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文档简介

暑假工实践报告个人总结8篇暑假工实践报告个人总结篇1

20__年7月31日,__学院学“屯〞梦突击队各组就调研课题“关于贵州省安顺市屯堡文化旅游产业进展现状及投资前景的调研——以贵州省安顺市__区__镇__村为例〞主动展开工作。各调研组工作井然有序,均准时做好调研总结,并在例会上准时汇报成果。

政府组针对调研展开调研思路商量,并参观贵州屯堡文化博物馆,对屯堡原址进行实地考察,为本组调研提供强有力的保障。政府组全体成员于早上9点在__中学党员活动室进行时长一小时的小组商量。并依据昨日会议商量确定的六大方面政策性问题,继续深入商量,初步确定近25个调研细则。下午,在组长项宇的带着下,政府组对贵州__文化博物馆进行了参观体验并,对__景点进行了实地考察。一路上组员们既感受了解了__文化的传统底蕴,也发觉__景区存在环境爱护、违规建筑处理、景区管理等方面的问题,为调研提纲的完善提供了细致思路。

企业组依据小组调研大纲采访了__旅游投资有限公司总经理郑女士,了解了该企业的进展状况。企业组依据小组调研思路于当日上午来到__旅游投资有限公司,与郑总经理见面并进行沟通沟通,并从该公司相关数据、进展历史、运营模式、以及公司概况等各方面状况进行了解采访。当日下午,企业组全体成员在__中学党员活动室对上午走访资料进行总结。

群众组深入屯堡景点,依据调研提纲对当地居民及游客进行访谈,实地查看景点基础设施,了解当地居民留守景点或搬离景点缘由,吸引游客前来旅游因素,并收集居民与游客对景点各项建设意见。于下午进行资料整合与分析总结。

实践是检验真理的标准,今日各调研小组的实地考察为我队的调研思路的引导有着重要作用,也为调研的进一步开展奠定了良好的开端。

暑假工实践报告个人总结篇2

活动前期,我们一次次地修改活动方案,进行选拔和培训队员、分工、布置任务、整理活动所需材料和物品、与合作单位和实践地点联系沟通等各项预备工作。这其中所需要的细心负责和付出的辛苦,只有真正参加的大家才能体会到。

在活动中,大家针对活动的实施、如何提高活动效率等问题各抒己见。有时可能会产生分歧,但只有在一次次的争吵、商量、磨合中,才能确定最正确方案、将工作做到最好。采访、调查、宣扬、开会、总结是这几天活动的基本概括。模拟法庭演出之前,大家都仔细背词、多次排练,相互鼓舞和协作,为的就是能带给当地居民更真实的感受。在街头采访时,"蓝精灵"们不畏酷暑在街头奔波着,即使队服也被汗水浸透。有时遇到冷眼相待、不屑协作的群众,也有过心酸和无奈,但看着同样辛苦却任劳任怨的同伴们,我还是坚持着圆满完成了这次实践。

此次活动中,我有许多深刻的感受。

概括为以下三个方面。

其一,我们应当提高自己的沟通能力。在采访过程中我们需要提前想好问题,这些问题既要贴合主题又要让被采访者情愿回答。而且在发调查问卷的过程中,有一些群众不情愿协作,觉得浪费时间,也有一些群众觉得难为情,在普法过程中,更需要运用语言的艺术把深奥的学术学问转化为群众更简单理解,更乐于接受的通俗语言,良好的沟通能力能拉近我们与被调查群众的距离,消除他们的紧急心情,更易于普法。

其二,我们在大学里接受着高等教育,期望学到有用的学问为社会服务,然而,不深入到社会中体验社情是无法融入社会、更好地为社会服务的。社会实践是课堂学问的延长,我们的调查对象有从事各类行业和各个年龄段的群众,在调查中,我们了解到,商家会遇到强买强卖、不法推销等问题,村民们会遇到遗产继承、离婚财产分割等纠纷,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消费者爱护法》、《劳动法》等法律在我们生活中的重要作用。法律来源于社会,但是法律并不能完全适应社会的进展,虽然我国的法制已经比较健全,但并不能完全解决实际生活中产生的各种矛盾和纠纷,这就要求我们不仅要把握专业的法律学问,更要学会敏捷地运用这些学问为大家解决实际问题。

