学生职业规划集锦五篇

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我们憧憬着完善的明天，所以一向为着心中的那个梦而奋斗。换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对我们自己进行了职业生涯规划设计，就是给我们自己的幻想插上翅膀。远大的抱负总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从今刻起，就力争主动，好好规划一下将来的路，去描绘这张生命的白纸。

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我们的人生犹如一本书，一本自传。不同的人他书中的资料也有着不同的资料。书中可能有彩色的，黑白的图片;有繁华的，纯朴的文章;有欢乐的，苦痛的心情，等等。

在书中，我们的经受就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。

而且每本书的开头都标明名目，以便利我们去查找所需要的资料。那我们人生之书的名目又是什么呢是我们的打算。出版社一般都是依据资料去制作名目，而我们的“书”则是依据名目去填写后面的资料。在不同的时期，能够依据我们自己的打算去完成预定的目标。古语曰：“凡事预则立，不预则废。”

想要我们自己人生之书资料变得丰富多彩就的先把名目写好。

同学职业规划篇3

一、高校生职业生涯规划的必要性

正确的生涯规划有利于关心同学确定正确的职业方向，明确将来的职业目标。如何进行职业选择是实现人生价值的重要步骤，选择一个适合自己的职业，对于将来人生的进展至关重要。对于汉语言文学专业的高校生来说，大部分同学片面追求机关、文秘，老师等类型的职业，并且选择上更倾向于沿海发达地区。其不知，不适合自身的进展，再好的职业也谈不上“抱负”

职业生涯规划就是一个“熟悉自己”“分析环境”“合理选择”的过程。简洁地说就是解决自己一生“干什么”“何处干”“怎么干”“以什么样的心态干”这四个最基本的问题。

二、汉语言文学专业同学生涯规划中存在的问题

(一)汉语言文学专业的专业限制

汉语言文学专业是我国高校中文系的主力专业，专业比较偏向文科方面。大部分的汉语言文学专业毕业生毕业方向都偏向于老师、各类编辑职务、文秘、杂志编辑、文案策划人员等。有大部分汉语言文学专业的毕业生认为就业方向过窄。社会对于汉语言文学专业同学的需求已经饱和。汉语言文学作为一个传统固有专业，社会需求虽然在不断增大，但总体来说还是趋于饱和，所以汉语言文学专业的毕业生也面临着严峻的就业压力。

(二)专业选择的盲目性

专业的选择往往确定将来职业进展的方向和领域。选择适合自身特点的专业，适应经济进展对人才的需求，这样能实现专业与职业的对接，才有助于同学职业生涯的进展。相反，则会阻碍同学的胜利。如今许多同学在进入高校前对自己所选择的专业一无所知，一点儿也不了解，导致同学对专业的满足度不高。这样的状况会降低同学的学习爱好，势必会在他的求职道路上起消极的作用。

三、如何解决汉语言文学专业高校生职业生涯规划过程中存在的问题

(一)要有科学明确的规划理念

1.珍惜自己的爱好。当你对某种职业感爱好时，即便职业本身可能是枯燥无味的，你也会感到爱好盎然，工作起来也是精神饱满、干劲十足。专家通过调查讨论发觉：假如一个人对自己的职业感爱好，则能发挥他的全部才能的80%—90%，并且长时间工作也不会感觉到疲惫;相反，假如所从事的职业不是自己感爱好的，那么只能发挥其全部才能的20%—30%，而且短时间的工作都会让自己感到困乏。众多的讨论和结果显示，在设计职业生涯时也要考虑同学的性格、气质、力量等。

2.要看准社会的需求。当今社会的需求在不断改变，汉语言文学专业的同学在寻求工作时，首先要把社会需求作为首要考虑因素。任何人的进展都要符合社会的进展规律，脱离了社会需求进行自我设计，注定是没有前途的。因此，高校生在进行生涯规划的过程中，肯定要满意社会需求，遵循社会进展规律。

(二)正确把握规划的整体策略

1.全面进行自我定位。回答“我是谁”“我会做什么”“我能做什么”等一系列问题。每个高校生对自己都要有一个客观、全面的了解，摆正自己的位置、信任自己的力量。如今许多高校毕业生在毕业择业时，缺乏自信念和士气，对于本来有把握的事情总是扭扭捏捏做不好。特殊是在面对自己憧憬的、感爱好的高职位、高薪酬的单位时，往往会缺乏竞争的士气和自信念，从而丢失适合自己的就业机会。作为汉语言文学专业的高校生，要清晰自己的优势与特长、劣势与缺乏，明确自己适合做什么、对什么感爱好，这样才能在激烈的竞争中占有优势。

