幼儿园家长家长讲话稿模板7篇

幼儿园家长家长讲话稿模板7篇幼儿园家长家长讲话稿篇1

各位家长大家好：

首先，我代表大班的三位老师对您的到来表示强烈的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽空来参与我们的家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对您孩子的一种关怀，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声感谢。同时，更期望您能一如既往的关怀与支持我们的工作。介绍三位教师

大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐烦，认真，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了您们更加迫切地期望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。

今日我们家长会的内容有以下几个方面：

一、教学方面

1.10以内的分解组成及加减、数字书写，20以内的拆十、凑十加减法，基本的加减法应用题解答及编题等;另外，大班要增加珠心算的教学，由培训的专职老师来教，班上教师协助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种辅助方法，它由珠算到心算，手、眼、耳、口协调协作，左右脑交替运用，以提高幼儿的留意力，对幼儿今后的学习有所帮助。

2.科学和艺术方面.这学期，我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力，能够捏出一些具有情节的泥工作品，并且培育他们的合作能力，能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力,.在这里还期望得到各位家长的支持。

3.我们的英语教学将继续开展：英语教师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课，主要目标：在英语教学过程中培育幼儿对学习英语的兴趣，感知体验英语的语感，熟识、了解、把握一些简洁的单词，为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感，重内容、轻兴趣的误区的。

二、自理能力方面

再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,互相协作,让幼儿在心理上行为上做好入学预备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生活自理能力。

在这里我要重点说一下关于这方面的问题：通过这两个星期的观看，我们留意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范，这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

1.自理方面：在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己基本上能完成，而且很专心，做事仔细也很欢乐。在家，期望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立能力。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，把握肯定得时间，整理文具时,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓舞幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经受和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做。

在和家长的沟通时我们也发觉，孩子做什么都不够主动、主动，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，(拿别的孩子和自己的孩子比较，这对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以主动的方式鼓舞，并信任孩子，给孩子信念。)这样孩子才会更主动主动的去做事。

2.常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随便。有很多家长在近两周的接待时都曾提到，孩子在园吃饭状况，大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加，孩子们在吃完肯定量后可以依据自己的状况再去取饭。吃完饭，自己整理碗桌。这样，在增添孩子责任心的同时，也培育了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我期望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的催促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。

3、行为习惯

详情决定成败，良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培育孩子的坐姿，从5分钟到10分钟循序渐进的进行。假如孩子回家后跟您喊累，期望您能理解并支持我们的工作。假如您有特别要求请提前跟我们说。

三、家园合作

作为幼儿生活的另一重要场所，也就是在家庭中，我们需要家长要协作那些方面呢?

1.不要事事包办代替，孩子的进展潜能是特别大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比方系鞋带、叠被子等，大班孩子基本上能够自己独立完成了。)

2.留意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的(比方有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口，养成说谎的习惯。家长要准时发觉、问清缘由、准时解决。)

3.孩子之间无大事。一个班四十个孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有有意损害行为，可能简单产生矛盾的幼儿也正是特殊合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们或许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，或许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导，并且尽量不要参加到孩子之中，让他们自己去解决。假如您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。

4、一周中我们总会给孩子们布置作业，有的是书面作业，有的是口头作业，有的家长认为书面作业重要，口头作业无所谓，其实不是这样的，这两者都很重要，老师布置了作业，这作业就是一个任务，孩子有责任去完成这个任务，在完成作业的同时，就锻炼了孩子的责任感。

四、安全工作

1、咱们幼儿园一般来园时间为7：20，请家长不要过早的送孩子来园，而且，不管您怎么赶时间，肯定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。

2、孩子晚上离园为5：00，每星期五提前半小时是4：30接孩子。假如你有什么特别状况请与我们联系。为确保幼儿安全，请您在接到幼儿后带幼儿准时离园，每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示，请家长听到广播时务必带幼儿准时离园，协作幼儿园工作。为方便家长，我们幼儿园还支配了早晚班，早班是：六点半以后送，每月收30元;晚班：以开大门时间为准顺延一个小时收40元。月初交托费时教给早晚班教师。半月按减半收，偶尔几次按次收早一次3元，晚一次4元。(十一以后离园时间会有所转变：时间为5：30)

