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描写身边的人作文500字(15篇)描写身边的人作文500字第1篇
我最鄙视的一个人是我妈妈。眼睛上面嵌着一双柳叶眉,鼻子下长着一张经常带着酒窝的嘴,大家肯定可想而知我妈妈她喜爱笑,有时我觉得很惊奇,妈妈在遇上困难,上困难时却也可以笑,小时候,我问妈妈:妈妈您为什麽在遇上困难时也可以轻轻松松的笑呢?妈妈却说:“由于我可以在遇上困难的时候英勇的去面对呀!”对!妈妈说的对!今后,不论在遇上什麽事肯定要英勇的去面对它。这就是我佩服我妈妈的第一点。
这其次点就是:我妈妈什麽都比我强,有些人就觉得惊奇了你妈妈是大人当然什麽都比你强了。其实,就是妈妈学问不多,但却比我好,我学了一天的学问还有的不会,而妈妈只需看看就能给我讲,有时还和我们老师讲的一个样呢!有时我还不服气呢!我还出几道数学难题问妈妈,但屡屡失败未能胜利。但我并不气馁连续加油最终最终战胜了妈妈。其实由这件事让我明白了一个道理:只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。而我则是只要功夫深,肯定能战胜妈妈。其实我知道只是侥幸战胜妈妈的,我还是不如妈妈。这就是我佩服我妈妈的其次点。
我佩服我妈妈,由于她是我各个方面的榜样。
描写身边的人作文500字第2篇
说起我最鄙视的人那个人有几丝神奇。
他是一个厂长,人们都说当厂长很舒适,可厂长其实是最忙的。晚上厂长也不能好好睡觉,由于他总是担忧哪儿灯没有关好,哪里担心全……
一次双休日,我对他说:“我想去动物园玩。”由于他太忙了,所以我还特意让他签了“合同”,生怕他会反悔。那天早上我一起床,就去他房间看了看,没有观察人,我只好等他回来。中午吃完了饭还是没有观察他,始终等到了下午五点,我给他打了个电话,问他怎么没有带我去动物园,结果他却说他遗忘了。
我当时很生气,和他说了很重的话,可是到了晚上我又有点懊悔,我想,不就是他没有带我去玩吗,我为什么要这样生气呢?他双休日都要工作,实在是太辛苦了,而他这么辛苦还不都是为了我吗。我越想越难受。这时,他开门回来了,一进门就对我说:“对不起,我工作太忙了,遗忘了,我给你买了你最喜爱的水果,快来吃。”我一看,果真是我最喜爱的芒果,我心里的愧疚感更深了。
这个人在我心里就像一座大山,永久陪伴着我、爱护着我。
描写身边的人作文500字第3篇
我们每个人都生活在社会之中,不行能避开与其他人接触。我们身边的人,或亲戚伴侣,或生疏人,我们都应考虑他们的感受。只有每个人都能为身边的人着想,我们的社会才能更美妙。
尽管这件事已经过去很久了,但至今想来仍令我印象深刻。那一天,雨过天晴,我正走在街上。突然,一辆奔驰而过的汽车溅了我一身的积水。还没等我埋怨,又一辆车开过来。我正想赶忙跳开,那辆车却慢了下来。透过车窗,我看到了一个模糊的微笑。那一刻,我全部不好的心情一扫而空。我突然意识到,一个小动作有时候就能给身边的人带来怎样的暖和!
生疏人尚且如此,对身边熟识的人自然要更加留意。我们每天在教室里学习,身边就是朝夕相处的同学。在我们做任何可能对他人产生影响的事之前,想想身边的人是极其有必要的。如果某人正仔细复习功课,你却在一边高谈阔论,岂不简单产生冲突?要是他心情还不好,对于两人之间关系的影响可想而知。
想想身边的人,就要着眼于细节处。我现在正身处在考场之中,自然需要一个宁静的环境。要是我翻卷翻得快速有力,发出很大声响,必定要给别人造成很大影响,而且还会给速度慢的人造成紧急之感。此时就要动作轻柔、当心,不影响他人,不过举手之劳罢了。类似的例子还有很多,不胜枚举。
我们所生活的社会,应当是一个相互关爱的社会,这就要求每个人都要能够时时刻刻设身处地地为他人着想。多想想身边的人,并不需要花费什么,不过是一些小细节的留意。然而,收获的却是良好的人际关系和一个美妙的社会。让我们时时想想身边的人,不要等到“全球变冷”才觉不妙。
描写身边的人作文500字第4篇
我熟识的人许很多多,我最熟识的人还是我的同学—吴杰。
吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。
有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。用劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发觉在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。
上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们同学应当做的事。”这时,同学们立刻都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。
还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发觉在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰肯定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。
描写身边的人作文500字第5篇
我身边的人有许多,但最让我佩服的人是我阿姨。我的阿姨一张瓜子脸,两弯柳叶吊稍眉,一双丹凤眼。
一天,我放学回到家,看到村里正在搞迷信活动。我想:呵现在都什么年月了,还搞这种活动。突然,我观察我的阿姨走到佛像前,闭上眼睛,拜了几下,然后来到一个老太婆面前。我想:莫非阿姨也信任,佛在心中做吗?只见阿姨把一张一百元的钱放入一个纸箱中,然后说:“我的丈夫今年三十四岁,以前人好好的,但这几天人老不舒适,这是怎么回事?”
