历史与社会人教七年级下册：第八单元第一课 追寻原始先民的足迹

第1课时追寻原始先民的足迹研究历史，认识人类起源的一个重要途径：古人类遗址的发掘古人类遗址不仅为人类进化说提供了证据，同时也展现了远古人类的生活区域与生活状态。古人类遗址发掘现场人类怎样认识自己的起源？人实现直立行走有什么意义？看图思考：1、古人类生活在哪些区域？2、古人类生活区域的地理位置、气候有什么特点？00世界历史上远古人类的生活区域集中在亚洲、非洲和欧洲温暖、湿润、植物茂盛的中低纬度地区。

气候对于人类形成至关重要。远古人类的生活区域特点看图分析：右图是史前人类使用过的一件石器，你觉得它有什么用?它是怎么制作出来的？打制石器——旧石器时代（已有二三百万年的历史）会不会制造工具是人与动物的根本区别，制造工具是人类特有的劳动本领。人类诞生的标志是什么？制造和使用打制石器是人类诞生的标志。北京人的足迹北京猿人!古人类头盖骨化石

“北京人”考古档案一：时间：距今约70万～20万年地点：北京周口店龙骨山洞穴生活环境：森林茂密，草原、湖泊遍布，气候比较温暖。

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