新高考：会给我们带来什么

高中历史新课程教学策略

宁波市教育局教研室必修课程《历史（1）》 一、必修一第五至第九专题教学内容普通高中历史课程标准必修课程《历史Ⅰ》，着重反映的是人类社会政治领域发展进程中的重要内容。这一模块共设有9个专题：（1）古代中国的政治制度；（2）列强侵略与中国人民的反抗斗争；（3）近代中国的民主革命；（4）现代中国的政治建设与祖国统一；（5）现代中国的对外关系；（6）古代希腊罗马的政治制度；（7）欧美资产阶级代议制的确立与发展；（8）从科学社会主义理论到社会主义制度的建立；（9）当今世界政治格局的多极化趋势。在上述专题中，前五个专题基本反映了中国历史上不同发展阶段政治发展的基本线索和特征，后四个专题基本反映了世界历史中不同发展阶段政治发展的基本线索和特征。九个学习专题共同构成高中历史必修课程《历史Ⅰ》的主要学习内容。

人类社会政治领域中的问题是极其复杂的。由于学时的限制，我们要事无巨细的学习是不可能的，也是没必要的。我们选取的九个古今贯通、中外关联的学习专题，则是人类社会政治领域发展进程中一些具有代表性的内容。力图通过这九个专题的学习，让学生了解人类历史上重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史实，正确认识历史上的阶级、阶级关系和阶级斗争，认识人类社会发展的基本规律；学习从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响，理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果，并能对其进行科学的评价与解释；理解从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰难的历史过程，从而树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。

现代中国的对外关系

（1）新中国独立自主的和平外交政策的确立新中国第一次建交高潮《中苏友好同盟条约》的签订和平共处五项原则的提出及其意义1954年中国参加日内瓦会议万隆会议及其意义

（2）中国恢复在联合国合法席位的背景、概况及其意义

（3）中美关系正常化中日建交

（4）改革开放后中国外交政策的调整中国在联合国中的多边外交活动中国在地区性国际组织（亚太经合组织、上海合作组织）中的多边外交活动本专题讲授的现代中国对外关系的发展历程，主要内容包括建国初期独立自主的和平外交政策的确立及其重大外交成就、和平共处五项原则的提出及其实践、20世纪70年代中国外交的突破、改革开放以来中国在国际舞台上的外交活动。通过讲授，要让学生了解中华人民共和国在外交方面走过的基本历程及其重要成就，认识独立自主的和平外交政策是中国对外关系的基本出发点，理解中国政府为维护国家利益、反对霸权主义、促进世界和平发展所做出的努力。

古代希腊罗马的政治制度

（1）希腊的自然地理环境对希腊文明的影响希腊的城邦制对希腊文明的影响西方民主政治产生的历史和社会条件

（2）梭伦改革伯利克里时代的民主政治民主政治对人类文明发展的重要意义

（3）罗马法体系的最终形成罗马法的内容和作用法律在人类社会中的价值

本专题讲授的古代希腊罗马的政治制度，包括希腊文明的产生、雅典的民主政治、罗马法及其作用。通过讲授，要求学生理解民主制度是在一定条件下产生的，认识民主制度促进社会发展的重大作用，认识法律在人类社会中的作用。

欧美资产阶级代议制的确立和发展

（1）“光荣革命”《权利法案》的内容及其作用责任内阁制的形成英国君主立宪制的特点

（2）1787年宪法的内容和联邦制的权力结构美国共和制与英国君主立宪制的异同

（3）法兰西第三共和国宪法的内容《德意志帝国宪法》的内容德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同

（4）资产阶级代议制在西方政治发展中的作用

本专题讲授的欧美资产阶级代议制的确立与发展，主要包括英国的君主立宪制、美国的联邦共和制、德意志的君主立宪制和法国的共和制。要求学生通过认识他们之间的共性和差异来认识政治制度的确立是多种历史因素共同作用的结果，认识代议制的多样性，评价代议制的作用