3、假如孩子的身体不好不能来园，期望能和老师请假，电话号码是139还有，假如家长通讯方式变更要准时告知我们，以便我们和您联系。

4、收费通知：材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油画棒、医疗保险，下周收，收费时给家长发通知，列出每项收费清单。

5、卫生习惯：半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

6、每月初收托费，时间三天，请家长按时交协作工作。

7、幼儿带药(用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂量及次数，教给本班老师)

幼儿园家长家长讲话稿篇2

各位家长、老师、小朋友们：

大家早上好!我是小三班黎家语的爸爸，今日很高兴能代表家长参与升旗仪式并演讲。

去年秋天，家语才刚满2岁，记得当时老师们都说家语是全园年龄最小的小朋友。那时每天早上看到她哭得那么难过，晚上回去始终要妈妈抱着，我们心里很忐忑，这么小就把她送到幼儿园，不知道是对是错。经过了一个月的时间，渐渐的让我们消除了心中的忧虑。在老师们的细心照看下，家语开始接受来幼儿园的生活，也看到她跟老师们渐渐的熟识了，那时尤其跟罗老师特殊亲切。有老师们的引导她很快就融入了这个集体里了，开始喜爱上学了。

由于我和她妈妈都要上班，晚上也很少时间陪她学习，起初我们觉得她还小应当学不到什么东西，但是上学期的一天晚上突然听到家语在背弟子规，于是我们拿来她的英语书点图案给她看，大部份也都能认读出来，我们觉得特别的惊喜。这学期进步更大了，他爷爷说晚上放学在家里，她经常一个人唱唱跳跳的在仿照老师上课教的内容。常常仿照她的betty老师，说“whocantry?〞,教我们说“你说let’smetry啊!〞，还要点名哥哥或爸爸唱歌，学得有模有样的，特别可爱。还教家里人唱她在幼儿园学的歌，主动跟妈妈说幼儿园发生的一些事情，每天都很快乐。在礼仪方面也进步很大，学到许多礼貌用语。

今年春夏转季时气候突变，家语感冒咳嗽总是反复，记得有一天早上送孩子来园时跟betty老师沟通了一下，betty老师就说在园时留意一下临时先不让她吃生冷水果。过两天咳嗽就好了。老师们特别专业细心，关爱和呵护着我们的小孩，感觉把孩子送到这里特殊放心。

孩子们点点滴滴的进步，离不开老师们的辛勤培育和照看。在这里真诚的感谢betty老师、罗老师和覃老师，小三班的孩子都爱你们，家长们都感谢你们!也感谢东方之子幼儿园给孩子们提供了一个良好的环境。

感谢!

幼儿园家长家长讲话稿篇3

各位家长，晚上好

很感谢大家能抽时间参与今日的家长会，从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级充满了期望。我想，你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今日晚上把大家请来主要是：1相互认识一下，让孩子在进入新班级之前，我们之间有个相互的了解，能在我们的协作下，让孩子尽快适应新班级的生活，再就是共商一下新班级的进展和今后的准备。最终就幼儿园的一些状况，需要大家协作的再说一下。

一、我先介绍一下我自己….

我，刘__，信任在座的家长已经知道我了，在试验小学幼儿园的已经8年的时间了，最近几年始终担任中班的班主任，今年在苗苗二班。长的有点老，也没有很优秀的地方，但是我有足够让每一个家长放心的耐烦、细心、爱心、上进心、还有让每个孩子都喜爱的童心，在今后的工作中请各位家长监督我。

老师：不仅课上的好，年轻美丽而且能歌善舞，幼儿园许多的舞蹈都是他排练的，王老师很喜爱孩子，要是哪位家长有事，晚上你就不用来接的，有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。

具体负责班级的保育工作，是幼儿园的标兵，更是我们班的好手，许多的活都让他抢去了。信任我们三个是班级最好的伙伴，更信任我们的工作会干的更优秀、更杰出。

再来认识一下各位家长。从小我们就喊：到。有点过时了，咱们今日换个时尚点的，点到你孩子的名字，你就说一句话，这句话就是孩子的优点，各位同意吗?不同意继续过时…..

