小学消防安全责任书6篇

第小学消防安全责任书6篇小学消防安全责任书1

为了确保20某某-学年度我校的消防安全工作顺利进行，打造和谐稳定的平安校园，落实我校各班级“谁主管谁负责”的原则，进一步深化教育改革，保障人身安全、财产安全，特签订此责任书。

1.班主任是消防安全第一责任人，对消防安全工作全面负责。定期召开消防安全，安排部署消防安全工作,研究解决消防安全重大问题和火灾隐患。

2.成立班级消防安全领导小组。工作有计划，有制度,明确职责和分工。

3.加强学习《消防法》，认真贯彻消防法规、严格执行学校相关规章制度，并按规定履行自己的职责，提高消防意识。在春夏季、重大节假日、火灾多发季节及时组织开展消防安全检查，及时发现火灾隐患和消防工作中的突出问题及薄弱环节，采取有效措施进行整改，消除火灾隐患，整改有记录。

4、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火，不动电，不到危险的地方、随手关闭用电设备。

3、各班主任每周对所管辖班级进行一次安全消防检查，发现线路、电器有漏电等消防安全隐患，要及时汇报学校领导，力求及时处理。

4、各班主任必须听从学校消防领导小组的指挥，在发生事故时，应合理安排疏散学生、报案、向学校报告，及灭火各项工作同时进行。保护学生是重点，及时地把学生带到安全地带，努力把损失降到最低限度。

6、各班级要认真开展多种形式的消防安全教育活动，教给学生安全用电、用火、用液化气、用蚊香和初期火灾扑救及火场逃生等知识，普及消防知识，提高消防意识。

校长签字：

班主任签字：

20某某年9月3日

小学消防安全责任书2

一、制度责任

1、认真学习《中华人民共和国消防法》，加强消防安全防范知识的宣传教育，提高学生防火意识，做到人人重视消防工作，熟悉消防知识，学会使用消防器材。

2、积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

3、配合学校组织学生进行消防疏散演练，提高自我保护和保护学生的能力。发生火灾及时报告，并按照《防火灾紧急疏散预案》组织学生紧急疏散，灵活应变。

4、做好负责范围内的消防设施的检查、维护、保养和管理工作，使之处于良好的.状态。爱护各类消防器材、设施，不随意挪用消防器材，不乱堆杂物而堵塞通道。

5、班主任、寝室管理员要加强对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火，确保学生冬季取暖不发生任何安全事故。

6、落实消防安全检查制度，做到平时检查与重点检查、专项检查和常规检查相结合，每次检查有记录，发现火险隐患要及时处理，暂时不能处理的要及时上报，并采取切实有效的临时措施加以防范。

7、各责任人离开教室或办公室时，应当切断电源，做好全面安全检查后方可离开。

8、在校园内，随时发现隐患随时报告学校有关领导;第一发现火情的教师也是安全负责人。

二、目标责任

1、班级消防安全责任事故为零。

2、学校师生责任事故伤亡率为零。

3、寝室安全责任事故为零。

三、责任处罚

凡发生火灾、煤气中毒等安全责任事故的，视情节轻重给予：

1、通报批评。

2、取消年终评优资格。

3、追究安全责任人的法律责任。

法人代表签字：责任人签字：

二〇某某年某某月某某日

小学消防安全责任书3

为了确保某某-某某学年度我校的消防安全工作顺利进行，打造和谐稳定的平安校园，落实我校各班级“谁主管谁负责”的原则，进一步深化教育改革，保障人身安全、财产安全，特签订此责任书。

1、班主任是消防安全第一责任人，对消防安全工作全面负责。定期召开消防安全，安排部署消防安全工作,研究解决消防安全重大问题和火灾隐患。

2、加强学习《消防法》，认真贯彻消防法规、严格执行学校相关规章制度，并按规定履行自己的职责，提高消防意识。在春夏季、重大节假日、火灾多发季节及时组织开展消防安全检查，及时发现火灾隐患和消防工作中的突出问题及薄弱环节，采取有效措施进行整改，消除火灾隐患，整改有记录。

3、成立班级消防安全领导小组。工作有计划，有制度,明确职责和分工。

4、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火，不动电，不到危险的地方、随手关闭用电设备。

5、各班主任每周对所管辖班级进行一次安全消防检查，发现线路、电器有漏电等消防安全隐患，要及时汇报学校领导，力求及时处理。

6、各班主任必须听从学校消防领导小组的指挥，在发生事故时，应合理安排疏散学生、报案、向学校报告，及灭火各项工作同时进行。保护学生是重点，及时地把学生带到安全地带，努力把损失降到最低限度。

