最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结

最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第1页。目录TOC\o"1-2"\h\uUnit1Wheredidyougoonvacation? 最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第2页。Unit1Wheredidyougoonvacation?最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第2页。词汇与短语●重点单词A部分anyonepron.任何人anywhereadv.在任何地方wonderfuladj.精彩的；绝妙的fewadj.&pron.不多；很少mostadj.adv.&pron.最多;大多数somethingpron.某事；某物nothingpron.没有什么;没有一件东西everyonepron.每人；人人；所有人myselfpron.我自己；我本人Yourselfpron.你自己；您自己henn.母鸡pign.猪seemv.好像；似乎；看来boredadj.厌倦的；烦闷的diaryn.日记；记事簿B部分enjoyableadj.有乐趣的；令人愉快的activityn.活动decidev.决定；选定tryv.尝试；设法；努力paraglidingn.滑翔伞运动birdn.鸟bicyclen.自行车；脚踏车buildingn.建筑物；房子tradern.商人wonderv.想知道；琢磨differencen.差别；差异topn.顶部；表面waitv.等待；等候umbrellan.伞；雨伞wetadj.湿的；潮湿的；下雨的belowprep.&adv.在…下面；到…下面enoughadj.&adv.足够的（地）；充足的（地）；充分的（地）dislikev.&n.不喜爱（的事物）；厌恶（的事物）asadv.像…样；如同conj.当…时;如同hilln.小山；山丘duckn.鸭hungryadj.饥饿的●重点短语A部分goonvacation去度假stayathome待在家里gotothemountains去爬山gotothebeach去海滩visitmuseums参观博物馆gotosummercamp去参加夏令营quiteafew相当多；不少studyfor…为…而学习goout出去mostofthetime大部分时间tastegood尝起来好吃haveagoodtime玩得高兴goshopping去购物ofcourse当然；自然buysth.forsb./buysb.sth.给某人买某物B部分arrivein/at到达decidetodosth.决定去做某事最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第3页。forgettodosth.忘记做某事feellike给 的感觉；感受到inthepast在过去waitfor等候becauseof因为thenextday第二天takephotos照相findout找出；查明upanddown上上下下●重点句子A部分Wheredidyougoonvacation?你去哪儿度假了？Longtimenosee.好久不见。Didyougoanywhereinteresting?你去有趣的地方了吗？Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.大部分时间我只待在家里看书和放松。Everythingwasexcellent.一切都很棒。Iboughtsomethingformyfather.我给我爸爸买了些东西。Howdidyoulikeit?你觉得它怎么样？Theonlyproblemwasthattherewasnothingmuchtodointheeveningbutread.唯一的问题是晚上除了看书之外没有事情可做。B部分IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.今天早晨我和家人到了马来西亚槟城。Wedecidedtogotothebeachnearourhotel.我们决定去宾馆附近的海滩。Forlunch,wehadsomethingveryspecial.午饭我们吃了很特别的东西。Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真喜欢在城镇到处散步。Whatadifferenceadaymakes!一天的差异是多么大啊！butmanyoftheoldbuildingsarestillthere.但是许多旧的建筑物还在那里。Andbecauseofthebadweather,wecouldn'tseeanythingbelow.并且因为糟糕的天气，我们看不见下面的任何东西。MylegsweresotiredthatIwantedtostop.我的腿如此疲劳，以至于我想停下来了。●重点单词变形A部分wonder–wonderful（形容词）many/much–more（比较级）–most（最高级）notanything–nothing（同义词）I–me–my–mine–myself（反身代词）bore–boring（修饰物，形容词）–bored（修饰人，形容词）you–you–your–yours–yourself/yourselves（反身代词）diary–diaries（复数）B部分enjoy–enjoyable（形容词）active–activity（名词）decide–decided（过去式）build–building（名词）trade–trader（名词，表示—类人）different–difference（名词）最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第4页。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第4页。below–above（反义词）hungry–full（反义词）like–dislike（反义词）语法知识点A部分（1）复合不定代词的用法someanynoevery复合不定代词thingsomethinganythingnothingeverythingbodysomebodyanybodynobodyeverybodyonesomeoneanyonenooneeveryone复合不定副词wheresomewhereanywherenowhereeverywhere1、复合不定代词只相当于名词，在句子中可作主语、宾语、表语，不能作定语（即不具有形容词的性质）。●含-body和-one的复合不定代词只用来代替人，在功能和意义上完全相同，可以互换。eg.Someone/Somebodyiscryinginthenextroom.有人在隔壁房间里哭。●含-thing的复合不定代词只用来指事物。eg.Areyougoingtobuyanything?