我纳闷了:叔叔不是好好的吗?那个老太婆闭上眼睛,掐了几下手说:“你的丈夫人很好,就是三十五岁这条坎过不去,我这有个方法。”还没等那个老太婆说完,阿姨一拍桌子说:“你这个老太婆,你也不看看现在什么年月了,还搞迷信。我告知你,我丈夫没事。”那个老太婆的脸一阵红一阵白。阿姨把箱子弄倒,捡起一张一百元的钱就走了,其他人也都灰溜溜的逃走了。
阿姨我太崇拜你了,你是一位称职的家庭主妇,也是一位声张正义的“女侠”。
描写身边的人作文500字第6篇
“哇,爸爸你好厉害啊!”这时我大声叫道。原来我在为爸爸的游泳姿态欢呼呢!
我爸爸常常去游泳。有时他也会带我去游泳。而我先在浅水区游,观察爸爸去了深水区游,我也过去了。可到深水区我就怕了,只见那水深蓝深蓝的。只能模糊观察水底,我四处扭头张望着,突然发觉旁边的牌子上写着:“深水区米深”这下我惊呆了。爸爸观察了我惊异的表情,让我在旁边看他游。我只好答应。
我坐在岸边,看着爸爸英勇的跳入水中,将头潜入水中又抬起来。便开头游了,只见他身体如同轻快的燕一般,漂移在水面上,见他脚在水中不停地上下摇摆,手从水下滑过后,又从水面上挥过,形成了三百六十度的旋转,过去又回去,而左右两手在交叉着做这个动作,头在左右摇动进行换气。一转瞬工夫,他便游出了一大段,几分钟后便游了五十米,我看深水区游泳这么简洁,也像爸爸一样跳进了水中,还好我会憋气,不然我的鼻子就会进水了。
这就是我那会游泳绝技的爸爸,后来我也学会了游泳。
描写身边的人作文500字第7篇
我身边有很多人,他们的行为都不同,但有一样最令我感动,他们就是我们班的班长———————
他,长着一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,看起来特别的可爱、和善、友善。
有一次下课了,同学们都在操场上玩耍,我和张嘉伟却在教室里玩嬉戏,我和张嘉伟观察了,立刻走了过来,他观察我们来了,立刻叫我们坐下,然后就走了过来,问长问短的说道:“你们玩什么嬉戏呀?我们都没有玩,你怎么来的呀?”我们一个个都说不知道。他就急躁的说:“你们不能玩的太多了,要玩的时候,要玩的时候,要玩的时候要仔细,玩的时候不能玩过头,玩的时候要留意平安。”我们听了,都点了点头说:“知道了!”
他还有一个特点,就是助人为乐,每次别人有困难的时候,他都会毫不迟疑的去关心别人。
有一次,我在学校写作业,由于我没有带水,所以就把水杯给摔碎了,张嘉伟观察了,就把我叫住,问道:“没带水杯,要不要去借一下?”我说:“不用了,我还有呢,我们不是还有作业吗?”张嘉伟就对我说:“不用了,我帮你吧。”我说:“这是我应当做的,以后我们要相互关心,这就是我应当做的!”他说:“好的。”我就拿出了水杯就跑去拿了一下水杯,把水杯放回了原位。
他还是我们班的班长呢!有一次我考试考差了,他就对我说:“你别灰心,下次努力,我们肯定会考个好成果的!”我对他说:“好的。”
他就是这样一个好同学,我要向他一样助人为乐,做一个品学兼优的好同学。
描写身边的人作文500字第8篇
周日,我和妈妈去菜市场买菜。路过超市,发觉不远处的垃圾桶旁有一个老奶奶,他的手好像很不敏捷,总是不停地颤抖。这时他弓着背弯着腰从垃圾桶里往外捡塑料瓶子,神情是那样的专注。
就在这时,从超市里走出了一位衣着时尚的阿姨,左手拎着大大小小装满物品的袋子,右手拎着一个钱包。当她走过垃圾桶旁边时,那握钱包的手用劲的捂着鼻子,用厌恶的眼神瞪了老太太一眼,嘴里不洁净的嘀咕着什么。这时老奶奶正好抬起来,观察这一幕,尴尬的笑了笑。
突然,从超市里跑出来,一个衣着朴实,眉清目秀的小男孩还背着个旧书包,将自己手中的一大袋塑料瓶递给了老奶奶。然后他从口袋里掏出一块手帕,给老奶奶擦擦汗,并帮老奶奶连续从垃圾箱往外捡废品。我以为小男孩是老奶奶的亲孙子,就赶忙和他说了刚才的事,没想到小男孩却说,“她不是我亲奶奶,我是她捡垃圾捡来的。要不是奶奶,早就没有我了。我现在没有什么可以报答奶奶的哺育之恩,只能帮帮她。”说完,他又悄悄的捡了起来。