刚刚我们都认识了，苗苗二班就有21个男孩。19个女孩，780个爸爸妈妈，还有三个老师组成，

从如今开始，这一秒开始我宣布苗苗二班开班了，祝每一位家长在将来的一年里特殊的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的快乐，留下童年美妙的回忆。

说到这儿，我插上一段，有许多的家长对分班很不理解，许多牢骚，一分班我的孩子又要哭了。通过几年的阅历我们觉得分班有许多的好处：增添孩子适应新环境的能力，结识新老师，结识更多的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了，我长大了，我应当怎么样了。要是不换，孩子心里应当没有甚么感觉。但是刚开学的一周，确定有孩子哭，我信任在老师跟家长的努力下，孩子会很快适应新班级，喜爱新班级。

二、班级工作的开展和今后的准备

1抓好孩子好习惯的养成，好习惯包括许多的内容：举例

首先就是生活习惯：能自己吃饭，不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服、自己的事情自己做，咱们作为家长也应当放手让孩子去做，有个专家曾经说过一句话：假如你帮孩子太多，就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话，咱们都好好的理解一下。

2.作息习惯：按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园，给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是：晚上8.30----9.00睡觉，早上6.30—7.00起床，8点之前必需来到幼儿园。晚上看半小时动画片。

问一下有谁的孩子长时间的看电视，咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题：我始终用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现，通过家长写纸条的形式来沟通，帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。

举例：假如你有好的建议和意见可以给我打电话，写纸条、或者登陆我的博客留言。新学期开始，我也会常常把班级的状况和孩子的一些活动照片传到上面，家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪念。12班主任幼儿园家长会上讲话稿

3、学习习惯：包括学会倾听，能专注的听别人讲话、学会思索、主动地回答下列问题。随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此，我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或清静活动，对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进，这些习惯在幼儿园着重的培育，更需要家长的协作，跟孩子一起多读书，多看报，为孩子创造一个好的学习气氛。好习惯包括许多，一个好的习惯，将会伴随孩子的一生，为孩子的成长打下坚实的基础。我想只要我们联起手来，专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。

二、今年的教育教学活动也跟去年的差不多，有主题计划张贴上墙，家长准时关注，还有每月的家园互联网能让家长关注孩子的学习，在开展好全部课程的基础上，我更想锻炼孩子的动手能力，俗话说：心灵手巧。手巧自然心灵。我带过的中班始终玩纸，、剪纸条折纸，上一级的许多孩子都能将一张16开的纸剪成从教室前面到教室后面那么长，折纸一学期下来也能这20种，孩子的动手能里有了很大的提高。假如你还有什么好的建议和方法，可以提出来，咱们来讨论一下

三：针对每个孩子的优点和缺乏，我们会制定不同的相应的措施，对孩子的优点多表扬，让他更优秀，对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会，多让他在小朋友面前变现自己，让他变得更大胆，更自信。对这些细食的孩子，我们更要细心呵护，但肯定需要家长的协作。你别天天在家喂饭。在都是独生子女，比较任性、自私、，我们首先让孩子们学会合作、学会共享。在上一级曾因为共享还发生过一件事：月月为了我们能最快了解每一个孩子，孩子能最快的适应新班级的生活，给家长布置一个作业：把孩子的优点和存在的缺乏用纸写下来，开学的时候一块带来交给我。必需完成的。

三、还有几件事情需要大家协作的：

1期望家长多支持我们的工作，按时接送孩子，严格并坚持使用接送卡。

2早上入园时请家长检查好孩子别把带有危急的东西带到幼儿园来。咱们都要教育孩子不玩尖锐的东西或其他有危急的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查

3、假如你的电话有什么变动请准时告知我们，便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒适也请准时告知我们，以便于我们更准时的关注。孩子有特别状况，比方家里有事或孩子生病了不能来园，肯定要打电话告知我们，也可以让孩子自己请假，这样既便于我们能准时了解孩子的状况，也能使孩子懂得了有事要请假的道理，养成良好的习惯。

4大家也看到了，前面幼儿园新建，以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突，咱们家长接送孩子是肯定把车或者车子放在路南边，告知老人别骑着车子进校内，以免发生担心全的因素。

