部学习了施工图的阅读方法，施工图制图规范和建筑施工的相关规范，参加了部分施工资料的整理和记录，接触和学习了部分施工图概预算的学问，这些对于我们日后的工作实践和设计学习都很有实际意义，熟识建筑施工的全过程，了解一个项目的运营管理方式，也是我们在学校难以接触而必不行少的重要阅历。实习中，我们还实际操作了全站仪、水准仪等测量仪器，复习了AutoCAD软件命令并参加绘制了项目部部分CAD图形，这些也正是一个合格土木工程师所必备的基本技能，在实习工地上的这些训练也是一次难得的实践，是我们以后需要常用技能。

在实习过程中我还体会到树立起团结协作的团队意识重要性。任何一项建设工程并非一个人或几个人就能完成，而是需要一个团队通力协作，各工种相互协作才能最终胜利。同样，对于建筑设计、施工、验收过程中的`各种任务也需要团队合作才能完成。比如，在我们参加的测量实践过程中，在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等，同样我们在资料整理时，相互协作，提高了效率。在团队协作过程中，我们组员相互之间的沟通，我们与项目部技术人员的沟通合作过程中，也易于发觉问题，学到阅历。

在施工现场，我还特殊留意到文明施工问题。对文明施工的印象，此次实习中的确给了我耳目一新的感觉，也转变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善，从到处可见的文明施工标识、平安生产标志及宣扬栏，到材料堆放有序，可以感觉我国施工技术的进步。但是在工地也还是可以看到一些与书本理论相比还存在不足与瑕疵，也觉得我国的施工水平和文明程度也还有改善和提高的空间。

土木工程专业生产实习总结（篇5）

转瞬间，为期三个多月的实习生活立刻就要接近尾声了，很快又一个星期过去了，这周我就主要从施工技术和施工平安、施工质量与管理方面谈谈我的一些想法：

施工技术的不断改进是工程建设可持续进展的不变旋律，施工的平安是工程建设永恒的主题。随着改革开放的不断深化，经济建设驶入了快车道，并不断提高自己的速度。随着全国建设小康社会的不断深化，城镇化建设的速度与规模与日俱增，无论是城市还是农村，建设工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧城貌换新奇，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能追求是不断在升级，施工技术正随着建筑物的高度而快速提升。而同时，随之带来了许多新问题的消失，这当中最重要的要属施工的平安。平安问题贯穿于工程建设的始终，从施工到投入使用，平安无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

施工技术的进展代表着一个国家的建筑业进展水平。“经济合理，技术先进”的进展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。提高施工技术是有很多先决的条件，如经济实力、施工人员的素养、施工机械的水平、施工现场管理的力量等诸多因素。