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吉林省吉林市高职单招2022年语文历年真题汇总及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.下列文学常识说法错误的一项是()

A.《史记》还是一部优秀的文学著作,在文学史上有重要地位,具有极高的文学价值,呗鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”

B.《致橡树》是一篇向陈腐观念发出挑战的现代女性的爱情宣言。

C.《创造宣言》的作者是叶圣陶。

D.唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

2.下列各句中的成语使用正确的一项是()A.这所房子看上去装修得十分豪华,但因为地点太偏僻,故而显得【茕茕孑立】。

B.我国历史上有许多格言警句和诗词歌赋,都是劝人要奋发向上,淡泊名利,不要为了【蜗角虚名】、蝇头微利而蝇营狗苟地生活。

C.袁刚的弟弟袁田虽然为了一己私利出卖了兄长,但作为兄长的袁刚在了解情况之后选择了包容,彰显了【举案齐眉】的传统美德。

D.长期以来,一些官员把官场的繁文缛节当成一种为官待遇,习以为常,【安之若素】。

3.列各句中,没有古今异义的一项是()A.愿无伐善,无施劳。B.空中而多窍。C.人马烧溺死者甚众。D.穆公访诸蹇叔。

4.下列词语中括号的字注音全都正确的一项是()A.(旋)(xuán)涡按(捺)(nài)蜜(饯)(jiàn)稍纵(即)(jí)逝

B.桑(梓)(zǐ)(鬈)(quán)发(昭)(zhāo)示图穷(匕)(bǐ)见

C.(混)(hùn)搭盘(桓)(huán)(喷)(pèn)香(扛)(káng)鼎之作

D.(潜)(qián)伏佝(偻)(lóu)(拙)(zhuó)见(戛)(jiá)然而止

5.下列各项中,括号内的表述不正确的一项是()A.波浪一边歌唱,一边冲向天空,去迎接那雷声。(这句话运用拟人的修辞手法,表现了波浪高昂的战斗激情。)

B.“挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”(这四个词语的感情色彩相同。)

C.在5月到来之时,那千百年来孕育过无数生命的大沼泽,再次成为弥漫着青草气息的地方。(这句话中画线部分是主语。)D.荣获“最美乡村医生”称号的藏族医生洛松,在十分艰苦的条件下挽救了无数人的生命。(这个句子没有语病。)

6.下列说法不正确的一项是A.《小石潭记》的作者是唐代的柳宗元,是柳宗元所写的系列游记“永州八记”之一。

B.《醉翁亭记》是唐代欧阳修的散文名篇,“醉翁之意不在酒”一语就是出自本篇。

C.孙犁是现当代小说家、散文家,《芦花荡》《荷花淀》是他小说创作的代表作品。

D.雨果是19世纪法国著名作家,其长篇小说代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

7.下列有关文学常识的表述,不正确的一组是()

A.陶潜的《归园田居》、李白的《蜀道难》、杜甫的《兵车行》、李贺的《李凭箜篌引》都属于古体诗。

B.元代王实甫的《西厢记》、明代孔尚任的《桃花扇》、清代汤显祖的《牡丹亭》都是我国古代著名的戏曲作品。

C.巴金是我国现当代文学史上的著名作家,他的小说《雾》《雨》《电》被称为“爱情三部曲”,小说《家》《春》《秋》被称为“激流三部曲”,我年创作的散文集《随想录》被称为“讲真话的大书”。

D.具有“含泪的微笑”风格的小说家是美国十九世纪末二十世纪初的小说家欧?亨利,他的短篇小说代表作有《麦琪的礼物》《最后一片藤叶》等。

8.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是()