汉语言文学专业的毕业生，不但要精确地运用自己所把握的学问和技能，还要擅长分析自己的性格特征，最重要的是，要综合考虑自身的优点和所具备的.条件。

2.制定正确的职业生涯规划。我们应当在大一新生入学时，就开设生涯规划和就业指导方面的相关课程。从基础抓起，让同学进行“swot分析”“霍兰德分析”等。先对同学自身进行细致地分析，让他们了解到底自己对什么感爱好、爱好什么、适合什么样的工作岗位，这样才能为他们在毕业后选择适合自己的就业方向打下基础。

同样，还有一些眼高手低的同学会盲目攀求与自己不相符合的职业、频繁跳槽等，这都是职业目标不确定的表现。汉语言文学专业的同学应当不仅学好自己的专业学问，更在课余时间多学习自己感爱好的其他只是，拓宽就业方向。合理设计属于自己的生涯规划，是高校生实现胜利的第一步。它能让高校生充分地熟悉自己、客观分析环境、正确地选择职业。高校期间的生活是真正属于自己的，在人的一生中这样的时间不多，我们要把握手中最精彩的青春时间，做自己想做的，在学习专业学问的同时，丰富自己的精神世界，培育良好的素养。

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一、引言

人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义。我要思索的结果是：用我的生命去做我喜爱的事情，它不仅让我欢乐，而且对人类有所关心。在现今这个人才竞争的时代，职业生涯规划开头成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每个人而言，职业生命是有限的，假如进行有效的规划，势必会造成时间和精力的铺张。作为当代的高校生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地?因此我为自己拟定一份职业生涯规划，有目标才有动力和方向。

所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状基础上，仔细规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的基础上进行的。要端详自己，熟悉自己，了解自己，做好自我评估，包括爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想、我能、我应当干什么，在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想胜利就要正确评价自己。

二、自我分析

职业爱好我比较喜爱清静而细心，轻松而稳定的工作，比较憧憬都市白领阶层及以上的工作环境和模式。但间或也喜爱尝试新奇的事情，自身性格也比较能接受新工作任务的各项挑战。

职业力量

(能够干什么)在我的高校本科期间学习的是会计专业，始终成果都很好，对相关会计工作平常积累的比较多，因此多相关工作也比较了解，能较快地适应和胜任相关会计专业的工作。

经过自己的努力奋斗和主动备考，我也取得了会计从业资格证和初级会计职称，并正在为中级会计职称和注册会计师等更远大的目标在预备之中。

另外，我还考取了老师资格证，平常也正在做相关家教兼职工作，积累教学阅历，盼望以后能在这方面也能有所应用。目前我能够做一些初级的数学和理科性质的教学教育工作。

独特特质本人性格能动亦静，做事沉稳，比较有耐烦。既适合与人打交道的管理式工作，也能适应相对单调重复式的会计工作。此外，我为人比较和善，长期与小孩进行沟通沟通，也使我比较适合做一些与人沟通的初级教学工作。

职业价值观

(最看重什么)相比于工资薪酬比较高的工作，我比较看重个人的进展前景。特殊盼望就职后仍有很高的升职空间和学习深造的机会。也盼望能在以后的工作中，尝试新奇的事务，积累丰富的阅历和学问储备，接触不同的人群，增长见识，提升自己的素养和力量。

胜任力量

(优劣势是什么)我的优势力量我的弱势力量

1、坚固的专业学问和技能

2、处事沉稳细心，很有耐烦

3、性格随和，懂得敏捷变通

4、表达力量较好，为人和善

5、有较强的心理承受力量和抗压力量

1、性格不够开朗，气场不强

2、缺少阅历，实践力量不够

3、身体素养较弱，体力和精力缺乏

4、自身的外语力量缺乏，急需提高

自我分析小结：

由于我的性格能动亦静，做事沉稳，有耐烦，且比较喜爱和适合清静而细心，轻松而稳定的工作，因此比较适合与人打交道的管理式工作，也能适应相对单调重复式的会计工作。在我的高校期间学习的也是会计专业，对相关会计工作平常积累的较多，对相关工作较了解，能较快地适应和胜任相关会计专业的工作。