最终,我国已经成为文明的法制社会,在进一步推动全面依法治国。然而实践过后我深刻地认识到我们的普法教育程度还有待提高。在我们调查的人群中,只有小部分人会主动主动地学习法律学问,运用法律维护自己的合法权益,大部分人还只是通过偶尔看法制栏目和浏览法律网站了解一些最基本的法律学问,法律学问的了解也基本上是被动的,了解程度较低而且依法维权意识较差,还有极少数群众根本不了解、不关怀法律,更谈不上运用法律。由此可见,法制教育在基层极待加强的,而这也正是是我们法律人真正需要努力的方向。

通过暑期三下乡活动,我们深入地了解了我国基层社会的法制建设状况和一般群众对法律的关注程度。在实践过程中,我们通过举办模拟法庭,设置法律咨询台等多项活动进行普法,同时在调研中增进了对社情民意的了解,更加明晰了自己的责任和担当,为以后的学习和进展指明了方向,信任此次活动必将在我将来的学习和生活中产生主动而深刻的影响。

暑假工实践报告个人总结篇3

今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感受良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘记。

此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素养、培育高素养人才的一个重要途径。走出校内,深入社会,实践成才,刻不容缓的走出去,到农村、工厂、社区去,发挥学问技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会进展,在活动中提升自我。

暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,心得体会才能在竞争中突出自已,表现自已。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,汲取了丰富的养分,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的进展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

暑假工实践报告个人总结篇4

这个暑假是我们这些生活在“象牙塔〞中的人最有意义的一个暑假。虽然我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更多,也成熟了许多。第一次深入农村,第一次真实地感受到了农民的淳朴和热情,第一次登上讲台,第一次亲见村娃对学问的剧烈渴求,第一次明白了教师的职责和使命。第一次参加活动计划的统筹,第一次快速应对突发事件的发生。能参加这次的暑假三下乡社会实践活动,我深感荣幸。在____小学为期7天的下乡实践,将会是我人生中一份珍贵的阅历。

一、参加的活动

(1)身为支教组组长,与组员沟通,准时了解支教状况,依据改变的状况不断在支教计划中作出相应的调整;时刻做好应对突发事件发生的预备,例如停电,准时做出适当的支配和处理;每天做好工作的记录和第二天工作的支配,对__进步行汇报。

(2)身为班主任,通过日常班务,了解孩子们的状况,尤其对班中的留守儿童进行知心的谈话,给与他们更多的关怀和爱惜,引导他们学会理解常年外出工作的父母,学会关爱他人。

(3)身为传授科普和卫生学问的小老师,通过一些好玩的例子教孩子们一些简洁的自然科学学问,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们喜爱科学;教孩子们基本的求生技能、安全常识和交通规则,让孩子们学会在生活中爱护自己,健康成长。并且组织“卫生学问竞赛〞,向孩子们灌输真确的心理卫生学问,例如预防hini流感的方法,防灾避险的应急方法等,增添孩子们的安全卫生意识,提高孩子们的安全卫生素养和自我爱护能力。

(4)既与__员们一起主动地排练文艺汇演的节目,又努力完成汇演主持人的筹备工作。

(5)支配到的后勤工作,例如洗碗洗菜抹桌子,都能按质量完成。

二、活动的自我评估

(1)分工具体支配合理。在每天的支教活动没有开始之前,就已经将工作任务,教学用品合理安排,同时也留意__里工作及支教工作两者间的协调。

(2)能尽快找到并解决问题。如义教中因参加小孩人数过多,课室容量和数量都有限,大批学生没场地学习,于是我依据实际的状况,立即调整教学计划,支配组员临时开设体育课,舞蹈课等户外课程,让更多的孩子参加其中,胜利解决因场地和人数问题而引起的教学问题。

(3)预报并掌握风险。为应对突发事件的发生,每件事情都尽量做到两手预备,支配妥当。如第四天的支教活动并不因为天气缘由而不作具体的教学支配,既有作天气转好的教学计划,又作了天气转坏的应急方案。务求做到以孩子们为中心,做到服务群众。

(4)对工作能保持高度的热忱:和__友能融洽合作,团结互助。

在三下乡的过程中,在犯下的错误中,我作出以下总结:

