50《愚公移山》巩固练习-初三语文上下全册中考必备语文知识讲解+巩固练习0001

巩固练习基础知识识记1.给下列加红字注音。（1）太行、王屋二山（）．（3）荷担者（ ）．（5）始龀（ ）．（7）河曲智叟（ ）．（2）惩山北之塞（）．（4）京城氏之孀妻（）．（6）子子孙孙无穷匮也（ ）．（8）一厝朔东（）．2.解释下列句中加红词语的意思。杂然相许（）．何苦而不平（ ）．而山不加增（ ）．．虽我之死（）．惩山北之塞（）．寒暑易节（ ）．曾不能毁山之一毛（ ）．子子孙孙无穷匮也（ ）．．且焉置土石（）．河阳之北（ ）（ ）．．固不可彻（ ）．3.找出句中的通假字，指出与哪一个字相通，并释义。（1）甚矣，汝之不惠。 __ 通 ___义：（2）寒暑易节，始一反焉。__ 通 ___义：（3）河曲智叟亡以应。 __ 通 ___义：（4）一厝朔东，一厝雍南。__ 通 ___义：4.填空。（1）《愚公移山》选自《 》，体裁是 ，本成语故事说明了 的道理。作者 ，名 ，郑国人，战国前期 家思想代表人物之一。（2）文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟 的态度形成鲜明对比；并主要运用 、 的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。（3）用原文回答问题：①智叟阻止愚公移山的理由是： ②愚公认为移山能够成功的理由是： 运用能力提升5.下列句中红色词属于活用的一项是（ ）A.箕畚运于渤海之尾．．B.跳往助之．C.操蛇之神闻之．D.面山而居．6.下列“其”的用法与其它三项不同的一项是（ ）A.其如土石何．B.其妻献疑曰．C.惧其不已．D.帝感其诚．.下列加红词古今词义说法有误的一项是（ ）A.曾不能毁山之一毛．古义：乃；今义：曾经。.北山愚公长息.古义：叹气；今义：休息。C.虽我之死.古义：即使；今义：虽然。D.河阳之北.古义：山的北面，水的南面；今义：太阳。8.将文言词“毕”“诸”“已”“易”填入下边的空白处，并说明它们的词义。（1）移风 俗（2）诉 法律（3）原形 露（4）付 实施（5）鞠躬尽瘁，死而后 课内同步阅读太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。.下面句子中加红的字与“始一反焉”中“反”的用法不相同的一项是（ ）A.属予作文以记之 B.系向牛头充炭直C.学而时习之，不亦说乎 D.一狼洞其中...下面句子中加红的字与“以君之力”中“之”的用法、意义相同的一项是（ ）A.于厅事之东北角 B.策之不以其道..C.送杜少府之任蜀州 D.予独爱莲之出淤泥而不染...翻译下面句子，并要注意准确表现说话者的不同语气。（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？.根据文段内容用原句答题。（1）从侧面反映愚公移山艰苦情形的句子： 。（2）文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是 。（3）晋人张湛对本文曾有“屈其理而服其志也”的评点，这一评点是针对文中“ ”而言的。.下列关于选文内容的理解，不正确的一项是（ ）A.选文开头写太行、王屋二山的“高”“大”，暗示了愚公移山的困难很大。B.愚公移山的原因是“指通豫南，达于汉阴”；愚公移山的目的是“惩山北之塞，出入之迂也”。C从“杂然相许”和“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之”两句可看出愚公移山受到众人的拥护。D∙选段表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄。.作者写《愚公移山》的目的是（）A.批判不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。B.反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C借助神的力量实现愚公的抱负。D.宣扬因果报应的封建迷信思想。课外拓展阅读阅读下面的文言文段，完成后面各题。范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面。食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”.给下列句中加红的字注音并释义。（1）啖粥而读 音： 义： ．（2）辄以水沃面音： 义： ．.将下面的句子翻译成现代汉语。（1）每以天下为己任： （2）妻子衣食仅自足而已： .“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《 》中的名句，与该文一样，此句在本文中起了 的作用。附加题（2014•四川达州中考）阅读下面两篇文言短文，完成18-25题。【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。18．解释下列句子中加点的词语。(1)年且九十( )．(3)始一反焉( )．方磨铁杵( )．(4)媪自言姓武( )．19．【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是()A且焉置土石

．无陇断焉．B惧其不已

．其如土石何C以君之力

．河曲智叟亡以应．D操蛇之神闻之

．告之于帝20．翻译下面的句子。(1)汝心之固，固不可彻。(2)太白感其意，还卒业。21．由【乙】文演变的民间俗语为 。22．这两个故事，给你怎样相同的启示？23．李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。【人物】 【事例】【人物】 【事例】.【甲】文中愚公移山的原因是“ ”，移山的目的是“ ”。(用原文回答).【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用？参考答案基础知识识记1.(1)hang(2)se(3)he(4)ShUGng(5)chen(6)kuι(7)sou(8)cud．赞同；苦于；哪里；愁；交换；黄河；水的北面；增加；并，连；通；即使；穷尽。.(1)“惠”通“慧”，聪明；(2)“反”通“返”，往返；(3)“亡”通“无”，没有；(4)“厝”通“措”，放置。.(1)列子寓言下定决心，坚持奋斗，就一定能够取得胜利列子寇道(2)嘲讽、怀疑语言动作(3)①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？②虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增。运用能力提升.A解析：“箕畚”在这儿是名词用作动词，这里是用箕畚装土石的意思，其它三项都没有活用现象。.A解析：A项中的“其”是语气词，其它三项都是代词。.D解析：“阳”的古义是“山的南面，水的北面”。.(1)易；改变，变换(2)诸；之于(3)毕；完全，全部(4)诸；之于(5)已；止课内同步阅读.D解析：D项是名词用作动词，打洞的意思，其他均使用了通假字。.A解析：“以君之力”“于厅事之东北角”两句中的“之”都是结构助词，相当于“的”。.(1)我和你们尽全力铲平险峻的大山，(使道路)一直通到豫州的南部，到达汉水的南岸，可以吗？（2）子子孙孙是无穷无尽的，可是山却不会增加，还愁什么挖不平吗？12.（1）寒暑易节，始一反焉（2）邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之（3）河曲智叟亡以应13．B解析：愚公移山的原因是“惩山北之塞，出入之迂也”；愚公移山的目的是“指通豫南，达于汉阴”。14．B课外拓展阅读.（1）dan吃。（2）zhe往往，总是。.（1）常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。（2）妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了。.岳阳楼记揭示主题附加题18．（1）将近（2）正在（3）同“返”，往返（4）说19．D20．（1）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。（2）李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。（注意译准“固”“彻