①上巴伐利亚的精华所在就当属伊萨尔河谷了。

②伊萨尔河发源于阿尔卑斯山的罗尔地区,长283公里,流经整个巴伐利亚南部,最终汇入多瑙河。

③如果你问一个外国人对巴伐利亚的印象,他脑海中出现的画面通常是阿尔卑斯山麓地带,也就是上巴伐利亚地区。

④伊萨尔河景色秀丽,自然风貌保持地极好,德语中称为“伊萨尔维克里”,意为“遥远僻静的地方”。

⑤巴伐利亚州的各个区域有着各自鲜明的地域特色,其语言、传统、风俗、服装、音乐、舞蹈、菜肴都不尽相同。A.③⑤①②④B.⑤③①②④C.②④①⑤③D.④②①③⑤

9.下列词语中,没有错别字的一组是?()A.出其不意出奇制胜宣宾夺主秘而不宣

B.仗义执言直言不违和颜悦色随声附和

C.要言不烦繁文缛节高潮迭起叠床架屋

D.招摇装骗梳妆打扮世外桃源桃园结义

10.依次填入下面一段文字中横线上的关联词语是()全部工作是手工,______待打磨的成品套在转轮上,转轮由马达带动的皮带转动,算是借一点儿机械力。_______拿着蘸水的木炭、磨刀石挨着转动的成品,跟它磨擦,______得靠打磨工人的两只手。起瓜楞的花瓶就不能套在转轮上打磨,______表面有高有低,洼下去的地方磨不着。________非纯用手工打磨不可。A.只有但是也因为那B.只要可是还因为那C.只有可是还所以那D.只有可是还因为那

二、填空题(10题)11.千古江山,__________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

12.在教育学生问题上,孔子认为:“___________,__________。”这说的是,在学生思维有阻碍的时候加以开导,在想说又说不出来的时候加以启发。

13.___________,枉用相存。______________,心念旧恩。(曹操《短歌行》)

14.关关雎鸠,

。(《诗经·关雎》)

15.夫战,勇气也。

,再而衰,三而竭。

,故克之。(《曹刿论战》)

16.___________________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行并序》)扪参历井仰胁息,__________________________。(李白《蜀道难》)

17.绕树三匝,________________?(曹操《短歌行》)

18.李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是:______________,______________?

19.山不厌高,_____________。____________,天下归心。(曹操《短歌行》)

20.古代文人画士以“岁寒三友”为描写题材,并借以表现高洁的情操,其中的“三友”是指()竹、梅。

三、基础知识及应用(5题)21.下列名句,有语病的一句是()A.人们很快会忘记网上对猴年生肖吉祥物的恶搞,因为互联网时代,流行图像的价值往往取决于它是否“新奇”和“刺激”。

B.佳沛爱心团队提倡以分享之心做公益,通过各种活动筹得的爱心物资,随着团队进入大山,他们将爱心传递给山区的孩子们。

C.调查显示,我国30%以上人群有睡眠障碍。睡前使用手机会影响睡眠质量,因为手机的蓝白光对人的大脑有持久刺激作用。

D.智联网近日发布的调查显示,超过七成以上的用人企业不会优先录用“海归”,用人成本太高、容易跳槽是用人者拒绝“海归”的主要原因。

22.下列句子中加横线的字意思不相同的一项是()A.使人(先)表澭水向其(先)表之时可导也

B.传世而不(朽)永垂不(朽)

C.(安)得使予多暇日(安)能摧眉折腰事权贵

D.凡六百一十六(言)自(言)本是京城女

23.运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是()A.崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。

B.看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。

C.蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习功课。

D.没有阵痛,历史就不能向前迈步。

24.下列词语字形书写和画横线的字注音完全正确的一项是A.排徊美轮美奂脑髓(suǐ)

煞(shà)有介事

B.粗广不落窠臼

嫩(nèn)芽艰难熬(aó)过

C.脚踝七月流火

攲(qī)斜大汗涔(cén)涔

D.侍弄感慨万千

玷(zhàn)污

咄咄逼人(duó)

25.下列词语书写和划线的字的注音完全正确的一项是()A.天皇四维空间概率(lǜ)摇曳(zhuài)多姿

B.懊恼衣锦还乡发酵(xiào)握手言和(hé)

C.衣襟大学学历残羹(gēng)迷惑(huò)心智

D.罗绮随声附合

储(chǔ)存

婉(wǎn)转回旋

四、现代文阅读(5题)26.第④段可以删掉吗?请简述理由。(3分)