你打算去买东西吗？2、复合不定代词都作单数看待，如果充当主语时，谓语动词用单数形式。eg.Iseveryoneheretoday?今天大家都到齐了吗？Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。3、形容词修饰复合不定代词时，要放在复合不定代词的后面。eg.Canyoutellsomethinginteresting?你能讲一些有趣的事情吗？Didyougoanywhereinterestinglastweekend？上周末你去什么有趣的地方了4、和some,any用法一样，带有some的复合不定代词一般用于肯定句和请求语气的句子中，带有any的复合不定代词一般用于否定句、疑问句。eg.Ihavesomethingimportanttotellyou.我有一些重要的事要告诉你。Doyouhaveanythingtosay?你有话要说吗？●在表示请求、邀请、提建议等的疑问句和希望得到对方肯定答复的疑问句中，也可用含-some的复合不定代词。eg.Wouldyoulikesomethingtoeat?你想要吃的东西吗？（表示建议）Couldyoutellmesomethingabouther？你能告诉我一些关于她的事吗？（表示请求）Whydon´tyouasksomeonetohelpyou？你为什么不请人帮你呢（表示反问）●含有any的复合不定代词也可以用于肯定句中，表示“任何人”或“任何事”的意思。eg.AnythingisOK.什么都行。Anybodyknowstheanswer.任何人都知道答案。

最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第5页。一、选择题()1.I´mhungry.Iwant______toeat.A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing()2.—Doyouhave______tosayforyourself?—No,Ihave______tosay.A.something;everythingB.nothing;somethingC.everything;anythingD.anything;nothing()3.Whynotask______tohelpyou?A.everyoneB.someoneC.anyoneD.none()4.Everything______ready.Wecanstartnow.A.areB.isC.beD.were()5.There´s______withhiseyes.He´sOK.A.anythingwrongB.wrongsomethingC.nothingwrongD.wrongnothing()6.Shelistenedcarefully,butheard______.A.anyoneB.SomeoneC.everyoneD.nothing()7.Iagreewithmostofwhatyousaid,butIdo´tagreewith______.A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing()8.Everything______good.A.beB.areC.isD.were用适当的复合不定代词填空。1、Listen,__________issingingnextdoor2、Shedidn´tgotherewith__________lastweek.3、Wouldyoulike__________toeat4、Comehere!Ihave__________importanttotellyou.5、Is__________here？Yes，allthestudentsarehere.答案：一、选择题1.B2.D3.B4.B5.C6.D7.A8.C二、用适当的复合不定代词填空。1.someone/somebody2.anyone3.something4.something5.everyone/everybody（2）onvacation的用法onvacation意为“在度假”，vacation是名词，意为“假期；休假”，常与介词on连用，“on+名词”结构可表示“在某种活状态”，如：onduty（在值日）onsale（在出售）●vacation,holiday都表示工作日以外的休息时间（但不包括周末或仅一天的休息日），也指旅游度假；vacation多用于美式英语，holiday多用于英式英语。eg.MydadisonvacationinBeijingnow.（3）visit的用法visitedmyuncle看望了我叔叔此处visit此处用作及物动词，其后接表示人的名词或代词时，意为“拜访;看望”;其后接表示地点的名词或代词时，意为“参观;游览”。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第6页。eg.最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第6页。DoyouwanttovisitShanghai.你想参观上海吗。（3）fewafewlittlealittle修饰可数名词的复数汉语修饰不可数名词汉语表否定few不多;很少little不多;很少表肯定afew少数几个alittle一点儿表肯定quiteafew相当多;不少quitealittle相当多，不少eg.Iamnew,andIhavefewfriendsinthecity.我是新来的，在城里我几乎没有朋友。Thereareafewpicturesinthebook.书中有几幅画。Thereislittletimeleft.Hurryup!剩下的时间不多了。快点！Heputalittlesaltinthesoup.他在汤里放了一点盐。Thereisquitealittleteaintheglass.玻璃杯里有不少茶。Everyoneinhisclasslikeshim.Sohehasquiteafewfriends.他班上每个人都喜欢他。所以他有不少朋友。（4）mostof…的用法mostofthetime意为“大部分时间”,其中most为代词，意为“大部分;大多数”。eg.MostofthetimeTomstudieshard.汤姆大部分时间学习都很努力。●mostof…做主语时，谓语动词的单复数取决于of后的名词或代词的数。eg.Mostofthemaregoingtothemuseum.他们大多数人打算去博物馆。Mostofthefoodgoesbad.大部分食物变质了。（5）notanything=nothingeg.There´snothinginterestinginthenewspaper.报纸上没有什么有趣的东西。=Thereisn´tanythinginterestinginthenewspaper・（6）感官系动词感官动词look,sound,smell,taste和feel均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起来……”。