九年级英语重点知识点

九年级英语重点知识点学习从来无捷径，循序渐进登高峰。假如说学习肯定有捷径，那只能是勤奋，由于努力永久不会骗人。学习需要勤奋，做任何事情都需要勤奋。下面是我给大家整理的一些（九班级英语）的学问点，盼望对大家有所关心。

初三上册英语学问点2021

（短语）

1.为……而死diefor...

2.得知learnabout

3.放弃giveup

4.独自地onone’sown

5.感到傲慢beproudof

6.足够好goodenough

7.那时atthattime

8.最终intheend

9.并且aswellas

10.死于dieof

11.照看takecareof

12.又一次onceagain

13.需要inneedof

14.不得不haveto

句型

1.oneofthebest...的……之一

2.managetodo...设法做……

3.startdoing...开头做……

4.stopdoing...停止做……

重点语法

◆because作连词，意为“由于”，表示必定的因果关系，语气较强，通常放在主句之后，若需强调则放在主句之前，常用来回答疑问词“why”提出的问题，例如：

Wehavetoplayinsidebecauseitisraining.

由于下雨，我们不得不在屋里玩。

◆so可以引导结果状语从句，但是so和because不能同时使用，例如：

Hastemakeswaste,sobecarefulasyouwork.

欲速则不达，所以工作时要认真。

◆sothat引导的目的状语从句中通常带有can,could,may,might,should等情态动词。sothat引导的从句在主句后，从句前不用逗号，例如：

Istayonsothathemaynotfeellonely.

我留下来以使他可能不会感到孤独。

九班级上学期英语学问点

1.Checkin:在旅馆的登记入住。Checkout:在旅馆结账离开。

2.By:①通过…..方式(途径)。例：IlearnEnglishbylisteningtotapes.

②在…..旁边。例：bythewindow/thedoor

③乘坐交通工具例：bybus/car

④在……之前，到……为止。例：byOctober在10月前

⑤被例：Englishisspokenbymanypeople.

3.how与what的区分：

how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。

what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。

①Howisyoursummerholiday?It’sOK.(how表示程度做表语)

②Howdidyoutravelaroundtheworld?Itravelbyair.

③Whatdoyoulearnatschool?IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects.

①What…thinkof…?How…like…?

②What…dowith…?How…dealwith…?

③What…likeabout…?How…like…?

④What’stheweatherliketoday?How’stheweathertoday?

⑤Whattodo?Howtodoit?

e.g.Whatdoyouthinkofthisbook?=Howdoyoulikethisbook?

Idon’tknowwhatIshoulddowiththematter.=Idon’tknowhowIshoulddealwithit.

WhatdoyoulikeaboutChina?=HowdoyoulikeChina?

Idon’tknowwhattodonextstep?=Idon’tknowhowtodoitnextstep?

㊣Whatgood/badweatheritistoday!(weather为不行数名词，其前不能加a)

㊣Whatafine/baddayitistoday!(day为可数名词，其前要加a)

4.aloud,loud与loudly的用法:三个词都与大声或洪亮有关。

①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不肯定很大,

常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。

如:Hereadthestoryaloudtohisson.他朗读那篇（故事）给他儿子听。

②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:

Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。

③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往

含有令人厌烦或打搅别人的意思,可位于动词之前或之后。如:

Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。

初三上册英语学问点（总结）

【一般现在时】

常与always,often,sometimes,everyday连用，表示习惯或常常反复发生的动作或存在的状态。提示你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。留意：象地球大，月亮小等客观真理、事实肯定用一般现在时。

【现在进行时】

要留意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：Werestudyingnow.我们现在正在学习。

【一般过去时】

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago,等表示过去时间的状语连用。留意：Weoftenwenttodancelastsummer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实由于后面有表示过去时间的lastsummer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。

【过去进行时】

明显过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如atthattime，atsixyesterday，atthatmoment，whenhecamein等连用。如：Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.

【一般将来时】

表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如nextyear,tomorrow等连用。留意：在Willyou…?问句中，回答必需是Yes,Iwill.或No,Iwont而不能用Yes,Ishall.No,Ishant.来回答过去将来时：过去将来时不行以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.

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★九班级英语学问点归纳总结