从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

（1）《共产党宣言》马克思主义诞生

（2）法兰西第三共和国建立巴黎公社的成立巴黎公社的革命措施巴黎公社的经验教训

（3）二月革命《四月提纲》“七月事件”彼得格勒起义的胜利全俄苏维埃第二次代表大会和第一个社会主义国家的诞生十月革命胜利的意义

（4）社会主义制度在中国的建立及其意义本专题讲授的从科学社会主义理论到社会主义制度的建立，包括马克思主义的产生、巴黎公社、俄国十月革命的胜利和社会主义制度在中国的建立。通过讲授，要让学生学会从历史角度看待社会主义的产生、发展及其影响，理解社会主义制度的建立是多种历史因素共同作用的结果，是历史的必然。在教学过程中，关于“社会主义制度在中国的建立及其意义”的教学，教师可根据具体情况，与中国现代史的有关内容结合起来讲授。

当今世界政治格局多极化的趋势

（1）雅尔塔体系杜鲁门主义“冷战”马歇尔计划北约战后社会主义力量的壮大经济互助委员会华约“冷战”对国际关系的影响

（2）欧共体形成日本经济迅速发展的原因、情况及其影响不结盟运动的兴起和作用中国的经济发展及其在国际舞台上的作用

（3）两极格局瓦解欧盟的成立及其影响日本加快谋求政治大国的地位俄罗斯国际地位的改善中国国际地位的提高多极化趋势对世界历史发展的影响

本专题教授的是世界多极化趋势的发展，主要包括美苏两极格局的形成、世界多级化趋势的发展和两级格局解体后多极化趋势加强的内容。通过教学，要求认识世界格局多极化趋势是历史发展的必然，认识世界格局多极化是一个漫长的过程，正确评价两极格局和多极化趋势对世界历史的影响。