经过自己的努力奋斗和主动备考，我也取得了会计从业资格证和初级会计职称。

相比于工资薪酬比较高的工作，我比较看重个人的进展前景。盼望就职后仍有很高的升职空间和学习深造的机会。也盼望能在以后的工作中，尝试新奇的事务，积累丰富的阅历和学问储备，接触不同的人群，增长见识，提升自己的素养和力量。

三、职业分析

家庭环境分析经济状况：父母均为工薪阶层，有固定薪水，不算富有但经济较稳定。不急于改善家庭条件，就业选择较广，压力较小。

同学职业规划篇5

园林规划与设计的毕业生可以从事以下职业：

1，景观设计：包括设计院和园林企业工程预算房地产方向

2，土建施工管理

3，苗圃管理和生产

4，苗木贸易

5，绿化种植

6，物业管理，绿化景观维护

7，旅游区管理

8，景观附属材料或成品生产贸易

9，喷灌设施生产贸易

10，土方施工

11，水景设施和配件生产贸易

12，草坪种植和管理

13，室内花卉租摆管理

14，山石贸易

15，室内装修

16，平面设计

17,导游

园林专业

专业前景园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。

培育目标本专业培育具备生物学、欣赏园艺和园林学的基本理论、基本学问和基本技能，能在园林、农业、商贸等领域和部门从事与欣赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人员。

培育特色本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培育并重。同学既熟识园林植物种类与习性，又具有园林艺术修养和制图功底；既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理，又能进行园林规划、设计、施工和养护。

主干课程美术、设计初步、园林植物生理生态、园林植物繁殖与苗圃管理、花卉栽培学、园林树木学、园林植物遗传育种学、欣赏植物采后生理与技术、园林史、园林绿地规划、园林设计、园林工程、园林建筑等。

所授学位农学学士

就业方向毕业后可到园林局、园林规划设计院所、公园、相关企业、科研与教学单位以及各级政府的行政管理部门从事讨论及管理等工作。

深造状况本专业设有园林植物与欣赏园艺、园林规划设计2个硕士学位授权点，和园林植物与欣赏园艺博士学位授权点。

园林专业同学的就业力量

园林专业是一门横跨建筑、生态、艺术三高校科的边缘学科，这种特定的学问结构影响着园林专业同学的就业力量。

一、多学科的学问结构具有肯定的就业优点：

多学科的学问结构使同学的学问面更宽阔，同时使同学的就业面得以扩大。同学可以依据自我的特点，结合专业学科特点和就业方向，选择自我学习的重点和进展的方向。同学在就业市场中，可以选择对口的园林行业，也可以选择与园林专业相关的建筑、生态、艺术等学科的相关工作。从00届园林专业毕业生的就业状况来看，也证明这一特点：园林专业的毕业生除了从事园林工作外，部分同学走上了广告设计、电脑艺术、室内装修、苗圃花卉栽培、老师等行业。这是园林专业的优点，这一优点的实现需要有肯定的条件：

(1)专业的各学科〔建筑、生态、艺术〕都把握得不错

(2)在对专业的各学科有肯定了解的基础上，精通一门

(3)同学具有良好的交际力量

没有以上三点条件作为基础，园林专业在就业上也具有它的缺点：

二、多学科的学问结构使园林专业同学面对来自多方面的竞争对手：

纵观目前园林这一行业，我们不难发觉，在众多的从业人员中除了园林专业的同学外，许多是自非园林专业的同学：如建筑专业、美术专业、电脑艺术专业、环境生态类专业、植物方向专业等。由于目前园林行业处于一个红火的阶段，就业形势良好、利润丰厚、行规不完善等缘由，促使一些相关专业的同学纷纷进入园林行业，他们有的凭借比园林同学某方面更专一的学问；有的凭借更低廉的工资酬劳而进入园林行业，和园林专业毕业生一争凹凸。这种状况常有发生，而园林专业的同学在竞争中许多时候会处于被动的位置：如一幅设计并不怎么样的图，美术、电脑艺术专业的同学可以通过把表现图〔手工或电脑小景图和效果图〕表达得惟妙惟肖来打动甲方，从而占据比较有利的条件，相比之下，园林专业的同学则逊色多了。园林专业同学这种状况有其客观的因素，必需提高同学?专业水平。

三、多学科的学