(1)预备不充分,考虑不周全。如在义教第一天,实际状况大大出乎我的意料,参加人数太多,预先开放的两个教室根本容纳不了,于是导致教室内外都是孩子,引起安全的隐患。

(2)在支配上存在缺乏。主要表达在活动中个别成员不够主动,对安排的任务不能准时保证质量的完成,这与我的管理和分工上的失误有肯定关系。

(3)处理应急事件的社会阅历缺乏。

三、活动的感想

通过这次三下乡,我对农村新改变和留守儿童有了更深的了解、更细的认识;而且它还锻炼了我的实践能力、创造能力和沟通能力,也提高了我的自身素养;既令我学处处理应急事件的社会阅历,也增添了自身的团体协作精神和团队意识,为以后的社会生活积累了肯定的活动策划和实施阅历。

我信任,经过这次三下乡社会实践的磨练,我会变得更加成熟、更加自信。

总的说来,这次大学生暑期“三下乡〞社会实践活动,不仅让我感受到农村的生活,还锻炼了我的实践能力,更重要是我们对留守儿童有了更深层次的理解,还让我们全部的同学体会到了团队的精神。点点的小事,都能表达我们彼此之间的相互体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡〞社会实践活动在建设和谐社会各项工作中都是一个不行忽视的巨大推动力。

如今,虽然离开了塘浪镇、离开了塘浪小学那些可爱的孩子们,但是我们对如何进展农村教育问题的思索和对因农村新改变而引起的社会问题的探讨,这些都将会继续成为我们讨论的课题。

暑假工实践报告个人总结篇5

8月5日到8月2日,__大学赴__市“三下乡〞实践活动暑期社会实践团队在机械系团总支书记贺__老师的带着下在__省__市进行了为期15天的以“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦〞为主题的大学生暑期三下乡社会实践活动。队伍组成人员包括来自各个系的13名本科生和2名讨论生。实践涵盖义务支教、政策宣讲、新农村建设调研、绘制文化墙和文艺演出等内容。

8月5日上午,团总支书记贺__老师带着硕机械122班的孙__和韩__同学先行到达涿州,在__团市委书记杨__和学少部部长屈__的带着下到达位于__市青少年服务中心,了解了各种课程班的开设状况,并协商支配了近期的课程设计方案,在这里完成了为期两周的支教工作。

8月11日,贺__老师再次带着13名队员到达__,艺术设计专业的王__和郝__加入__市活动中心的支教队伍,另外11名队员到达__市林屯乡北许各庄村,开拓了实践活动的第二战场。

在文化墙绘制中,我们结合村委会队长和支书的意见,进行主题的选材设计,购置绘画材料。为了防止中暑,我们每天早上5点就开始工作,最终用时一周高质量地为北许各庄村完成46幅文化墙绘制,涵盖新农村建设、行政爱民、廉洁公正、计划生育、民主选举等。这些绘画得到了村委会和村民们的高度确定和赞扬,为建设秀丽新农村奉献出了我们的一份力量。

同时,我们展开了对村民的一对一走访调研,组织了惠农政策的宣讲会,和北许各庄村的文艺队合作组织“青春志愿,建设新农村〞的文艺晚会也圆满胜利。最终,实践队在贺运政老师的带着下在青少年服务中心和北许各庄村举行了挂牌仪式。

8月19日晚,__市团委书记杨__到__市林屯乡许各庄村,探望华北电力大学暑期社会实践队成员并与大家进行了亲切座谈。会中,杨书记跟同学们介绍__市当前的人文历史背景,经济现状和当前就业状况,指导同学们将来的就业方向并共享自己的基层工作阅历,勉励大家从实践中提高和锻炼自己,将来更好地服务社会。

8月2日上午,杨__带着大家参观了__市清凉街办事处__村改造新居,__村的改造是走在__市前列的,通过这种新旧对比,我们对新农村建设有了更全面的认识,也进一步完善了我们关于新农村建设的调研报告。

在这次实践中,我们学会了面对各种困难,磨炼意志,培育了吃苦耐劳的精神,为今后更好地融入社会奠定了基础。春华秋实在今朝,追风赶月向将来。通过这次活动的开展,我们对当前的新农村建设有了更深刻的理解体会,我们也期望,我们的实践成果能够今后的新农村建设添砖加瓦。

暑假工实践报告个人总结篇6

短暂的暑假即将过去,欢乐的时光弥足宝贵,但那短暂的经受总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢乐 ,更有沉甸甸的收获。