27.这段文字反映了玛蒂尔德的性格特征是()A.爱慕虚荣、生活腐化B.虚荣心重、追求享乐C.自卑感重、奢侈腐化D.充满幻想、追求幸福

28.阅读下文,完成1一8题。(1)很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。(2)说不清楚这是因为什么。当然也可能是:眼睁睁看它又带走一段岁月,英雄终将迟暮的惺惺相惜,想到死的同时就想到了爱。(3)我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。(4)似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了;它红得很温和,柔软得像泡过水。有时候有如带的云霞绕在它的腰际,有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。(5)农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。(6)当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说,喂,看哪!(7)两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊,有一天有一个老农夫在两匹马之间,在光滑的山脊上走进了太阳。老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。(8)我不禁热泪盈眶:一种无法描述的爱浸透全身。这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧,我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。(9)这个起伏的田野上的落日啊,我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线层次人物活动抑或角度的众多最终承认:仅仅因为它是家园落日。家园!这个毫无新意的单纯的话题!(10)家园的感觉何以如此说不清。我心知,凡是她能给予我的,其他地方也能给予;然而一切的给予,又都代替不了家园。(11)关于这个,一切的学术解释都是肤浅、似是而非的。只能说:家园就是家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我的太阳啊!下列加线的字的读音,不正确的一项是A.雾霭(ǎi)

B.舐(shì)犊

C.浸(jìn)透

D.给(gěi)予

29.结合文章内容,简析标题的含义和作用。

30.阅读下面的文段,回答问题。她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰,(),不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:“再没有别的了吗?”“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这件吗?我只借这一件。”“当然可以。”她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。为下列加横线的字注音。镯()子

镶()着

五、阅读理解(5题)31.下列理解与推断,不符合文意的一项是()

A.生物钟与宇宙的作用有关,最主要是同昼夜变化有关,还与人的社会活动有关。

B.从一个季节过渡到另一个季节,人体会产生不平衡现象,有的疾病会加重,是因为褪黑紊在调节人的生物钟方面没有起到作用。

C.生物钟医学研究纠正人体生物节律的方法和药剂,为此曾借助理疗仪和用调节褪黑素生成的药物。

D.学会维持正确的生物钟,使社会活动节律与生物钟相吻合,阻精力充沛和高效工作。

32.下列四首诗词,是从乙、丙、丁、戊四个空缺处摘出的,请分别将它们回归原位。A老渔翁,一钓竿,靠山崖,傍水湾,扁舟来往无牵绊。沙鸥点点清波远,荻港萧萧白昼寒,局歌一曲斜阳晚,—雲时,波摇金影;暮抬头,月上东山。B八十沧州一老翁,芦花江上水连空。世间多少乘除事,良夜月明收钓筒。C渭水终须卜,沧浪徒自吟。空嗟芒饵下,独见有贪心。D寒江春晓片云晴,两岸飞花夜更明。鲈鱼脍,莼菜羹,餐罢酣歌带月行。

33.摘录原文填空:①(3)(4)两段文字分别写了在特定情景下夏四奶奶的表情:“()”。华大妈的心态:“()”。②“()”,夏四奶奶的话是一个注脚——瑜儿坟上红白相间的花“()”,那分明是有人祭奠夏瑜安放的花圈。

34.阅读语段,回答问题。然而,有一天傍晚,她丈夫()地回家来,手里拿着一个大信封。“看呀,”他说,“这里有点东西给你。”她高髙兴兴地拆开信封,抽出一张请柬……她不像她丈夫预料的那样高兴,她懊恼地把请柬丢在桌上,()着:“你叫我拿着这东西怎么办呢?”“但是,亲爱的,我原以为你一定很喜欢的。你从来不出门,这是一个机会,这个,一个好机会!……”她用恼怒的眼睛瞧着他,不耐烦地大声说:“你打算让我穿什么去呢?”他没有料到这个,结结巴说:“你上戏园子穿的那件,我觉得很好,依我……”他住了口,惊惶失措,因为看见妻子哭起来了,两颗大大的泪珠慢慢地顺着眼角流到嘴角来了。他吃吃地说:“你怎么了?你怎么了?”她费了好大的力,才()住悲痛,擦干她那湿润的两眼,用平静的声音回答:①“没有什么。只是,没有件像样的衣服,我不能去参加这个舞会。你的同事,谁的妻子打扮得比我好,请把这请柬送给谁吧。”他难受了,接着说:“好吧,玛蒂尔德做一身合适的衣服,你在别的场合也能穿,很朴素的,得多少钱呢?”她想了几秒钟,合计出了一个数目,考虑到这个数目可以提出来,不会招致这个俭省的书记的立刻的拒绝和()的叫声。末了,她迟疑地答道:②“准数呢,我不知道,不过我想,有四百法郎就可以办到。”他脸色有点发白了。……然而他说:“就这样吧,我给你四百法郎。不过你得把这件长衣裙做得好看些。”在上文括号中依次填入词语,完全正确的一项是()A.得意洋洋咕哝抑制惊骇B.高高兴兴埋怨抑制不满C.得意洋洋埋怨控制不满D.高高兴兴咕峨控制惊骇