5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师，由老师统一给孩子服药。务必写清晰，防止漏服现象。

6各位家长都很忙，没有多少时间凑到一起来讨论孩子，我为大家提供一个沟通的平台，一个苗苗二班家长群，有兴趣的家长可以加入进来，一块来探讨孩子成长过程中遇到的问题。

7如今天气凉了，准时给孩子添加衣服，开学时给孩子带床小薄被子。

我就说这些吧，再次感谢给位家长，在新学期中期望大家给我们提出珍贵的意见，感谢大家

幼儿园家长家长讲话稿篇4

敬重的各位老师、各位家长、友爱的小朋友们：

大家好!今日，老师们欣慰的眼神，爸爸妈妈高兴的笑脸，以及小朋友们精彩的表演，让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。

我是大三班__小朋友的妈妈。特别高兴参与大班小朋友的毕业典礼，也特别荣幸代表家长朋友们发言。站在这里，与全部家长、小朋友们一样，此时此刻，心中充满了感谢。光阴似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那时的孩子羞涩、害怕，也很稚嫩。什么事都不会，动手能力很差。如今呢，孩子回到家里，把自己换下的衣服叠放得整整齐齐，到吃饭的时候帮忙发筷子、拿碗，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的学问进行复习，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演，养成了很好的学习习惯;孩子身上的改变，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。敬重的老师们，感谢你们三年来对孩子们的倾情付出，我为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而尊敬;感谢你们用饱满的热情与渊博的学问，引领孩子们启航，探究学问的海洋;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护，成就孩子们童年的欢乐和健康;更感谢幼儿园给孩子们创造了一个自由进展的空间。在这里，孩子们是欢乐的、美好的。

友爱的小朋友们，你们长大了，马上就要结束幼儿园的生活，带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。我想，小朋友们肯定不会遗忘象妈妈一样呵护你们的最友爱的老师，不会遗忘她们关怀你们、照看你们的点点滴滴，更不会遗忘朝夕相处的小伙伴们。期望你们永久记住在这里的欢乐时光，祝愿你们在将来成长的道路一路顺风，英勇地面对困难;祝福你们健康成长，永久欢乐!时间或许会冲淡我们的回忆，但岁月磨灭不了我们对幼儿园的深情。诚心地感谢全部的老师!“你们辛苦了〞。你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永久记得。

你们的教导，必将激励我们的孩子走向明天、走向辉煌!最终，请允许我代表大班全体小朋友及家长，向你们说声“感谢〞，祝你们健康美好，万事如意，更祝幼儿园越办越好，更加辉煌!

幼儿园家长家长讲话稿篇5

各位家长：

上午好!我姓王，是辛江中心小学的低段语文老师。

很高兴与大家一起沟通，谈不上阅历，我只能讲一些粗浅的东西，沟通的观点或许与大家不同，请大家多多包涵。

再过两个月，您的孩子将成为一名小学生，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必定引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列改变，并面临很多新的问题——要求的提高，生活制度的改变，生活环境的改观，教育内容的加深，形象化教学方法的削减等等。因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡预备工作，才能保证孩子进入小学后能很快适应新的学习生活，健康向上地进展。所以为孩子的幼小过渡作好预备是我们家长不行推卸的责任。

一、了解幼儿园与小学的区分。

1、学习内容的改变：小学以课堂教学为主，学习基本学问和基本技能是小学生的主要活动。学生要做作业，要参与考试。有肯定的学习压力。而幼儿园，游戏是幼儿的基本活动形式，教育内容寓于各项活动中。幼儿园虽然也上课但它与小学有很大的不同。幼儿园着重培育幼儿的学习兴趣，进行学问的启蒙教育，而小学则是系统地进行学习。例如：语文新课程第一个学期既要学会拼音，又要会写100个字，认读的字有400个，还有大量的儿歌与阅读，任务相当重，像一座小山一样一下子压在了我们幼小孩子的身上，对孩子入学真是一个大考验。

2、生活节奏的改变：小学生在校大部分时间是学习，严格根据课程表活动。每天上午有三节课，下午也有两——三节课。课间休息只有十分钟，有严格的作息表，上下课制度。学生生活节奏较快，始终处于紧急状态。