暑假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才能,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室清扫,工作很简洁,但在这一过程中,我却体味到了许多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的奉献。虽然这工作很简洁,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增添了自己的口头表述能力,学会了与人沟通,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞意识到了自己的缺乏,因为自己没有什么实践阅历,处理问题不够成熟,书本的学问又与实际结合不够紧密,没有与人沟通的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简洁,做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正慢慢把那些“错误〞削减。

这次的实践活动还让我懂得了,我们如今还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想如今的我能在这么好的环境下读书,我们就更应当要学会珍惜,而不应当成天在家无所事事。如今的社会需要的不仅仅是拥有学问的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素养较强的人才。假如我们光靠在学校汲取学问,那是远远不够的,从如今开始,更重要的是注重自己能力的培育。

暑假工实践报告个人总结篇7

秀丽的风景,好像总在远方。于是很多人选择在这个季节,信步去看一场花事,渡船去赏一湖碧水。一路风尘,赴时光之约。我们明了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞,风尘仆仆的二十余载,我们竭力的在学校里、书本里汲取或是有用或是无用的学问,却始终不得以付出实践。蝉鸣荷开,我们也最终有了一次接触社会的实践的机会!

社会实践是我们大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才能、奉献社会、培育品行、增添社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期盼着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的学问与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的看法,主动响应学校的号召参与了这次实践。

我们此次实践的目的地是河南洛阳。以洛阳市为中心,在四周的县市包括洛阳市进行我们的实践活动。为了防止活动过于单一,在出发前,我们每一位队员都尽自己所能,为我们的实践策划了各式各样的活动。这也是我们这支队伍最大的特点之一。有中学里的东华资助育人政策宣讲;有小学生的思想、道德等方面的拓展活动;还有关于河南教育资源安排问题的调查、更有河南农村环境问题状况的调查和社区宣讲。

而我,作为这次实践队的一份子,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完好的想法,并且要有肯定的自信。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间互相沟通彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作气氛,大家各抒己见,不时的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向进展。

由于我们是第一次参与进行暑期社会实践,所以尽管我们在出发前做好了充分的预备,我们在真实的实践中还是遇到了各种各样的问题。比方说在洛阳市的河南理工学院附中的宣讲,当时恰是学生考试前期,学生可以安排给我们的时间少之又少,所以我们面临着时间极其有限要讲却许多的困难。在一番调整后,我们不得不将内容压缩。这不仅仅是我们队伍的难题,也是身为队伍一分子的我的难题。因为这个时候我和其他队员一样,必需想尽方法为队伍排忧解难。

我们要有一双懂得观看的眼睛,因为生活是我们最好的导师。我们需要在行走的过程中不断观看,不断学习。通过实践过程中诸如上诉的问题,我必需说,受益匪浅,因为我自身处理问题的能力提升了,在面对困难的时候也能临危不惧。

当然,这些小问题并没有影响到我们的实践。车到山前必有路,我们遇山爬山,遇水涉水,不断前进。这正是我们在生活中需要做的。

困难就像是人生行徒中的驿站,每一次放逐都会让我们从年轻走向成熟,从浅薄走向深沉,从浮躁走向淡定。

在个人能力方面,除了上面说的处理问题的能力提升了,还有各种能力的提升,比方与人沟通的能力、学习的能力、组织的能力、领导的能力、创新的能力等。

在个人素养修养方面,责任心提高了,团队意识提高了。

在个人认知方面,通过与社会的接触,我对它有了更深一步的了解。虽然书中自有黄金屋,但是外界同样精彩绝伦。我们仅仅靠书本是不行的。

缘来缘去,犹如潮起潮落,来时浪花翻涌,去时碧海青波,淡定沉着。一次历程见证一次超越,一次追寻成就一份完善。

浮生梦幻,皆为泡影,如梦如电,似雾似烟。昨夜风暖菩提绿,今宵霜染枫叶红。生命就是一场鸿雁的远行,待到春潮消退之时,秋风乍起之日,才懂得归来。那时候,踏遍河山万里,访遍驿路他乡,又怎会不知,一路上涉山涉水,我们众生一行早已且歌且行、且行且珍惜。

暑假工实践报告个人总结篇8

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,比方必需在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素养。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的沟通技能和理解沟通能力。而沟通和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

“艰辛知人生,实践长才能〞。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在实践环节中得

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