7、各班级要认真开展多种形式的消防安全教育活动，教给学生安全用电、用火、用液化气、用蚊香和初期火灾扑救及火场逃生等知识，普及消防知识，提高消防意识。

20某某年x月某某日

小学消防安全责任书4

为打造和谐稳定的校园环境，切实落实消防安全工作，防止火灾事故的发生，坚持贯彻国家有关安全管理方针、政策、法规，明确目标要求，落实我校各部门、各年级教研组、各班、各重点部门“谁主管谁负责”的原则，特签订此责任书。

一、制度责任

1、认真学习《中华人民共和国消防法》，加强消防安全防范知识的宣传教育，提高学生防火意识，做到人人重视消防工作，熟悉消防知识，学会使用消防器材。

2、积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

3、配合学校组织学生进行消防疏散演练，提高自我保护和保护学生的能力。

4、发生火灾及时报警，并按照《防火灾紧急疏散预案》组织学生紧急疏散，灵活应变。

5、做好负责范围内的消防设施的检查、维护、保养和管理工作，使之处于良好的状态。

6、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火，不动电。

7、严禁私拉乱接电源，室内严禁使用电炉子、电坐垫等危险性电器。

8、落实消防安全检查制度，做到平时检查与重点检查、专项检查和常规检查相结合，每次检查有记录，发现火险隐患要及时处理，暂时不能处理的要及时上报，并采取切实有效的临时措施加以防范。

9、严格遵守禁烟、禁火的规定，严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。

10、离开教室或办公室时，应当切断电源，做好全面安全检查后方可离开。

11、爱护各类消防器材、设施，不随意挪用消防器材，不乱堆杂物而堵塞通道。

12、在校园内，随时发现隐患随时报告学校有关领导;第一发现火情的教师也是安全负责人。

二、目标责任

1、班级消防安全责任事故为零。

2、学校师生责任事故伤亡率为零。

三、责任处罚

凡发生火灾责任事故的，视情节轻重给予：

1、通报批评。

2、取消年终评优资格。

3、追究安全责任人的法律责任。

责任人：

日期：某某年某某月某某日

小学消防安全责任书5

为确保年我校的消防安全工作顺利进行，打造和谐稳定的平安校园，落实我校各班级“谁主管谁负责”的原则，进一步深化教育改革，保障人身安全、财产安全，特签订此责任书。

1、班主任是班级消防安全第一责任人，对消防安全工作全面负责。科任教师是第二责任人，配合班主任定期召开消防安全主题班会，安排部署消防安全工作，研究解决消防安全重大问题和火灾隐患。

2、成立班级消防安全领导小组。工作有计划，有制度，明确职责和分工。

3、认真贯彻消防法规、严格执行学校相关规章制度，并按规定履行自己的职责，提高消防意识。在春夏季、重大节假日、火灾多发季节及时组织开展消防安全检查，及时发现火灾隐患和消防工作中的突出问题及薄弱环节，采取有效措施进行整改，消除火灾隐患。

4、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火、不带火种进校园，不玩电，随手关闭用电设备。

5、各班主任每周对所管辖班级进行一次安全消防检查，发现线路、电器有漏电等消防安全隐患，要及时汇报学校领导，力求及时处理。

6、各班主任必须听从学校消防领导小组的指挥，在发生事故时，应合理安排疏散学生、报案、向学校报告及灭火各项工作同时进行。

7、保护学生是重点，及时地把学生带到安全地带，努力把损失降到最低限度。

8、各班级要认真开展多种形式的消防安全教育活动，教给学生安全用电、用火、用液化气、用蚊香和初期火灾扑救及火场逃生等知识、技能，普及消防知识，提高消防意识。确保每学期不少于防安全知识教学活动。

学校负责人（签名）：

各室负责人；

小学消防安全责任书6

安全类别及区域：消防安全

甲方：王克勤乙方：吕哲

为进一步加强学校安全工作，确保全体师生的身心安全，使校内着火等事件发生能够采取有效的措施，能够很快的解决问题，根据学校主要领导负总责，具体负责人负主要责任的要求，经学校研究决定，学校与有关负责人签定责任书，以明确责任区域及分工，克服有事情发生有人组织管理，经协商确定如下协议。

一、甲方在全体教职工大会上公布与乙方协商明确的责任。

二、乙方发现安全隐患后要及时配合甲方采取消防安全解决办法。

三、甲方供给乙方准备的消防工具，乙方应及时搞好安全消防工作，对出现问题要积极主动的解决。

四、乙方要经常自觉学习有关安全消防常识，以便遇到问题能够采取正确的方法。

五、乙方对学校的安全消防工作要认真负责，不应推卸责任，逃避现实，由于这些因素造成的后果由乙方承担责任。

六、乙方要及时承办甲