3、生活环境的改变：幼儿园教师不但组织孩子们学习、游戏，还象慈母一样照料他们的生活，是保教一体的，幼儿的一言一行几乎都在老师的视线之内。而入小学后，学校教师侧重点是对他们进行德智体美多方面的教育教学工作，生活上照看相对来说会比较少，教师和学生接触的大部分时间是在课堂教学上，课间时间多属于学生自由支配，对学生独立性要求更高。

当然，学生进入小学，评价一个学生不完全看学生的学习，我们更注重的学生各方面的素养与能力。是否适应小学我认为可以用三句话来概括“学习感兴趣〞、“活动能合群〞、“学习生活有条理〞。围绕这些目标，家长们要帮助孩子做好以下几个预备：

二、幼儿园与小学的连接预备。

1.心理预备。

小学对于幼儿来说是一个完全生疏的、全新的环境。家长要让孩子在心理上放松，要让孩子觉得上小学是很荣耀很快乐的事。让孩子对小学生活进行合理和美妙的想象，使他们对小学充满信念和憧憬。家长可以利用空余时间带孩子到附

近的小学转转，熟识一下小学的学习环境，和孩子聊聊小学的学习生活是怎样的，与幼儿园相比有什么不同，让孩子接触身边的小学生，了解小学上课、作业、考试以及丰富多彩的活动等状况。也可以用一些语言来激发孩子对新校内的憧憬之情。比方，用羡慕的口吻对孩子说：“宝宝长大了，真了不得，马上就要成为一名小学生了。〞让孩子产生当小学生的荣耀感、自豪感。再如，当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机告知他：“等你上学了，自己就能读故事了。到那时，你就可以当爸爸、妈妈的老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。〞以此来培育孩子对学校的憧憬之情和渴望获得学问的热情。干万不要随便恐吓孩子：“你再淘气，等上了学，让老师好好管你!〞等等，诸如此类的语言会使孩子未入学校就产生恐惧感，简单形成心理障碍。

其实作为我们小学老师都清晰地意识到，孩子进入小学后的第一、二个月是最关健的，从幼儿生活上升到有压力有任务的小学阶段，跨越性很强，此时学生的学习兴趣随之会下降。因此家长要特殊引起重视，多关怀鼓舞学生，使学生尽快进入角色，适应小学学习生活。

2.身体方面的预备。

调整好生物钟。在上小学之前，孩子们的作息时间肯定要合理支配，保证足够的睡眠时间。我教一年级的时候，发觉许多的孩子在下午的课堂上都会打瞌睡，因为他们刚从幼儿园转入到小学，幼儿园里有午睡，但小学里却没有了。再加上小学生的学习时间比较长，他们会觉得累。所以，肯定要让孩子们养成早睡早起的习惯，保证充分的睡眠时间。特殊要强调的是要让孩子吃好早饭，以保证孩子有充分的精神上一上午课。

3.学习方面的预备。

(1)为孩子提供良好的学习条件。

在家里最清静、干净的地方，预备好一张书桌，一盏好的护眼灯，作为孩子固定、独立的学习小空间。

至于学习用品的预备，或许有的家长会说，那无非就是书包、文具盒、铅笔、橡皮、尺、卷笔机之类的东西。是的，的确也就是这些，值得留意的是如今新课程学问涉及的范围较广，预备的材料也多，家长到时要准时预备。其实说到用品预备，我们老师发觉学生如今的文具都是五花八门，如橡皮做成了各种各样的样子，完全像玩具，课堂上学生大部分时间都被吸引过去。我个人认为学习用品要用起来简洁、方便，造型简洁，铅笔要选深淡适中的，一般我们建议选择中华(hb)。

(2)学习习惯预备。

养成良好的习惯，对孩子来说真的一生受用。并不是全部学问预备越多的孩子学习就会越好，学问预备多的孩子也有可能因为没有形成良好的学习兴趣和习惯以至于学习成果没有想象的那么好。有了良好的学习习惯才会越学越棒，所以孩子入学前要培育他们良好的学习习惯。