这一幕,让我懂得了不能薄情对人。
描写身边的人作文500字第9篇
我的同学圆圆长得可美丽啦,一头乌黑的直长发像绸缎一样披在肩上,白白胖胖的小圆脸上镶着一双乌黑发亮的大眼睛,似乎两颗闪闪发光的黑曜石,高高挺挺的鼻子,加上那张总是嘟起来的樱桃小嘴,可爱极了!最有特点的就是她笑起来嘴角边那浅浅的酒窝,特殊有淑女的味道。
不过,你可不要以貌取人。实际上,她是我们班名副其实的“定时炸弹”。就拿上次上美术课来说吧,美术老师建议她把画画得大一些,可她觉得自己的画已经无可挑剔了,看到别的同学来观看她的画时,“定时炸弹”开头引爆。只见她眉头紧锁,白白的小脸儿憋得通红,豆大的泪珠儿从她的眼睛里夺眶而出,樱桃小嘴秒变“血盆大口”,撕心裂肺地哭喊起来:“你们太可恶啦!”每到这个时候,我们班的同学都很犯难,由于“定时炸弹”可不是那么简单“拆除”的,她需要急躁讲解和真情对待,才能恢复安静。
可是,“定时炸弹”又是一个讲义气的“炸弹”。她是我的铁哥们,当别的同学欺侮我的时候,她总是第一时间冲上去关心我;她常常跟我共享各种好吃、好玩的东西;她还时常跟我一起玩“宠物猫咪”的.嬉戏,甘愿做我的小宠物……
“定时炸弹”还是一个爱看书的“炸弹”。她可是我们班的小书虫,每到下课的时候,她总是捧着一本课外书,聚精会神地阅读着。她最喜爱看自然、科学和地理方面的书籍,在这方面她可是有专家级的水准呢!
看吧,这就是我们班的“定时炸弹”。她虽然有时会“爆炸”,但是却让人不得不喜爱,我盼望成为她的“拆弹专家”,关心她赶走这个坏习惯!
描写身边的人作文500字第10篇
我有一个好玩的表哥,他长着一张瓜子脸,大大的眼睛,坚挺的鼻子,表哥最突出的是他的上嘴唇有着两个一大一小的黑痣,就像两个一大一小的黑芝麻黏在嘴唇上。
表哥住在桂林,他特别喜爱玩嬉戏,每次作业写完之后就会拿起手机津津有味地玩起来。周末的时候他还会打电话给我叫我和他一起玩。每次和表哥一起玩嬉戏的时候都能获得第一名,记得有一次我被敌人打倒了,他一对二胜利逆袭,又拿了第一名,我真的好想让他教教我呀。
还有一次放假,我到桂林表哥家玩,表哥正坐在沙发上埋头玩嬉戏,连我来了他都不知道。预备吃饭了,二姨叫表哥快来吃饭,可是叫了好几声表哥竟然都没有听到,可见他玩嬉戏是有多入迷了……
最近不知道怎么回事,表哥很少玩嬉戏了,可能是他五班级下册课业多了,所以没有时间玩了吧?究竟学习是排第一位的呢,表哥常说:“只有把学习搞好了,才能安心玩嬉戏呀。”
我很喜爱表哥带我玩,嗯,等他放假,肯定会有时间陪我一起玩的!
描写身边的人作文500字第11篇
她那乌黑的头发下有一个装满才智的大脑袋,不大的眼睛里放射出温顺的光;不大的嘴巴说话总像绕口令,还有令她自己满足的黑色皮肤,她就是我身边的小能人——张娜娜。
张娜娜写的作文特别幽默风趣,而我写的作文特别呆板枯燥。记得有一次市里竞赛,她得了一等奖,我只得了三等奖。张娜娜不仅写作文好,她的歌声也特别悦耳。有一次,我们班上要进行一次联欢晚会,她主动报名要唱歌一曲《月亮之上》,我说:“娜娜,这可是大人才能唱的歌,你能唱好吗?”其他同学也纷纷起哄。
可是张娜娜非但不听,还信念满满的说:“我肯定会唱好的!我不会让大家绝望的!”到了联欢会那天,同学们一个个表演的都很好,快到张娜娜了,我们主持人的心都绷得紧紧的,“下面有请我们班的小能人‘张娜娜’献歌一曲《月亮之上》!大家掌声欢迎!”“大家下午好!在这里,我给大家唱歌一曲,盼望大家喜爱!”然后,她就开头唱了!她越唱越投入,旁边的同学听的神采飞扬,都跟她一起唱了起来……
这就是我身边的小能人——张娜娜!
