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文档简介

小学生防踩踏防拥挤安全教育教案一、教学目标了解拥挤和踩踏的危害，明确安全意识；学习正确防护措施，提高防范能力；提高学生自我保护能力，保证校园安全。二、教学内容1.什么是拥挤和踩踏拥挤和踩踏是指人员密度过大，空间狭小，人群运动不协调，出现逼迫现象，造成行人、观众等在移动过程中受到阻碍、挤压、摔倒等意外伤害的现象。2.拥挤和踩踏的危害人员伤亡：造成轻伤、重伤、致残及死亡；公共秩序的混乱：引起群众的恐慌，降低社会安定性；经济损失：造成财产和经济损失，造成社会不稳定因素。3.如何防范拥挤和踩踏学会规划路线，选择避开高峰时刻的换乘站点或区域；不要贴近楼梯和扶手，以便保持自己的站立平衡；遇到拥挤和逼迫情况，和身后的人说话或大喊，增加自己和别人的警觉性；尽量避免独自一人穿过拥挤人群的区域；场馆疏导：提前设置疏导措施，加强候场区域的疏导，设置交通管理标志、区域标识、导向标识和告知标识，让人员留出安全空间，检查地面平整度，确保行人可以安全通行。4.拥挤和踩踏案例分析2014年1月1日0时25分30秒，上海市外滩陈毅广场人群挤压踩踏事故：造成36人在事故中死亡，47人受伤；2015年8月12日22时17分，天津市“8.12”天意灾难车站踩踏事故：共造成173人死亡，800多人受伤；5.防踩踏和拥挤的具体措施规划合适的会场，设置安全逃生通道和踩踏区域的安全警戒线；加强对出口位置的密切关注，确保安全，提前安排特警和消防队等相关力量；当场馆内已满载入时，必须及时停止入场，严禁超员；加强安全宣传市场，增加公众安全意识；针对不同人群、不同场所，制定针对性的安全措施。三、教学重点和难点1.教学重点明确拥挤和踩踏的危害；学习正确防护和处理方法。2.教学难点如何对防踩踏和拥挤进行具体措施的制定；如何正确处理事件，避免危害扩大。四、教学方法本单元教学运用讲授、课件演示、案例分析等多种教学方法，帮助学生了解踩踏和拥挤的危害，并学习相应的防范指导。五、教学评价1.教师评价在教学过程中，要引导学生涉及思维，大胆提出问题，并帮助学生解决问题，同时要重视实践操作的培养。2.学生评价本教学单元可以帮

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