35.“我还是做了我应该做的,并且做得很成功”这句话包含的意思是()A.送礼品,介绍了自己的姓名。

B.唐主编的家属接受了礼品,答应给“我”帮忙。

C.唐主编的家属接受了礼品,答应录取“我”做记者。

D.送了礼品,已经达到送礼的目的。

六、写作(1题)36.习惯,是逐渐适应后的一种常态,是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为,也可以是一种心理,甚至是一种风气、一种传统……你可能感觉不到它的存在,但它影响巨大。关于“习惯”,你有什么样的经历和体验?又有什么样的认识和思考?请根据上面的材料,自拟题目,写一篇不少于500字的作文。要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真实情感,不得抄袭和套作。

参考答案

1.C

2.BB项,“蜗角虚名”比喻微不足道的名声。含贬义。符合语境。A项“茕茕孑立”指孤零零一人站在那。形容孤单、无依无靠。指的是人,不能形容“房子”。属于用错对象。C项,“举案齐眉”形容夫妻相敬。这里指兄弟之间情谊深厚、应用“手足情深”。属于用错对象D项安之若素”指(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。不合语境。解答此类试题不一定要弄清楚具体的含义,但应从感情色彩、指代对象、语体色彩等方面进行辨析,此外还要弄清熟语的本义、引申义、比喻义并能恰当运用。

3.C

4.BA项按(捺)(nà);C项(扛)(gáng)鼎之作;D项(拙)(zhuō)见。

5.CC“大沼泽”是主语。“在5月到来之时”是状语,“那千百年来孕育过无数生命”是定语。

6.B

7.B

8.B

9.CA项喧宾夺主;B项直言不讳;D项招摇撞骗。

10.D由第一句的开头和结尾可知第一个空填“只有”。二、三两空根据语境选择“可是……还”关联词语。第四个空句意是因果,后面解释前面,用“因为”。最后是“那”。

11.英雄无觅孙仲谋处

12.不愤不启不悱不发

13.越陌度阡契阔谈

14.在河之洲

15.一鼓作气,彼竭我盈

16.别有幽愁暗恨生以手抚膺坐长叹

17.何枝可依

18.安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜

19.海不厌深周公吐哺

20.松

21.DD项语意重复,“超过”与“……以上”重复,删去其中一个。

22.D

23.C

24.CA项,“排徊”应改成“徘徊”;B项,“粗广”应改成“粗犷”;D项,“玷污”的“玷”应读作(diàn),“咄咄逼人”的“咄”应读作(duō)。

25.CA项,“摇曳多姿”的“曳”应读作(yè);B项,“发酵”的“酵”应读作(jiào);D项,“随声附合”应改成“随声附和”。

26.不可以删掉,理由:此段内容照应上文第②段现代人执着收藏及第③段我们今天仍对宋徽宗的艺术造诣怀有敬意的内容,并为第⑥段文化通过文物一代代传承的主旨升华做铺垫。(3分)可以删掉,理由:从上下文看没有断文气文脉,没有影响文物是物证的核心内容表达。(2分)

27.B

28.D

29.含义:指作者求学和教书的校园;这个小院让自己爱上了读书,从此,拥有了心灵的绿荫(或:一个美妙的世界)。作用:富于诗意,激发读者的联想(吸引读者)。

30.镯(zhuó)子

镶(xi

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