人教版小学语文三年级上册《第五单元：15-搭船的鸟》-名师课件参考_第1页
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文档简介

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同学们好！字符延长

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

——【法国】罗丹

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第一组：

船舱船篷船头船夫蓑衣橹字符延长第二组：沙啦沙啦静悄悄字符延长天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。天下着大雨，雨点打在（）上，（）地响。字符延长天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。天下着大雨，雨点打在（玻璃）上，（噼里啪啦）地响。天下着大雨，雨点打在（路面）上，（哗啦、哗啦）地响。天下着大雨，雨点打在（河面）上，（哗哗、哗哗）地响。字符延长它静悄悄地停在船头不知有多久了。走廊里静悄悄的，没有人。没有风，一切静悄悄的。黑漆漆血淋淋笑哈哈香喷喷字符延长翠鸟鹦鹉y

īnɡwǔ比鹦鹉还漂亮第三组：字符延长字符延长

我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。翠鸟字符延长

我看见一只（）站在船头，多么（）啊！它的（）是翠绿的，（）带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的（）。

我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。字符延长

我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。整体局部局部局部字符延长《课堂作业本》P51.3.读句子，完成练习。（2）我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。从这几句话可以看出作者观察了翠鸟的，从“

”等词语可以看出作者观察得很细致。样子翠绿、蓝色、红色

我看见，多么啊！整体局部字符延长

我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。我正想着，它一下子（）进水里不见了。可是，没一会儿，它又（）起来了，红色的长嘴里（）着一条小鱼。它（）在船头，一口把小鱼（）了下去。动作分解冲飞衔站吞冲衔飞站吞字符延长

我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。动作敏捷捕鱼冲飞衔站吞快放慢分解体会作者是怎样留心观察周围事物的。仔细观察，把观察所得写下来。字符延长

我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张

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