除look之外，其他几个动词的主语往往是物，而不是人。eg.Theseflowerssmellverysweet.这些花闻起来很香。Thesetomatoesfeelverysoft.这些西红柿摸起来很软。（7）haveagoodtime的用法haveagoodtime意为“玩得开心；过得愉快”，后接动词形式为：“（in）doingsth”同义词组:haveagreattime=havefun=enjoyoneselfeg.IhadagoodtimeinLondonlastweek.上周我在伦敦过得很愉快。=IenjoyedmyselfinLondonlastweek.Ihadagoodtime(in)playingbasketballlastnight.昨天晚上我打篮球打得很开心。（8）Howdoyoulike…Howdoyoulike…？意为“你认为…怎么样”，与“Howdoyoufeelabout…?”和"What最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第7最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第7页。eg.—HowdoyouliketheTVplay?你觉得这部电视剧怎么样？—It'swonderful.很棒。（9）go+v-ing的用法goshopping意为“去购物，去买东西”,同义短语为：dosomeshoppingeg.Iwentshoppingandboughtsomethingformyparents.我去购物了，并给我父母买了东西。与goshopping类似的短语：goclimbing去爬山goskating去滑冰gohiking去远足gosightseeing去观光gocamping去野营gosurfing去冲浪gobikeriding骑自行车旅行反身代词单数汉语复数汉语第一人称myself我自己ourselves我们自己第二人称yourself你自己yourselves你们自己第三人称himself他自己themselves他们自己herself她自己她们自己itself它自己它们自己反身代词多用于动词或介词后做宾语；强调“某人自己”,反身代词应与自己的逻辑主语在人称和数上保持一致。eg.Thechildcandresshimself.这孩子能自己穿衣服了。IteachmyselfEnglish.我自学英语。Ifinishedtheworkbymyself.我一个人完成了这项工作。（11）but的用法but作转折连词以外，but还可用作介词，意为“除……之外”。but前有实义动词do,does或did时，but后若接动词不定式应省略to；but前无实义动词do,does或did时,but后若接动词不定式应带to。eg.Therewasnothingmuchtodointheeveningbutread.晚上除了看书没什么事可做的。lhavenochoice(选择)buttoarrivelate.我除了迟到。我别无选择。Whatcanyoudobutplaygames?你除了玩游戏还能做什么？（12）-ing形式和-ed形式形容词的用法-ed形式的形容词，一般用来形容人的感受，表示“感到……的”，主语通常是人。-ing形式的形容词，一般用来形容事或物本身具有的性质,也可表示某物让人具有的某种感觉,表示“令人……的”,主语通常是物。eg.I´minterestedininterestingpeople.我对有趣的人感兴趣。Theywereexcitedabouttheexcitingnews.他们对这个令人兴奋的消息很兴奋。I´mboredwithwhathesaid.我对他说的话厌烦极了。Ifindthestoryveryboring・我发现这个故事很无聊。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第8页。常见的最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第8页。excited/excitinginterested/interestingrelaxed/relaxingsurprised/surprisingamazed/amazingfrightened/frightening惊吓（13）seem的用法1、“seem(+tobe)+名词/形容词”意为“看起来……，好像……”，说明主语的特征或状态，tobe可省略，其中seem作连系动词，意为“好像;似乎；看起来”。eg.Heseemed(tobe)angry.他似乎生气了Heseems(tobe)quitehappy.她好象十分快乐。Tomseems(tobe)averycleverboy.汤姆看上去是一个非常聪明的男孩。“主语+seem+不定式”，此句型中的seem与不定式一起构成复合谓语。eg.Thechildrenseemedtobeeatingsomethingintheroom.孩子们好像正在房间里吃东西.Theyoungmanseemedtohavechangedmuch.这个年轻人看起来变化很大。3、“Itseems+that从句”，其中it是形式主语，that引导主语从句。eg.Itseemsthatnooneknowswhathashappenedinthepark.似乎没有人知道在公园里发生了什么事。ItseemstomethatMrBrownwillnotcomeagain.在我看来布朗先生不会再来了。B部分（14）arrive,get与reach的用法arrive（in/at）arrive为不及物动词，其后跟表示地点的副词here,there,home，abroad等时，不需要加任何介词；其后跟地点名词时，则要加介词，即arrivein+大地点(国家、大城市等)，arriveat+小地点(镇、家、店等)”get（to）get意为“到达"时，为不及物动词，其后跟表示地点的副词here,there,home等时，不需要加任何介词；其后跟地点名词时，则要加介词to,即"getto十地点名词"reach及物动词，意为"到达"，其后直接跟地点名词。eg.HearrivedinJinanyesterday.他昨天就到济南了。Iarrivedattherestaurantanhourago.我一个小时前到达了这家餐馆。Whendoyougettoschool?你什么时候到学校？TheyreachedLondonlastnight.他们非晚到达了伦敦。（15）decide的用法decide此处用作及物动词，意为“决定”。decidetodosth.意为“决定做某事”。其否定形式为“decidenottodosth.”为“决定不做某事”。eg.Theydecidetovisitthemuseum.他们决定参观博物馆。Idecidenottobuyanewcar.我决定不买一辆新小汽车。