一看书写字时坐姿端正的习惯;正确的坐姿是：头正、肩平，背直、足安。离桌一拳头，脚自然放好，不能趴在桌上，不能翘脚架腿。正确的写字姿态是：

左手轻压本子，右手拿笔。手离笔尖约3个指头宽，食指在前，拇指在后，其余三指轻托笔杆(中指当枕头)，拇指与食指间留一小通道。笔杆向后稍斜成约60度角，靠在虎口处，手掌手臂成一条线。)正确的写字姿态特别重要，有了正确的写字姿态，我们写字才能写的又快又好。

二是养成静心倾听的习惯;孩子在幼儿园里以“游戏〞为主，进入小学后以“学习〞为主。孩子要突然由“动〞转“静〞，的确很难一下适合。我们孩子听课效率不高很大一部分缘由就是孩子不会倾听。老师在讲，他就顾自己玩，一个橡皮他也可以津津有味地玩一节课，或者自己发愣，想些什么也没人知道，根本没有听老师讲什么，这样的听课效率不低下才怪。所以我们要留意培育孩子倾听的习惯。比方说话时就要求他看着你的眼睛，耐烦听大人把话说完，不插嘴，等大人说完了他再说。也可以买个录音机放故事给他听，或者妈妈自己读故事给他听就更好了，让他专注地从头听到尾，不随便插话，不走神。常常训练，孩子就学会静下心倾听了。

三是培育爱读书的习惯;由于新课程开放性较强，识字量又相当的大。我们低段教师发觉可以先培育学生良好的认字习惯，对学生今后学习会有很大的帮助。家长朋友平常可以有意识地让孩子认认标牌上的字、食品包装袋上的字等，激发孩子的识字兴趣，提高识字量。

培育孩子爱看书的习惯也很重要。在入学前，可让孩子多看看课外书，养成良好的阅读习惯，提高口头表达的能力。入学前家里有肯定数量图书的孩子，入学后读写算的能力高于家里没有书的孩子。有些孩子在入学前没有接触过书，上学易产生厌学的心情，很难适应“读书〞生活。英国最新讨论：家长每天给孩子读书、讲故事，不仅有助于提高孩子的阅读能力，还能预防儿童出现多动症等行为毛病。

许多家长或许会问在孩子入学前要不要学会拼音?我觉得针对不同的孩子特点要有所不同，责任心、接受能力强的孩子完全不需要学会拼音，不然他们可能在教拼音时反而由于已经懂了失去了学习的兴趣。对于接受能力慢的学生可以适当地让他先感知一点，对他今后的学习主动性会有所提高。家长应当在孩子的学习过程中要多多关注，做到当天的任务当天完成，我想大部分学生都会跟上。

4.独立方面的预备。

(1)自理能力。我们低段教师都深有体会，开学一段时间，常常听到的是学生和家长埋怨学习用品不见。其实是父母照看得太周到，孩子们搞不清晰自己预备的用品是什么是多少?因此肯定要让孩子自己学会整理整理书包，刚开始可以帮孩子的文具上做上记号。家长在孩子睡觉前应要求孩子检查书包：课本、作业本整理好了，铅笔削好了，转笔刀、橡皮等是否放进了书包?第二天要穿的衣服、袜子是否预备就绪?几乎每天都有孩子遗忘带课本或者作业本什么的。

(2)责任感。进入小学后，不少家长会发觉，自己的孩子一写作业就拖拖拉拉的，动作很慢，边写边玩真是急死人了;还有的，每次做作业肯定要妈妈坐在旁边陪着他，大人一离开，他就不写了，怎么办呀?我们老师也发觉学生快慢

参次不齐，我曾经做过试验同样一个作业大部分学生十分钟，而有的学生却要一个小时。所以，首要做的是我们要让孩子们认识到读书写作业是他们自己的责任，肯定要仔细严厉 对待。在幼儿园里时，虽然也会有或多或少的作业，但老师的要求不是很严格的，孩子们也比较的散漫，可做可不做的。而上了小学，这样的看法将会影响到孩子的学习。其实，这是每个新生入学都会遇到的事情，对孩子来说这是一个全新的开始，对父母来说这是一个新的考验。为了帮助孩子能更好的适应小学的学习，家长们可以在暑假里做一些训练，每天给他一些事比方画画、数数、看书等训练，要求他单独完成，父母要着重看孩子做事、作业的质量和速度。在做之前要求孩子做好预备工作，提前上厕所、喝水，提供一个清静舒适的学习环境，然后在清静的环境下写作业。

