第课《再塑生命的人》课件

海伦·凯勒(1880--1968)美国作家马克·吐温说:十九世纪出了两个杰出的人物：一个是拿破仑；一个是海伦·凯勒。再塑生命的人海伦·凯勒3海伦·凯勒油画像4海伦·凯勒和莎莉文老师一起51.了解海伦·凯勒的人生经历及其品质。2.感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。3.学习海伦·凯勒好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神。6

海伦·凯勒(1880—1968)，美国著名女作家、教育家。她出生于亚拉巴马州，在柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下，她学会了阅读、写作，还学会了说话，上了大学。一生致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动，曾获“总统自由勋章”。她的事迹曾两次被拍成电影。主要作品有《我生活的故事》《走出黑暗》《乐观》《假如给我三天光明》等。7

海伦·凯勒一岁半时因连日的高烧夺去了她的视觉和听觉，从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界。1887年3月3日，家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文。莎莉文教会她写字、手语。在莎莉文老师充满爱心的教育下，海伦自强不息，最终成为一名了不起的作家和教育家。海伦内心充满了对老师的感激。文中记叙的就是引领海伦·凯勒走向光明，为她“再塑生命”的莎莉文老师。预习检测搓捻怦脾气譬如恩惠繁衍小憩诱惑枝桠冥思遐想遨游钥匙预兆凝聚遗憾和蔼琢磨绚丽

(cuō)(niǎn)(pēng)(pí)

(pì)(huì)(yǎn)(qì)(yòuhuò)(yā)(míngxiá)（áo）(yàoshi)(yùzhào)(níng)（hàn）(héǎi)(zhuómó)(xuàn)9原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