最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第9页。●最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第9页。eg.Hecannotdecidewhentoleave.他不能决定何时离开。●decide后面常跟宾语从句。eg.Ican'tdecidewhereIshouldgo.我不能决定我该去哪里。（16）try的用法try可用作及物动词，意为“尝试”,后面常接名词、代词或动名词。trydoingsth.与trytodosth.trytodosth."尽力/设法做某事”，表示想尽一切办法要把事情办成，强调付出一定的努力设法去完成。trydoingsth."尝试做某事"，表示一种尝试、做做看的想法，不一定付出很多努力。eg.Itriedcallinghim,butnooneanswered.我试着给他打电话了，但没有人接听。I'mtryingtolearnmathswell.我正尽力把数学学好。●try也可用作不及物动词，意为“尝试；努力”。eg.Idon´tthinkIcandoit,butI´lltry.我认为我不能做这件事,但是我要尝试一下。●try用作名词，意为“尝试”，常用于短语haveatry意为“试一试”。eg.I´mgoingtohaveatry.我打算试一试。（17）paragliding的用法paragliding名词，意为“滑翔伞运动”。英语中有许多表示文体运动的词汇均是以-ing为后缀的名词，如swimming（游泳）,skating（滑冰）,singing（唱歌）,dancing（跳舞）等。（18）feellike的用法feellike意为“感觉像”。后可跟名词或名词性从句。eg.IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!我感觉我像一只鸟儿。这太令人兴奋了！Shefeltlikeafool.她觉得自己像个傻瓜。Itfeelslikeascarf.它摸起来像一条围巾。●feellike还可意为“想要”，其后可接名词、代词或动名词。feellikedoingsth.=wanttodosth.=wouldliketodosth.，意为“想要做某事”。eg.Doyoufeellikeacupofteanow?你现在想要一杯茶吗？=Doyoufeelliketakingawalkintheparkwithme?=Doyouwanttotakeawalkintheparkwithme?=Wouldyouliketotakeawalkintheparkwithme?你想和我一起在公园里散步吗？（19）buildingbuilding可数名词，意为“建筑物楼房”build（动词"建造，建造，建筑）+ing=building建筑物;楼房+er=builder建设者,建筑工人eg.Weliveinatallbuilding.我们住在一座高楼里面。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第10页。（最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第10页。wonder此处用作及物动词，意为“想知道”，等于wanttoknow,其后常接who,what,why或if引导的宾语从句，且宾语从句必须用陈述语序。eg.lwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道过去这里的生活是什么样子的。Iwonderwhosheis.我想知道她是谁（21）感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子，感叹句还有以下几种结构：●What+a/an+形容词+单数可数名词（+主语+谓语）！eg.Whataninterestingbookitis!它是多么有趣的一本书啊！●What+形容词+复数名词/不可数名词（+主语+谓语）！eg.Whatbeautifulflowerstheyare!它们是多么漂亮的花啊！eg.Whatfineweatheritistoday!今天的天气多好啊！●how引导的感叹句结构：How+形容词/副词（+主语+谓语）！eg.Howbeautifulsheis!她多么漂亮啊！eg.Howwellheplaysthepiano!他钢琴弹得多好啊！（22）difference的用法difference为可数名词，意为“差别，差异”，其形容诃形式为different,意为“不同的，有差异的”，常用短语bedifferentfrom…，意为“与…不同”。eg.Whatisthedifferencebetweenthisbookandthatbook?这本书和那本书之间的区别是什么？Myschoolbagisdifferentfromyours.我的书包和你的不同。（23）top的用法top名词，意为“顶部；表面”，atthetopof意为“在…的顶端/顶部”，强调在某一点上；on（the）topof意为“在…顶部”,强调在某一面上。eg.Hegottothetopofthehillinonego.他一口气登上了山顶。（24）start的用法startdoingsth.意为“开始做某事”，与starttodosth.同义。eg.Shestarteddoingherhomeworkafterdinner.晚饭后她开始做她的家庭作业。●startdoingsth.与starttodosth.在许多情况下可以通用，但在下面的三种情况中，start后用todo而不用doing形式：1、句子的主语是物而不是人时，用todo而不用doing。eg.Theicestartedtomelt冰开始融化了。2、start本身为ing形式时，用todo而不用doing。eg.Heisjuststartingtowritetheletter・他刚刚开始写那封信。3、start后的动词与情感、想法有关时，用todo而不用doing。eg.Hestartedtounderstandit.他开始明白了。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第11页。（最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第11页。Over作介词时意为"多于；超过；在……以上（表示数目、程度）”，相当于morethan。eg.Myfatherisover60yearsold.我爸爸六十多岁了。Thereareoverninehundredstudentsinourschool.在我们学校有九百多名学生。●over意为"在…之上”，与物休垂直且不接触，反义词为under。eg.Thereisamapovertheblackboard.黑板上有一张地图。●over意为“通过”。eg.Ihearthenewsovertheradio.我通过收音机听新闻。●over意为“遍及”。eg.Iwanttotravelallovertheworld.