植物生殖方式的多样性

关于植物生殖方式的多样性第1页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三植物除有性生殖外，还有其他的生殖方式吗？第2页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三植物的无性生殖蕨胎生狗脊地钱葫芦藓第3页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三

像蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等植物都不开花、也不产生种子，那它们是怎么繁殖的？用孢子繁殖后代叫孢子生殖孢子：无性生殖细胞第4页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三第5页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三第6页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三被子植物除了进行有性生殖外有些可用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。在生产实践中，人们常用的营养繁殖方法有以下四种：分根、压条、扦插、嫁接。第7页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三植株的丛生茎下各自都生根，可以直接把它分开，成为独立的植株。分根：夹竹桃、腊梅等灌木第8页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三压条：可以选择树上较长的枝条，把它弯下来，压埋再土中，待埋在土里的枝条部分长出根后，再把枝条与母体截断，长成新的植株。桑、夹竹桃等植物第9页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三扦插：可以剪取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。月季，柳树，葡萄等第10页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三

扦插：第11页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三插穗为什么只能带少量的叶？讨论：减少蒸腾作用，用于光合作用第12页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三嫁接：可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者的形成层（茎中具有分生能力的组织）紧贴，不久它们就会长一体，成为一株新植物。橘、桃等果树第13页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三嫁接：可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者的形成层（茎中具有分生能力的组织）紧贴，不久它们就会长一体，成为一株新植物。橘、桃等果树第14页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三嫁接接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。第15页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三你知道哪些嫁接的实例？蟹爪兰仙人掌第16页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三第17页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三仍然开白花思考：白花玫瑰嫁接在红花玫瑰上，开什么颜色的花？第18页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三怎样让七色玫瑰在同一株玫瑰上开放？思考：第19页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三马铃薯块茎发芽生根第20页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三椒草的叶片长成新植株第21页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三营养繁殖有什么优点？（1）能够保持植物的优良性状（2）繁殖速度较快营养繁殖被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。第22页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三组织培养组织培养也是一种植物无性繁殖的方法。它可以用一株植物的组织，甚至一个细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来的植物基本相同的新个体。第23页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三第24页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三植物的组织培养流程图第25页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三组织培养的特点：1、新个体能保持亲本的优良性状2、繁殖速度快3、亲本利用率高第26页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三讨论1植物生殖方式的多种多样。这对植物来说有什么意义？对恶劣环境有更强的适应能力，在自然界中更容易延续后代，不至于灭绝。第27页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三讨论2比较有性生殖和无性生殖有哪些优缺点？无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍．

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今天你学会了什么？第29页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三第30页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三练习：1、在生产实践中，人们常用的营养繁殖的方法有、、、2、由杨桃萌发直接长成的桃树，所结出的桃子叫毛桃。毛桃个小味差。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，结果是（）。A、接穗上只结水蜜桃B、接穗上既结水蜜桃又结毛桃C、接穗上只结毛桃

D、砧木只结水蜜桃分根压条嫁接扦插A第31页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三3.现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于（）A．甲品种B.乙品种C.丙品种D.三个品种兼有A第32页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三1.下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是()①用潍县萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖③菜豆用种子繁殖后代④将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体。A.①②B.①③C.①④D.②④C巩固与提高第33页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三2.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是（）A.嫁接繁殖B.扦插繁殖C.有性生殖D.压条繁殖B第34页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三3.下列所示为无性生殖的几种方式，其中属于嫁接的是（）C第35页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三（1）指出图中的“接穗”和“砧木”。（2）随着“接穗”的不断生长，其颜色会逐渐变成“砧木”的颜色吗？4.如图是嫁接的仙人掌，请回答问题第36页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三随着“接穗”的不断生长，其颜色不会逐渐变成“砧木”的颜色砧木接穗第37页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三

1.如果给你两种梨：一种是杜梨，它的果实小，味道涩，但抗病能力强；一种是鸭梨，它的果实大，味道甜，但抗病力弱。如何才能获得抗病力强、结出的果实既大又甜的植株呢？请你运用所学的知识，设计一个培育方案。用杜梨做砧木，用鸭梨做接穗，进行嫁接能力延伸第38页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三中考链接1．(2013·金华中考)果农常将苹果树的枝条剪掉，然后选取一段优良品种的枝条经过特殊处理后，过了一段时间后长成一个新个体，并且结出的果实又大又好吃，这就是嫁接。嫁接是果园管理中一项重要技术，嫁接成功最重要的一条是（）A．枝条要选取健壮的B．枝条要选取粗细一致的C．砧木和接穗要选取同一品种D．砧木和接穗的形成层要紧密结合D第39页，讲稿共41页，2023年5月2日，星期三2.（2013·温州学业考）小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是：（

）

A.死了B.没有带芽眼C.块太小D.没有根（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将___________种在甲花盆内，将___________种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。③你认为他将马