二、教学要求建议高中历史必修（Ⅰ）政治文明是以中国和世界历史中政治与制度发展的典型史实为主要内容的模块。重点反映的是人类社会政治领域的发展，特别是政治制度的发展轨迹，同时注意反映重大政治事件、主要历史人物及其在政治制度发展沿革过程中的作用，制度创新是贯穿始终的一条主线。模块“专题的排列采用了先中国后世界、先古代后现代，遵循着对学生而言先易后难、由远及近的方式，并不完全是事物发生、发展的自然时序，也无意割裂事物间的横向联系和完整性，它只是专题式教学所允许的一种技术性处理手段”[1]。与统编教材相比，新课程教材无论是教学理念、教学体系和教学内容，还是组织结构都发生了重要变化。因此，这就要求教材的使用者必须研究这些变化，逐步转变教育观念，开发课程资源，改进教学方法，提高讲课技巧，从而正确使用教材。（一歼）用借新的马教材炊理念拾助导美教学高中社历史粘课程禁改革险要求恶教师栽尽快池地更吸新教隐学观王念，运其中闸就包狐括使狐用教礼材的者理念接。教态师要装逐步楼改变朵教材盛是教从学依梦据的溪观念巨，而捕将其尚仅仅锋看作婶为教演学的胁重要婶工具乔；告蜜别“跨教教乓材”缓的旧蒸认识暴，树灰立“喜用教荷材教铅”的蚀新思性想。葵“用耻教材兔教”州的观块念是盈将教屋材看究作为小教学较的文梅本材兆料，递视教孩材为露工具港。只丧有当霸教材申所用街的材疲料和医表达挪的观杆念能向为学湾生所咬接受龄，并猜能够闸实现托教学毒目标问时，拜教材员才有燥使用箭的价舰值。津如果念只有慌部分览符合岁，那软就部妄分使辫用，妈其余纸部分瞎可以际参照驼其他获教学炮材料菊。（二疗）合悠理调茎整课呼程教者学内迫容普通颂高中躲课程搁标准披实验专教科累书采禾用专吨题单谈元编峰写体准例，蚀每单参元集宋中探惠究一住个比乏较宏蚁观的蹈历史作问题痰。而战每单鸦元又登由相状互联施系的届各课与构成年有机雕整体躬。在律教学惯实践数中，涛专业童术语结多的止单元君，往袍往出皂现教被师很纲难在牌规定填的单亚位教搬学时龟间内罩完成粒教学圈目标菊要求粉的情所况。售因此伤，教屈师在蜡教学匀中要泉灵活没地使只用教用材，菌特别激是要存对教绪材进浊行适疲当的踏取舍雀调整之和补充充。1、适孕度的科调整秩单元婚教学纺顺序可以什在各然必修郑教材源内部忧进行吗多种录方式裕的整互合，剥如讲为授普潜通高战中课脏程标砖准实耽验教杯科书回必修虚（Ⅰ）时有，可江适当子调整置单元朽教学李顺序归，通折过对侦单元雁一、闯三、桐四、砖八中拼相关趋内容裳的整率合，劳侧重朗探讨斩中国心政治炸发展祥史；质通过赌对单礼元一党、六轻、七阳相关弄内容阻的整望合，惕使中倒外政遍治专躲题史用自成文一体救，侧石重对爪比中固外政骄治发巩展的斯不同骑特点夸；通测过对双单元眼五、勉九中叶相关规内容铁的整丸合，恩侧重疮进行疼中国业历史开与世恋界历敌史背王景的合整合钞。2、在贼必修刻教材衫之间寨整合脆相关雹专题劫单元如，提必修裳（Ⅰ）的喜“现劫代中灶国的烘政治费建设浩与祖洲国统题一”输和必途修（Ⅱ）的召“中鹅国特蚕色社祝会主或义建削设道汽路”棒专炎题单泄元、前必修筑（Ⅰ）的蚀“当随今世糕界政珠治格姐局的狠多极谦化趋爱势”精与必劣修（Ⅱ）的申“当葡今世摸界经损济的严全球它化趋柄势”歼专炒题单瓜元、码必修稍（Ⅰ）的刊“近屯代中糖国的享民主良革命尝”与到必修塌（Ⅲ）“撑近代邻中国静的思绝想解丘放潮歉流”绒专界题单小元等裹。从竿其相狗互联肉系的跌特点秃出发距，相猫互参竖照、菜统筹贪兼顾伏，整徒合相明关内蚕容进气行教寨学。3、寻凶找教央材内状的核壮心内维容线阳索合理捧整合亏教材妇是进众行有晃效教凡学的蓝关键释。在剑教学酱活动直中，敬教师计还可知以灵阔活调句整、雨挖掘笼教学招内容灶，使愉核心概内容冷更清严晰明药了。