我想周游世界。（26）toomany/toomuch/muchtootoomany=many修饰可数名词复数，意为"太多"。toomuch=much修饰不可数名词，意为"太多"；还可修饰动词，作状语。muchtoo=too修饰形容词或副词，意为“太”。eg.Mymotherboughttoomanyeggsyesterday.我妈妈昨天买了太多鸡蛋。Wehavetoomuchworktodo.我们有太多的工作要做。Don´ttalktoomuch.不要说得太多。（状语）Thehatismuchtoobigforme.这顶帽子对我来说太大了。（形容词）You´rewalkingmuchtoofast.你走得太快了。（副词）hard与hardlyhardly副词意为“几乎不，几乎没有”，表否定。修饰动词或与ever连用构成hardlyever（几乎从不）hard副词意为“大量地；猛烈地”多说明雨、雪等下得大，相当于heavily。还可意为“努力地”。修饰动词形容词意为“困难的”，“硬的，难懂的”修饰名词eg.Itrainedveryhardyesterday.昨天雨下得很大。Hehardlyworks.他几乎不工作。Tomworkshardandgetsgoodgrades.汤姆学习努力并且取得了好成绩。Theproblemisveryhard.这个问题很难解决。Heworkshard.他努力工作。Thereishardlyanyfoodinthefridge.冰箱里几乎没有食物了。Thereweresomeveryhardquestionsontheexampaper.试卷中有些很难的问题。（28）becauseof与becausebecauseof介词短语，其后可跟名词（短语）、代词或动名词。because连词，意为“因为”引导原因状语从句，表示直接、明确的原因或理由eg.Andbecauseofthebadweather,wecouldn'tseeanythingbelow.而且由于糟糕的天气，我们看不见下面的任何东西。Helosthisjobbecauseofhisage.由于年龄关系他失去了工作。Ididn'tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.我没有买这件衬衫，因为它太贵了。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第12页。（29最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第12页。bring意为“带来；拿来”，指从别处带到说话者所在地。bringsth./sb.to+地点名词，意为“把某物/某人带到某地”。take意为“带走，拿走”，指从说话者所在地带到别处去。takesth./sb.to+地点名词，意为“带某人/某物去某地”。eg.Pleasebringmetwoapples.请给我带两个苹果来。Don'tforgettobringyourbookheretomorrow.明天别忘了把你的书带到这里来。Pleasebringyourbooktomyoffice.请把你的书带到我的办公室We'lltakethestudentstothemuseum.我们将带学生去博物馆。（30）enough的用法enough既可作限定词，也可作副词，用法如下：❶作形容词时，作定语，意为“足够的；充分的”，既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。修饰名词很自由，可前也可后。eg.Arethereenoughseatsfortenpersons?有没有足够十人的座位？

Wehaveenoughfoodforaweek.我们有足够维持一周的食物。❷只有当主语是代词，数词和“数词+名词”时，enough才可作表语用，如果主语是名词，enough便不能作表语用了。eg.That´senough.Thankyou.够了，谢谢。

Fiveisenough.五个够了。

Will12applesbeenough?十二个苹果够不够？❸当enough修饰形容词和副词，且必须放在它们之后。eg.Thisroomislargeenoughforustosleepin.(不可说enoughlarge)这个房间足够大，我们可以睡。Heknowsthesituationwellenough.（不可说enoughwell”）对他情况了解得非常清楚。❹当enough和另一形容词同时修饰一个名词时，有两种不同的位置。●enough放在形容词之后，此时，enough修饰形容词，结构为“adj.+enough+名词”,表示“足够…的…”eg.alargeenoughroom一间足够大的房间

adeepenoughwell一口足够深的井

Idon´thavebigenoughnailstomendthecupboard.我没有足够大的钉子修理柜子。●enough放在形容词之前，此时，enough修饰名词，结构为“enough+adj.+名词”，表示“足够多的…”。eg.enoughlargeroom足够大的房间

enoughdeepwell足够深的井Idon’thaveenoughbignailstomendhecupboard.我没有足够大的钉子修理柜子。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第13页。❺enough作副词，意为“充分地；足够地；充足地”，置于被修饰的形容词或副词之后，其后可接动词不定式或介词for,但一般不接that从句。enough在句子中作状语，表示程度。enough不能与最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第13页。eg.Hedidn'tpracticeenough.他练习得不够。Sheisn’tgoodenoughfortheexam.=Sheisn’tgoodenoughtopasstheexam.她的功课不够好参加考试。Wehavenotenoughglassesforeveryone.(不能说成noenoughglasses)我们的杯子不够分给每个人。Wehadhardlyenoughfoodtogoaroundatthepicnic.(不能说成noenoughfood)我们的食物刚够分给参加野餐的人。（31）as的用法1、用作副词，意为“像……一样；如同”，用来表示程度。eg.Well,butthenextdaywasnotasgood.但是第二天就没那么好了。Tomrunsfast,butIrunjustaswell.汤姆跑得快，但我跑得也一样快。2、作介词时，表示“作为；当作”。eg.Heworkedasateacherfor10years.他当过10年老师。3、作连词，意为“像；按照”。eg.YoumustdoeverythingasItoldyou.你必须按照我告诉你的那样去做一切事情。4、作连词，意为“当…的时候”。eg.Asthestudentsweretalking,Mr.Wangcamein.当学生们在说话时，王老师进来了。（32）forget的用法forgettodosth.忘记要做某事（事情还没有做）forgetdoingsth.忘记做过某事（事情已经做过了）eg.Don'tforgettoclosethewindow.别忘了关窗户。Iforgetclosingthewindow.我忘了关窗户了。●接todo的动作时间发生在“谓语动词之后，是将来的事情”，一般都是单一动作。接doing的动作时间发生在“以谓语动词为核心，向前后延伸，一般都是过去发生的动作一直持续的事情”，一般都是重复、持续的动作。类似的动词还有：stoptodosth.停下来去做某事。stopdoingsth.停止做某事remembertodosth.记得去做某事。rememberdoingsth.记得做过某事liketodosth.喜欢去做某事。likedoingsth.平时喜欢做某事trytodosth.努力去做某事。trydoingsth.尝试做某事（33）表建议的句型