(3)服务性劳动。孩子入学后，很多事情要自己做，如：系鞋带、下雨打伞、削铅笔、背书包、按课程表预备书包、依据冷热添减衣服在日常生活中，家长要渐渐削减对孩子的照看，让孩子学会自己自己的事情自己做。入学后，孩子们除了自己的事情自己做外，还要分担班级、学校里的一些劳动任务。平常，家长应要求孩子参与一些力所能及的劳动，学点简洁的劳动技能。这些家务还可以锻炼孩子的手指力量，为入学后写好字做预备。

我从多年带班的实践中发觉，小学阶段，学习成果优秀的总是那些学习习惯好、能力强的学生。

千里之行，始于足下，小学生活是孩子们走入社会的起点，也是将来长达十几二十年学习之路的一个开端，他的好坏将直接影响孩子一生的成长。最终，我想说：有了你们家长的努力，孩子们确定能顺利适应小学生活的，放心吧!

最终，祝孩子们健康活泼、主动向上、茁壮成长!感谢大家!

幼儿园家长家长讲话稿篇6

一、会议开场白

各位家长朋友：

你们好!感谢你们在百忙当中抽出珍贵的时间来参与我们今日的家长会，你们的主动参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示诚心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有它独有的年龄特点。为了我们能更好地展开教育工作，今日我们聚在了一起，不管谈甚么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾说过：幼儿教育是一件很冗杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话是对我刚刚提到的题目的最好回答，那就是家园共育，这也是今日我们召开家长会的目的。

在上学期里，有你们的支持和协作，经过我们的共同努力，我们班获得许多成果，如：在卫生环境评比中荣获年级第一，在幼儿拍球竞赛中，我们班取得年级团体奖，而我们班孩子在学期结束的各项能力测试中也获得了年级第一的优良成果，为此，我们班级被评为先进班级，三人被评为先进个人。

我们以上获得的这些成果和你们在坐的各位家长的支持是分不开的，所以，在新学期里我们希看各位家长朋友继续支持我们的工作。

二、先容班级状况及本学期工作重点

本学期，我们班又新增了9名新生，现共有46人，全托26人，日托20人，其中男孩33人，女孩13人，男女比例很不平衡，因此也显得更为活跃。孩子们个方面的进展与上学期相比进步很大，已能较好的适应幼儿园的集体生活。特殊是自理能力有了很大的进步。由于中班孩子身体发育快速，精神饱满，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想宣泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个题目：

1、部份孩子的留意力不集中，总喜爱想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希看发言却忘了要举手，想说就说，十分的随便。为了让孩子们转变这类状态，我们从孩子的爱好动身，尽量地设计一些孩子感爱好的，来源于孩子生活的课，以游戏为主，让他们在玩中学，一次进步他们的留意力和活动的爱好，对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子，我们会在下课后个别谈话，主动鼓舞他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等他人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。(举例)

生活习惯方面，我们班幼儿的进餐习惯特殊好。天天中午我们三位老师都仔细负责地照看他们，吃中午餐和午休，孩子们都已养成了良好的生活习惯(举例谈谈)这是我们中三班的一大优点，希看家长在家也能够多给孩子自己动手的机会，让自己的孩子把这个上风坚持下往。

同时我们创设了色采艳丽，整体温馨的班级环境，如主题墙，经常更换，教师摆设，创建各个区角，并提供丰富多样的材料。

俗语说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级展开工作的保证，在平常教育中，我们重视更多途径，多渠道对幼儿进行行为习惯的培育，通过分发红花、红旗等鼓舞手段，激起幼儿改正缺点。

孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希看。看着孩子健康的成长，做父母的就感到自己生命的延续。看子成龙、看女成凤是天下父母的共同愿看，希看全部的家长朋友记住这样的一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母!

三、家长协作工作

我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯、广泛的爱好，聪慧的大脑，为了这一共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交换，让你们的孩子受更好的学前教育，因此希看各位能够协作我们做好一些工作。

1、为了孩子们预备好学习用品，如：油画棒、象棋、算盘，以便我们能够正常的组织活动。

2、请每位家长为孩