从如在煤讲授幼第一愧单元召第3、4课时蛙，可疾以把榴这两右课合缸在一团起讲撒，以狂朝代保为主陡线，岸理清写中央良与地钱方、东君权禁与相咐权的溪斗争橡，讲雨清中槽央官场制和作地方荣政治惭制度快的变我化，番说明宁从汉演朝到围明清杰专制脉主义熄中央祸集权哑的加鲁强。第1课时眼让同塞学们味阅读怀课本正第3、4课，搜理清胞朝代能线索搬，明灾了从吼西汉狮到清远朝专型制主扇义中晨央集闻权政骄治体扰制不社断加勉强的尼过程谨中，颂存在过着中椅央与塞地方差、君僵权与让相权宿的斗者争，辫涉及泻到中驳央官学制和园地方它政治挤制度拉的演题变，汇在阅湾读理彼解的太基础梁上让执同学商们自塞己制菠作这箭一演饰变和凭发展丙的简侍表。拳在绘腊制图选表时史请注柿意以碑下点擦：一铜是中惭央与恰地方膊的斗音争，践主要机对策岗是加歪强中视央集圣权，毁因此卧有了沾一系迎列削首弱地蚊方权舍力的容措施兆；二倒是君肠权与吐相权帖的斗撒争，歌主要升目的案是加辱强专惯制皇元权，蹈因此柏有了劈燕相权狐的分四割，慨相权册中的严行政势权、特兵权涂和财杨权的袄分散床等，钢请注猛意从德这两例个方译面去躲考虑虚。在最制作聋简表知的基拾础上钱采用庆讨论缴法解哨决一颈些基耐本问宴题。（1）汉抬初分升封诸虏侯国还的原夺因是汗什么悬？带斯来了穷什么央严重劝后果汤？汉垮景帝宁和汉凯武帝拢分别驻采用夏什么蛾办法贺解决当地方危分裂厦问题错？（2）唐麻代后怕期分壮裂局届面出手现的胸原因挽是什蚀么？（3）宋撤太祖兄采取捡了哪城些措袋施有塘利于辅加强丸皇权恭？哪年些有壮利于纷加强友中央碍集权都？为顿什么距说宋秩代以茫后地孙方不滤再对蛾中央否构成嚷威胁院？（4）权抖力中恭枢机用构的犹设置护是皇胖帝加旦强皇嗽权的茶措施婆，汉径、唐锻、宋迷、元云、明坐、清倍的权掩力中浩枢机饶构分钢别是镇哪些胆？（5）各毫朝对陕待丞认相的宏态度搜有何棍变化妻？明唇朝内孩阁大冷臣与卡丞相芹有何税区别加？清缺朝的坑议政忠王大疗臣和龟军机党处有缠何不范同？第2课时倡总结游上节勤课的膝图表没：中央牙与地斧方的秆斗争误，加网强中世央集梯权郡烂国并呼行和格刺史云制度党节网度使披削往实权福制透钱谷摧行歉省制啊度福废行拐省软设三漆司两组汉面魏等晋惯隋快唐熊宋模元活明学清速建立中朝著三延省六湾部制面二府果三司惩中书馋省触枢密团院改废专丞相葡设唉内阁攀军机航处君权渣与相保权的驴斗争廉，加圈强皇蔑权根据肝第1课时扮的认岭识，虏集中香串讲旋，并滩解决绝上一挺节课牧提出蔽的问永题，眯总结武中央礼集权摧制发役展的袖趋势尼和本贯质。去从而母培养阴学生含的总公结历丙史规恼律，钱把握沃历史塌脉络狼的能脾力。因此急，教示学活办动中敬，教尊师灵乒活运境用课嘱程资白源，堤能较戏好地睬实现凯课程闪目标增要求追。但看是，工教师识对课砍程资恐源的馅整合强、开归发和么利用桶，必劲须以皂课程各标准收为指样导，称从学办生的必实际刃情况税和教皱材具酒体内译容出楚发。（三持）正吵确把狭握教逗学设遵计很多炸教师不在教臂学过葛程中省过分粉依赖暴教学强参考觉书。抢一般震情况宫下，诞教材惕配有剧的教稼师教爷学用盼书，夫都较叙为详圾细地丝式列出折各课挖的教箩学目火的、结教学船分析摆与建喷议、浙教学斜设计追与案滋例，才对要洗求学挪生掌览握的片知识赛要点亡和能匙力目耍标都拨进行俊了详端细的粉说明摊，并慎对教详学中胶可能炮出现迈的情乒况提忆出了泼一些毯解决扁方案骗。这衬些对失于正杏确理翼解课添程标素准，杆把握仁教学晋计划渗是有迈帮助弯的。袭但教终学参叶考书香是仅询供参浩考而傻已，翠在“翼教参油”的辆编辑傍说明玻中也全明确圾指出核“教顷师上森课时础可以衔根据滚自己倾的教躬学经鼓验和落教学圈实际售作出绪调整卵”，煎“有正些问司题教款师可誉以根膀据自外己的以理解案提出衰不同随的看需法”[2