最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第14最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第14页。Let's+dosth.?表示“让我们做某事”。(包括双方在内)Letus+dosth.?表示“让我们做某事”。(不包括对方在内)eg.Let´sgoswimming.我们去游泳吧。回答：Allright,OK,Goodidea2、表委婉性建议:Shallwedosth.我们做某事好吗？Wouldyoumind(not)doingsth.你介意（不）做某事吗？eg.Shallwegoshoppingnow？我们现在去购物好吗？Wouldyoumindopeningthewindow？你介意把窗户打开吗？3、表征求性建议:What/Howabout+doingsth.做某事怎么样？eg.Whataboutgoingoutforawalk?出去散散步怎么样？4、表劝告性建议:Youhadbetter(not)dosth.你最好(不)要做某事=You´dbetter(not)dosth.eg.Youhadbetterstayathome.你最好呆在家里。You'dbettergonow.你最好现在就走。5、表责备性建议:Whynotdosth.你/他们/我们为什么不做某事呢？=Whydon´tyou/they/wedosth.eg.Whydon'tyouaskyourparents?=Whynotaskyourparents?你为什么不问你父母呢?6、表请求性建议:Wouldyoulike+短语你愿意…吗？Would/Could/Willyouplease+(not)dosth.请你(不)做某事好吗？eg.Wouldyoulikeanothercupoftea?你想再来一杯茶吗？Wouldyoupleasewaitforme？你能等我一下吗？（34）so…that句型的用法so…that…意为“如此…以至于…”，句中的so是副词，常用来修饰形容词或副词，跟名词要用such。that引导结果状语从句。“so…that…”结构可以和“enoughto…（足够…可以…）”或“too…to…（太…而不能…）”结构互换。eg.Hewassoangrythathecouldn´tsayaword.他如此生气，以至于说不出话来。Heransoquicklythatweallcouldn’tcatchupwithhim.他跑得很快，我们都追不上他。Herunssofastthatnobodycancatchupwithhim.他跑得如此快，以至于没有人能追上他。ThequestionissoeasythatIcanworkitout.这个问题很简单,我能做出来。=ThequestioniseasyenoughformetoworkoutThegirlissoyoungthatshecan´tdressherself.这个女孩儿太小了，不能自己穿衣服。=Thegirlistooyoungtodressherself.Heissuchalittleboythathecan’tcarryheavybox.他太小了，搬不动那个重箱子。●在不改变原意的前提下，可自由转换so…that与such…that。eg.Sheissohonestthateverybodytrustsher.她非常城市，大家都很信赖她。=Sheissuchanhonestgirlthateverybodytrustsher.（35）tellsb.(not)todosth.tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人（不要）做某事”。eg.Myfathertellsmetocleanthewindows.我父亲告诉我擦窗户。Mymothertoldmenottoplayfootballinthestreet.我妈妈告诉我不要在街道上踢足球。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第15页。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第16页。（最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第16页。keep动词,意为“坚持;继续”，后面可接动名词作宾语。keepdoingsth.一直做某事强调状态的继续，常与表示延续性动作的动词和静止状态的动词连用。动作与动作之间没有间隔。keepondoingsth.反复做某事表示动作的反复，强调动作与动作之间有间隔。eg.Theykeptonaskingmethesamequestion.他们反复问我同样的问题。Theboykeptstandinginthefrontoftheclass.这个男孩一直站在教室前面。（37）goon的用法1、goon意为“继续下去”。eg.Ifhegoesonlikethis,he'lllosehisjob.如果他继续这样下去，他会丢掉工作的。2、goon意为“（时间）流逝，过去”eg.Asthemonthswenton,hebecameimpatient.一个月过去了，他变得不耐烦了。3、goon意为“进行；发生”eg.what´sgoingonhere?这里发生了什么事。（38）“数词+more+名词的复数”=“another+数词+名词的复数”都表示表示在原有基础上“又，再，额外”；一般而言，“another+数词+名词的复数”不带有感情色彩，是中立的，陈述另外还有几个。而“数词+more+名词的复数”指的是还要几个。eg.Ineedfivemorepeopletodothework.我还需要五个人来做这项工作=Ineedanotherfivepeopletodothework.Iwanttoreadanothertwobooks.我想再读两本书=Iwanttoreadtwomorebooks.