语出晋陶渊明《五柳先生传》：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”现在多指读书、学习只求懂得大概，不求深刻了解。美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。忽然间明白过来。恍然，形容忽然醒悟。①小心翼翼：②不求甚解：③美不胜收：④恍然大悟：二、记一记101.请同查学们伟有感图情地攀朗读葬课文姥，用抱一句充话概晶括全畏文的妙内容数。莎莉现文老猾师教“我”认识舞具体赠的事走物，落为“我”开启毁了知赖识的真大门碌，“我”有了钻求知略的欲省望，圾心中巧充满赶喜悦摘。2.理清啄文章模结构怠层次宜。第一茄部分积（1～4）：迟写莎子莉文是老师术到来财之前饿，“我”的心嫩理变犬化。第二俘部分虑（5～13）：苦莎莉械文老劣师走炼入“我”的生镰活，“我”初步管感受雕到人球生的仇光明赚、希煌望、钱快乐弯和自胸由。111.仔细帖阅读仓课文锻第1-腐5段，栽看看滩作者向在安沿妮.莎莉柏文老立师出波场前毁铺垫优了哪控些内吓容，横这样创写有脖什么紧好处蓝？2、莎渔莉文虹老师近是怎稼样教托育“铲我”派认识灯具体牌事物膏的？钢试举图例说朋明。1.仔细砍阅读里课文梨第1-担5段，夺看看吐作者即在安元妮.莎莉墙文老构师出邮场前甘铺垫杂了哪洽些内轮容，该这样嘴写有船什么熊好处胞？铺垫去的内颠容：绸先写陪“我结”的另感受众，强宾调莎剧莉文方老师袖到来烛的那跌一天减“是瘦我一需生中脉最重醉要的秃一天音”；因接着钩写家餐人的旅活动乱、“短我”蝴的等铜待，除春天葱的阳姥光和发花朵幸等，驴再用慰设问育、比蓝喻进塔行烘眯托，捏用呼烤告表封达自嫌己的虫渴望却。在指这样毯的层间层铺旧垫下尝，莎投莉文风老师震出场逝。好处都：层印层铺使垫烘达托出垃莎莉夜文老评师对来于“描我”斧的重耕要性米，也深加重萌了开难头“休最重匆要一弱天”叫的分晨量；躲给读欠者留羊有阅饰读期杜待，升让我竟们急驰于了爆解莎侄莉文尿老师培究竟浙是一冷个什神么样芦的人帆。132.莎莉圈文老液师是绒怎样故教育贱“我搂”认般识具沙体事日物的趋？试旷举例丛说明拳。文中父写莎剑莉文衫教海笑伦·凯勒巩认识冶的事紫物很递繁多,如莎扩莉文介作为德陌生呈人第誉一次绝见到晓海伦质就搂梦抱她,有意喉识地迹给她薄布娃魔娃,并教覆她拼绪写“do夕ll”。在夸海伦恐无法奔区别“杯”和“水”的时么候,就让旺海伦羞一只血手接帽触水货流，沃在海做伦的琴另一帐只手远上拼备写“wa蓝te狮r”,使海誓伦领岔悟到“水”这个誉字指顷的是隆手上辨流过倘的清迅凉而导奇妙据的东的西,从此誓海伦填开始屯大量生的认洒识事禁物。144.概括疾莎莉秃文和省海伦罩的性污格特喉点。5.作者堡为什慰么说盟莎莉慈文老偷师是触“再酷塑生截命的臂人”病？154.概括老莎莉文和附海伦守的性坦格特罚点。莎莉搅文老否师：颤有责害任心坐，爱宴心、差耐心船，教英育讲稻究方拴法，诸循循律善诱号。海伦灭：有毛毅力前，身掌残志颈坚，奥自强判不息葡，聪课明好固学，迹悟性造极高遍，情揉感丰头富，所热爱腐生活报。165.作者化为什登么说苍莎莉文老眼师是号“再肆塑生夺命的蜂人”结？“再酒塑生霉命”墓从字贫面意漏思看亡，是愧“重雨新塑配造生押命，那重新短获得册生命激”的暴意思妙。文钉中“再塑谨生命”是指柔在莎殖莉文酷老师交的教督育下“我”的灵铺魂被左唤醒,再次链拥有“光明航、希蜓望、留快乐谋和自委由”。正黄如作窜者自驴己所瞧说的“她就仪是那潜个来店对我商启示神世间构的真躬理、贪给我趣深切绪的爱塔的人”，从论这个枕意义牧上说,莎莉遭文老旨师是“再塑后生命锋的人”。173.文中茎有不驼少描乌写“盆我”拔学有摇收获骆后的妖动作支行为妈或心们理活疑动的筒语句请，画面出这兴些语漏句，景体味扛“我牛”学矩习的五艰辛餐和收扩获的顶快乐供。文中被这样注的句痛子有洁很多耍：例如题：“匪当我荐最后适能正焦确地摇拼写犹这个猴词时机，我爆自豪据极了恨，高云兴得萌脸都嫩涨红客了，太立即困跑下膨楼去虑，找傅到母兆亲，排拼写再给她授看。粉”这浙一句降有心腥理活肺动，咐有动警作行感为，丙把“糠我”继获得均新知模的喜凡悦、陷激动寻以及骆急于考与人购分享脆的情闭感表略达得眨淋漓鞠尽致间。18①在受促教育尝之前始，我干正像闸大雾滑中的引航船脂，既谈没有夏指南顽针也爆没有问探测沿仪，偷无从涉知道挂海港讽已经拉临近卖。②这些尽字使喇整个京世界纠在我择面前验变得遍花团奥锦簇隆，美贼不胜匠收。③水唤醉醒了毁我的四灵魂饰，并而给予绍我光屋明、某希望贱、快折乐和昼自由驶。19①在受爆教育笼之前蹲，我轿正像尸大雾流中的友航船马，既贫没有太指南肥针也谋没有吹探测便仪，冬无从潜知道配海港惯已经贿临近症。这句百话用悼比喻沟的手显法从融反面重说明百了受热教育用的重蕉要性至，接差受了辛教育输的人竹，生巡寿活航越船才象能冲宰破旅娃途的帜大雾炭，找没到准陈确的担航向睛，从德而靠报近理犁想的尺人生刻港湾巾。20②这些腥字使泳整个刮世界飞在我费面前鞭变得飘花团耕锦簇溜，美君不胜具收。这句巴话表冤面看茅来是剂说文餐字的钞神奇浪，实考则暗脂示的得是知山识的寒力量福。是望知识夹使“我”这个炸盲聋姓哑人酒看到呆了光录明，洽看到颂了快企乐，它看到嫂了幸陶福，行因而络，“我”觉得碎世界索充满高了花涉香，涝洋溢炎着美侧丽。21③水唤悠醒了关我的拦灵魂窃，并辨给予女我光钱明、蜻希望喊、快父乐和炎自由冰。聪明计的海欧伦不翻仅对“水”有了蜂新的抱认识旺，而异且她命对世诊界万患物都学有了扭新的桂认识副。“水”让海喊伦获肚得了佣生命寇的意峡识和享感情定，也幸拥有躁了求谁知的舱无比满美好砖的感跌受。22海伦迅用自什己的耽坚强升不屈材的精袭神昭农示了库残疾摸人的射尊严,她是转残疾屠人的明榜样亚。请庆大家锁列举动古今艘中外朵那些框付出斧艰苦敢卓绝坑努力穗而成蛮功的企残疾这人的皇事例弓。A、奥斯战特洛雀夫斯写《钢铁泰是怎钥样炼岩成的》；B、贝多疏芬谱写《命运参交响遮曲》；C、民咸间艺瓶人阿炳奏响《二泉种映月》；D、司马炕迁身受束宫刑弄，完竖成《史记》；E、美驳国连象任三旨届的担总统岁、二冻次大家战英臣雄罗斯铺福从小尸患小戏儿麻丸痹症录；F、张海律迪自学圣成才冰；G、孙膑受膑窑刑，驱著《孙膑鹅兵法》；I、埃院及第当一任茅教育争部长停、大片作家塔哈·侯赛鲜因是盲傍人。以顽蜻强的端意志肿创作穷了长毕篇小肿说《钢铁偶是怎稍样炼贼成的》奥斯鸭特洛遥夫斯仗基蓝（19珍04抓-1都93掠6）苏联童作家25岁全图身瘫喷痪和双目桑失明天生北跛足……拜伦茅（17之88青-1斤82梅4）英国19世纪烘著名顿浪漫除主义守诗人被称终为“诗坛斗的拿林破仑”路德篇维希·范·贝多走芬（17雷70万-1技82旅7）德国洋伟大殃的作感曲家26岁时多听觉元衰退35岁时恭完全壤耳聋……——世界尼不给该他欢庭乐尿他汇却创晓造了菜欢乐蚁给世尖界美国援政治述家41岁时栏因患堂脊髓漏灰质升炎天下肢圾瘫痪……是美乱国历栗史上豆唯一宇蝉联蛾三届压的总波统。富兰搭克林·罗斯雹福（18炭82局-1孝94菜5）二十壶多岁追时患捉眼疾孩，双匠眼相裂继失听明……二胡扣作品《二泉偏映月》获二骡十世是纪华蜓人经禽典音贤乐作蠢品奖贷。阿炳栋（18送93周-1零95斯0）原名趣华彦数钧自学念掌握薪英语办日参语谣德语阵等当代挡知名融作家凶翻吉译家5岁时肌胸