高级英语听力

高级英语听力-1教学大纲课程英文名称：AdvancedEnglishListeningComprehension课程编号：0400551学分：2学时：32课程教学对象《高级英语听力-1》课程的教学对象为外国语学院英语各专业本科二年级的学生。二、课程性质及教学目的《高级英语听力-1》是一门英语专业学生的专业方向选修课程，其主要目的是训练和提高学生的听力技能，积累语音变体的音义词汇，提升学生对不同音义变体的反应能力和速度，分辨口语对话的语音语调，熟悉各类听力题材，特别是新闻的特点，能较准确地把握其主要内容和中心思想，使学生有较强的记录、归纳、总结和评论能力，积累一定的听力量和听力技能。通过本课程的学习，转变学生学习的机制，培养学生课外自我训练的能力，从而最终达到提高学生英语交际的综合能力，为进一步学习专业课程，以及毕业后从事专业工作打下扎实的专业技能基础。三、对先修知识的要求学生在学习本课程之前，需先修英语专业本科一年级的基础英语和英语听力课程，具备基本阅读和听力的知识和能力。四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:32）本课程的主要内容是引导学生利用所学的英语知识，通过对听力技能的全方位训练，提高学生英语综合技能。课程的主要内容涉及较高难度的英语听力资料，包括托福、BBC和VOA（慢速和常速）英语新闻，有关科技、文化、教育、经济、社会生活等内容的听力材料，以及相关英语专业四级考试的听力训练材料。本课程为开放式课外实施教学模式。根据课程教学大纲和教学计划，依托校园网络教学平台，由任课教师指定并提供相关的听力训练资料，酌情安排学生答疑的内容和时间；学生按照教学进度表，课外自行安排听力训练，完成教学内容，并按要求参加若干听力测验和期末考试。基本要求分三级：A级：掌握，B级：理解，C级：了解。知识/技能模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1.语音、语调、语感1.1连读A2自学、辅导网络教学平台互动、答疑；完成综合练习，参加测验1.2失去爆破A1.3同化B1.4重音A1.5语调模式A1.6英、美英语识别A2.语法及对话句型2.1口语表达句型特点A4自学、辅导网络教学平台互动、答疑；完成综合练习，参加测验2.2常用句型听力训练A2.3掌握详细对话信息A3.数字训练及记录技能3.1数字的辨别及记录A4自学、辅导网络教学平台互动、答疑；完成综合练习，参加测验3.2单词记录A3.3原句记录A3.4要点、综述记录A3.5短文记录A4.英语新闻4.1英语新闻的结构特点A9自学、辅导网络教学平台互动、答疑；完成综合练习，参加测验4.2英语新闻词汇特点A4.3英语新闻的信息掌握A5.各种题材的短文及报道5.1分辨题材A9自学、辅导网络教学平台互动、答疑；完成综合练习，参加测验5.2总结要点A5.3列出步骤、大纲A5.4细节信息A6.跨文化知识6.1社会文化B4分组讨论网络教学平台互动、答疑；完成综合练习，参加测验6.2风土人情B6.3语言习惯A6.4思维模式B6.5宗教信仰C建议使用教材及参考书1.《VOA新闻听力训练》潘培忠编。上海外语教育出版社，2002年5月第1版，2002年5月第1次印刷。2．《全真托福试题专辑》（自编）3.《短文听写专辑》（自编）4.《英语专业四级听力模拟试题》海冰主审，茅风华主编，陈开顺总编。世界音像电子出版社，2005年4月出版。5．《高校英语专业四级应考教程》听写与听力理解邹申主编，