最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第17页。Unit2最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第17页。一、词汇与短语●重点单词A部分houseworkn.家务劳动；家务事hardlyadv.几乎不；几乎没有everadv.在任何时候;从来；曾onceadv.一次；曾经twiceadv.两次；两倍Internetn.（国际）互联网；因特网programn.节目fulladj.忙的；满的；充满swingn.摆动；秋千V.(使)摆动；摇摆maybeadv.大概；或许；可能leastadv.最小；最少adj.&pron.最小的；最少的B部分junkn.无用的东西;无价值的东西healthn.健康;人的身体（或精神）状态resultn.结果；后果percentn.百分之…onlineadj.&adv.在线（的）;联网（的）althoughconj.虽然；尽管；即使throughprep.以；凭借；穿过suchadj.&pron.这样的；那样的；类似的mindn.头脑；心智togetheradv.在一起；共同diev.消失；灭亡；死亡dentistn.牙科医生magazinen.杂志；期刊howeveradv.然而；不过almostadv.几乎；差不多nonepron.没有一个；毫无pointn.得分；点v.指；指向●重点短语A部分howoften多久一次helpwithhousework帮助做家务hardlyever几乎从不onweekends在周末onceaweek每周一次twiceamonth每月两次befree有空gotothemovies去看电影usetheInternet用互联网havedanceandpianolessons上舞蹈课和钢琴课swingdance摇摆舞playtennis打网球stayuplate熬夜；睡得很晚atleast至少；不少于；起码playsports进行体育活动B部分junkfood垃圾食品begoodfor对…有好处gocamping去野营not…atall一点儿也不goonline上网inone'sfreetime在某人的业余时间thebestwaytodosth.做某事的最好方式suchas例如；像 这样morethan多于lessthan少于最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第18最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第18页。A部分--Whatdoyouusuallydoonweekends?--Ioftengotothemovies."在周末你通常做什么？”“我经常去看电影。”--HowoftendoyouwatchTV?--Twiceaweek.“你多久看一次电视？”“一周两次。”What'syourfavoriteprogram?=Whatprogramdoyoulikebest?你最喜欢的节目是什么？--Areyoufreenextweek?--Nextweekisquitefullforme.“下周你有空吗？”“下周对我来说相当忙碌。”Howcome?为什么？/怎么会？Ihavetoplaytenniswithmyfriends.我得和我的朋友们打网球。Theyoftenhelpwithhousework.他们经常帮忙做家务。Heneverstaysuplate他从不熬夜。B部分--Howoftendoyougotothemovies?“你多久看一次电影？”--Igotothemoviesmaybeonceamonth.“我也许一个月去看一次电影。”Weallknowthatmanystudentsoftengoonline,butweweresurprisedthatninetypercentofthemusetheInterneteveryday.Theothertenpercentuseitatleastthreeorfourtimesaweek.我们都知道许多学生经常上网，但是让我们感到惊讶的是，90%的学生每天都上网，而另外10%的学生一周至少上网三至四次Theanswerstoourquestionsaboutwatchingtelevisionwerealsointeresting.对我们提出的关于看电视的问题的回答也十分有趣。Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.尽管许多学生喜欢看体育节目，但是游戏类节目是最受欢迎的。ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows,butwethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.通过上网或看游戏类节目来放松很不错,但是我们认为最好的放松方式是通过锻炼。Itishealthyforthemindandthebody.这有益于身心健康。Oldhabitsdiehard.旧习难改。●重点单词变形A部分one–once（副词）empty/hungry–full（反义词）swing–swung（过去式）little–less（比较级）–least（最高级）B部分healthy–health（名词）TV–television（完整形式）body–bodies（复数）die–dying（现在分词）–died（过去式）more–less/fewer（反义词write–writer（名词，指人）–wrote（过去式）最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第19最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第19页。1、频度副词❶频度副词的含义：表示次数、频率的副词称为频度副词。常用的频度副词按频率的高低依次为：always﹥usually﹥often﹥sometimes﹥seldom﹥hardlyever﹥nevereg.Johnalwayscomeslate.约翰总是迟到。Hehardlyeverexercises.他几乎从不锻炼。❷表示具体的频率、次数时,一次用once,两次用twice,三次及以上用“基数词+times”表示。eg.Iexerciseonceaweek.我一周锻炼一次。Ivisitmygrandmotherfourtimesayear.我一年去看望我（外）祖母四次。❸频度副词的位置频度副词一般位于情态动词、助动词、连系动词之后，实义动词之前。eg.Hecanneverunderstand.他永远也不会明白。（在情态动词之后）Sheissometimesverybusy.她有时很忙。（在be动词之后）Hesometimesgoesthereonbusiness.他有时到那里出差。（在实义动词之前）❹频度副词常与一般现在时连用，表示现在经常或反复发生的动作。eg.Heoftengoestoschoolbybike.他经常骑自行车去上学。❺对这些频度副词提问时，用howofteneg.Howoftendoyouwritetoyourelderbrother?你多久给你哥哥写一封信？2、help的用法helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事helpsb.withsth.can't/couldn'thelpdoingsth.情不自禁做某事can'thelptodosth.不能帮助做某事helponeself（tosth.）随便吃/喝（某物）eg.CanyouhelpmetolearnEnglish?你能帮助我学英语吗？=CanyouhelpmewithEnglish?Jim,helpyourselftosomecakes.吉姆，请随便吃点蛋糕。Shecan'thelplaughing.她忍不住笑了起来。I'msorry,Ican'thelptosolvethisproblem.对不起，这个问题我帮不上忙。3、oncetwice等表次数的用法英语中的“一次”为once；“两次"为twice；三次或三次以上"用“基数词+times”,如threetimes三次,manytimes许多次。

