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文档简介

大班健康活动——运蛋教案运蛋教案

大班健康活动运蛋教案主要包含了活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,尝试用不同的方法运蛋,激发责任意识和呵护生命的情感,熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,下面是运蛋教案。

活动目标

1.尝试用不同的方法运蛋,激发责任意识和呵护生命的情感。

2.熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。

3.体验人多力气大,同伴间应当相互合作的情感。

4.培育幼儿对体育运动的爱好爱好。

5.熬炼平衡力量及快速反应力量。

活动预备

各种搬运气球的帮助工具,如塑料袋、棍子、小篮、小桶、旧衣等。

吹好的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。

活动过程

一、玩气球进行热身运动

师老师带了许多气球,一起找个地方玩一玩吧!看谁玩的方法既与众不同,又能爱护好自己的气球。

师你是怎么玩的?(幼儿介绍方法抛、接、拍、打、托、垫等)在玩的时候是怎么爱护气球的?

二、感知徒手运送鸵鸟蛋的方法

1.师刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请小伴侣去关心它去运送蛋,那我们抓紧去吧!

师运送时要当心,留意不要打碎妈妈的蛋(装有水的气球)。

师刚才运送的过程中你们是怎么爱护鸵鸟蛋的?(请个别幼儿上来示范护蛋的动作,如托着蛋走,抱着蛋走。

师小结只有保持自己身体平衡,才能将“蛋”完好无损地运到目的地。

2.其次次运送“鸵鸟蛋”

师鸵鸟妈妈又来电话了,请我们帮忙把鸵鸟蛋送到“甜甜”食品加工厂去,肯定要当心,不要弄破,要不鸵鸟妈妈就不能多卖钱了。

幼儿其次次运蛋,老师依据孩子状况赐予提示。

活动后组织幼儿介绍护蛋的阅历。

三.探究多种“护蛋”方法

师刚才鸵鸟妈妈打来电话,要我们帮忙把蛋运到农村加工厂,这次路途比较远了,想想用什么方法能一次运又多又好的蛋呢?

师这次的地形比较简单,用手运“蛋”可能有些困难,老师帮你们预备了一些运“蛋”的用具(事先放在活动场地旁边供幼儿自选),请你们依据需要自己选择,但是要说出你的用法。

(用旧衣包住蛋,用塑料袋装,用小桶拎,用小篮提,用棍子挑……)

幼儿第三次运蛋,老师重点指导幼儿在弯弯曲曲的小路上走的基本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务。

四、集体合作完成运蛋的任务

师刚才鸵鸟妈妈打电话要嘉奖我们呢!不过它要看看小伴侣集体合作运蛋的本事强不强,现在我们分小组进行竞赛,看哪个小组方法好,集体合作完成任务快。

1.争论平安运蛋的方法

2.练习各种运蛋的方法

3.“运蛋”竞赛

4.给每个幼儿发奖品,和幼儿一起做放松运动,结束活动。

活动反思

本学期我们班依据大班幼儿的年龄特点、爱好需要,在内容的选择上,我们努力从幼儿感爱好的事情、关注的焦点、熟识的社会生活入手,注意幼儿之间的合作、想象力量、情感的激发及爱好的培育,使幼儿在活动中的主体性得到充分发挥。

在活动中,我们采纳了多种多样的活动形式,让孩子真正成为活动的仆人,使活动获得主动进展。

本次健康活动主要是让孩子们在活动中能够创新,体验运蛋的乐趣。

在活动中,我觉得小伴侣的参加性很强,爱好很高。

结束后,小伴侣们都跟我说还想再玩,还有许多的方法可以玩呢’,其实在活动之后,我看了一下时间,本次活动在提问问题上有些偏长了。

最终的运蛋环节没有做,所以将活动延长到下次的运蛋嬉戏中。

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