描写身边的人作文500字第12篇
大家好,今日我演讲的题目是《我身边的人》。
在我身边有许很多多的人,他们有些人可能是我的伴侣,也有些人可能是我的父母,有些人可能是我的伴侣……但是,我身边的一个人,他是我们班的数学老师——。他是一个非常和气的人:他对每一位同学都和气可亲。
有一次,数学老师叫同学们抄写一个单元的内容。我看着那些同学一个个抄完,心中非常艳羡。于是,我暗暗下定决心,肯定要把每一道题都抄完。
我抄完一个单元的内容回了家,把那些同学的作业交给老师。我在书包里翻了个底朝天,也没找到我抄的那一个。我便问:“老师,我是不是抄的那一个单元?”老师回答:“没有啊!你看这道题目是怎么做的。你想想,假如是抄别人的,那你会有什么样的感觉,会有什么样的感觉吗。”
我看了看题目,想了想,对老师说:“我想到这个单元了。”老师说:“那你想想看你抄的那个单元的内容怎么写。”我看了看那道题目,觉得这道题不是很难啊!于是,我把那道题做了一遍,觉得那个单元的内容也挺简洁的,于是,我便把那一个单元的内容全都看一遍。
老师看完后,就叫我把那本作业交给老师,并且把它抄在一张白纸上。我心里暗暗兴奋,心想:这回我确定能抄的很快,不过,这也是有必要的。
老师把作业发下来后,我看了看,觉得自己的作业还算可以,不算很难。我把作业拿了起来,把那个单元的内容看了一遍。发觉那个单元的内容是我抄写的那个单元内容,于是,便拿着那张白纸把那张白纸上的内容全部抄了上去,抄完了。
老师又叫我把那本题目抄完,我便把那张白纸交给老师,老师检查了一遍,又叫我把那张作业交出来,我把作业交了出来,老师批了一顿,便把我叫到办公室,说:“这本题目你抄了那么多遍,那本题目你是抄的,不是抄的。”老师的一番话,让我感到很惭愧,也很感动。
从这件事后,我对这位老师也有了一些熟悉了,我认为,我应当做这样的好同学。
这就是我身边的一位好老师……
描写身边的人作文500字第13篇
一双炯炯有神的眼镜,一个嗅觉灵敏的鼻子,一张能说会道的嘴巴,这就是我家的工作狂妈妈。
妈妈是一个追求完善的工作狂。她是一位勤勤恳恳、忙劳碌碌、兢兢业业的旅游策划师。为了把工作做得尽善尽美,经常坐在电脑前设计活动方案,讨论活动攻略,直到自己满足为止。有一次,客户觉得妈妈做的方案很好,他们特殊喜爱,但是妈妈却在电脑前呆了一个通宵。起床后我发觉妈妈把方案设计得更完善,更吸引人了,而她的脸上消失了两个黑眼圈,让我很心疼。
妈妈不仅是一位追求完善的工作狂,还是一位不折不扣的工作迷。她总是早出晚归,加班到很晚才回家。有一次,饭菜都凉了,妈妈还没回家,我给妈妈打电话,电话里传来:对不起,您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨。又过了几个小时,我困得哈欠一个接一个,可妈妈还没回家。
妈妈就是这样日复一日,年复一年地工作,她的付出,换来了我的衣食无忧。我想对妈妈说:妈妈,您不要太累了,不然会有黑眼圈的。身体是革命的本钱,健康才是永久的财宝。
描写身边的人作文500字第14篇
她,一个不起眼的女孩儿,一个让全部人刮目相看的女孩儿。在别人看来,她不是一个优秀的班,她或许只是一个一般的女孩儿,可在我们心中,始终都是一个好孩子。
她,就是我们班一个平凡而一般的女孩儿,可在我看来却是那么的不平凡。她不算是一个优秀的女孩儿,她或许并不能给别人带来荣誉,也没人知道她的成果,但她的身上却有着她不一般的品质。
记得那是一个阳光绚烂的星期五,老师要选一位同学去参与全校的演讲竞赛,这对我来说,是一件新奇事;老师要选出三位同学去参与,我却有些犹迟疑豫,不愿参与,由于我怕我怕别人瞧不起我,老师好像察觉到了我的担心,走到我跟前说:“这次选你参与,可不能掉链子。”我迟疑了一下,
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