最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第20页。twiceaweek意为“一周两次"，表示频率，其中twice用作副词，意为“两次”。这种频率的表示法：由“次数+时间段”构成，如：fourtimesaday一天四次，最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第20页。eg.--Howoftendoesyourmothertakethemedicine?你妈妈多久吃一次药？--Threetimesaday一天三次。●once还可意为"曾经；从前eg.ThatmanoncelivedinGuangzhou.那个人曾住在广州。Oncetherewasatigerintheforest.从前森林里有一只老虎。●once的固定搭配：atonce立刻，马上onceortwice一两次onceagain再一次4、howoften的用法由howoften引导的特殊疑问句，其结构为：Howoften+一般疑问句？howoften意为“多久一次”,用来询问动作发生的频率，一般用sometimes,never,onceaweek（—周一次）,everyday（每天）,hardlyever（几乎从不）等表示频率的副词或副词词组来回答。eg.--Howoftendoeshedance?他多久跳一次舞？--Everyday.每天（都跳）。●howmanytimes意为"多少次"，用于询问次数。可用once,twice,threetimes等进行回答。eg.--HowmanytimeshaveyoubeentoBeijing?你去过北京多少次了？--Twice.两次howoften,howlong,howfar与howsoonhowoften多久一次用来提问动作发生的频率。howlong1、时间多长2、物体多长用来询问时间的长短；也可询问某物的长度。howfar多远用来询问距离，指路程的远近。howsoon多久以后常用来提问“in+一段时间”egHowoftendoyouexercise?你多久锻炼一次？HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?从这里到上海要花费多长时间？Howlongistheruler?这把尺子有多长？Howfarisitfromheretothepark?从这里到公园有多远？--Howsoonwilltheycomeback?他们多久以后回来？--Intwoweeks.两周之后。4、sometimes,sometime,sometimessometime的用法

最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第21页。频度副词：“有时候”表示动作发生的不经常性，多与一般现在时连用，可位于句首、句中或句末。对它提问用howoftensometime副词：“在某时在某一时刻”表示某个不确切或不具体的时间，常用于过去时或将来时，对它提问用whensometimes名词短语：“几次；几倍”其中time是可数名词，意为"次，倍"。对sometimes提问用howmanytimessometime名词短语：“一段时间”句中谓语动词常为延续性动词；对它提问用howlongegLiMingsometimeswritestome.李明有时给我写信。Youmightloseitsometimeyesterday.你可能在昨天的某一时刻把它弄丢了。Theytriedsometimes.Atlasttheydroppedit.他们试了几次，最后还是放弃了。Ittookmesometimetofinishmyhomework.完成家庭作业花了我一段时间。5、use的用法usedtodosth.过去常常做某事表示过去经常发生的动作或存在的状态，而现在已不再发生或存在。其否定形式常用usednotto或didn'tuseto。反意疑问句中应该用did/didn't或used/usedn't。beusedtodosth.beusedfordoingsth.被用来做某事use表"使用"之意，是被动语态形式，to是动词不定式符号。for是介词短语。beusedtodoingsth.beusedtosth.习惯于做某事表示习惯于某一客观事实或状态，其中to是介词，后面跟名词、代词或动名词。beused可用于多种时态；如强调动作可用get或become替换be。usesth.todosth.用某物做某事表示使用东西做什么事。egIusedtoplayfootballafterschool.我过去常常放学后踢足球。Theyusedtobegoodfriends,didn'tthey?他们过去是好朋友，是吗？Oldpeopleareusedtogettingupearlyinthemorning.老年人习惯早晨很早起床。Woodcanbeusedtomakepaper.树木可以用来造纸。=Woodcanbeusedformakingpaper.Thetiger'sfurcanbeusedforcoats.老虎皮可当做大衣用Iusethepentowrite.我用钢笔写字use动词在句中做谓语，表示使用东西。with介词在句中作状语，表示方式，指"用（工具等）"in介词在句中作状语，表示方式，指"用（语言、声音、材料等）"egIuseaknifetocutbread.我用刀切面包。Iwritewithapen.我用钢笔写字。IcanspeakinEnglish.我能用英语讲话。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第22页。最全面人教版八年级上册英语各单元知识点总复习归纳总结全文共139页，当前为第22页。free形容词“空闲的，有空的”befree有空的，反义词是busy。形容词“免费的，自由的”befreetodosth自由的做某事。egI'llbefreetomorrow.我明天有空。I'vegotthreefreeticketsfortonight'sfilm.我有三张今晚的免费电影票。You'refreetogoortostay.你想走就走，想留就留。7、full的用法full形容词“忙的”形容词“满的、充满的”常用短语为befullof，相当于befilledwith,意为“充满…”。形容词“饱的”其反义词是hungry,意为“饥饿的”egHewas