好老师活动的总结6篇

好老师活动的总结6篇好老师活动的总结篇1

时光匆忙，转瞬一个学期就要结束了，回顾一个学期的教学工作，紧急而且有序，我收获了很多，现将一个学期的教学工作总结如下：

一、教学常规常抓不懈

在教学常规上，我工作仔细，专心撰写每月4篇的博文及业务笔记，每学期15篇听课笔记及政治学习，还撰写了两个年级的科学教案。由于我的辛勤工作、表现突出，2013年6月，我被校内评为先进德育工。教育教学方面，今年我校推行“问题导学〞教学模式，我仔细学习领会其中的精髓，并运用于教学实践中，努力提高课堂教学效率。我专心组织并参与教研组的教研活动，并且做好过程性的发言记录，向同组的教师学习，取长补短，来提高自己的教育教学水平。

二、“问题导学〞教学模式的推行状况

我仔细学习“问题导学〞教学的100问，汲取其中的精华，并仔细做好笔记，反复研读，运用此模式我仔细备了五年级和六年级科学个一节课和同组的教师一齐磨课，同组的教师也每人细心背了一节课参与组内的推课活动，并撰写了教学设计和说课，大家在实践中不断总结阅历，一齐进步。我还参与了区教研室的三优课的活动，经过两个月的细心预备，五次的评课、改课，经过多次磨课，在同组教师、教研员、教育处及_校长的共同帮忙和指导下，功夫不负有心人，我执教的五年级科学课21《工具人类的帮手》得到了区教研室王老师的好评。今后，我将继续学习问题导学教学模式，为我们的高效课堂努力。

三、“基于信息环境下的有效讨论〞的试验课题，使课堂更加高效

我专心参加校内承当的全国“十二五〞重点课题“基于信息环境下的有效讨论〞的试验课题，并撰写阶段性总结，在这次课题试验中，我为了到达更好的学习效果，我学习了超多的有关信息技术的相关学问，了解了信息技术在学科中应用的优点，信息技术以它形象、直观、视觉冲突大、图文并茂等优势在教学中发挥着重要的作用，同时也大大激发了学生学习的兴趣，是一种学生喜闻乐见的教学新方式。在教学中，我们经常需要收集课程资源，以便于更好的服务我们的教学，我会充分发挥网络的作用，实现资源共享。我常常在网上搜集资料，多媒体课件有化难为易的作用，同时也会大大增加学生学习的专心性。我们已经取得了阶段性的成果，我会继续总结阅历，并合理的应用于自己的教学，让学生爱上学习，享受学习的乐趣，今后我将更加努力，使我们的课堂更加高效。在这次的“信息技术环境的有效学习讨论〞中的学习中，我体会到了信息技术给我们的课堂带来了高效，使我们的课堂更加生动有活力，学生爱学教师乐教，期望在信息技术的引领下，我们的学生会更加爱学，我们的课堂会更加高效。今后，我将吸取过去的阅历教训，不断地提示自己，继续努力，让自己向更高的目标迈进。

四、小发明锻炼了学生的创新精神

科学教学的总的目的是让学生构成必需的科学素养，有必需的创造力和创新精神。今年6月3—6年级的学生参与了由教育局教研室组织的“三小〞作品的竞赛活动，我们和学生们细心预备了一个月，在校内领导验收和指导下，共有30余件作品参与了竞赛，我在21件学生作品中精选了6件参加了这次竞赛，作品中凝聚了学生的智慧和指导老师的辛苦，期望在竞赛中能取得较好的成果。在教学中我注重学生良好学习习惯的培育，例如倾听的习惯、写字的习惯、检查的习惯等，习惯决定命运，良好的习惯陪伴学生一生。

总之，在过去的一学期里，我仔细完成校内交给我的各项工作任务，遵守各项规章制度，在新学年我将更加努力，到处严格要求自己，争取取得更好的成果，使自己日臻完善。

好老师活动的总结篇2

今年的.假期是一个值得纪念的日子，因为这个假期我迈入了社会，学到了很多课本上所没有的学问.

放假的第三天我来到了我镇上各方教案都比较不错的幼儿园——红太阳幼儿园，亲身体验了一个月的幼师这一荣耀而神圣的职业.当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的教案品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界.

刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会阅历我只是辅佐幼儿园老师的工作.幼儿上课前帮老师预备与课堂内容有关的教具.幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿，我会和老师一起完成表演.虽然第一周只是单纯的见习，但是我却获益匪浅，通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性.接下来的三周，我开始了正式的实践，当我真正和孩子们零距离接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。

第一天给孩子们上课是我实践以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终教案着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分兴奋的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次＂讲台＂。虽然很紧急，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和学问是那么的缺乏。首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于阅历的缺乏，我在掌握课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了学问，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些缺乏给我以后的学习增添了不少的动力。

接下来的实践，随着和幼儿园的老师的不断沟通，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎样照看孩子的生活起居。四周的实习是短暂的，我特别感谢幼儿园老师给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个＂舞台＂。

这次去幼儿园，丰富了我的社会阅历，给我以后的阅历也教案来了不少基础。不仅得到了锻炼，学会了如何照看小孩，如何与他们沟通等，我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大，幼儿是将来社会的栋梁，作为教师的我们，肩上的担子是艰难的，要为幼儿上好一节胜利的课，除了丰富的学问还要有足够的社会阅历，足够的耐烦和爱心，要让孩子们在＂玩中学，学中玩＂。感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们的那种欢乐使我感觉自己仿佛回到了童年……

我明白了大学生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参与社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与学问。一个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了许多东西，而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们人生价值才得表达。虽然这次的实践很短暂，但却锻炼了我的能力，也让我看到了自己的缺乏之处。期望在将来能有更多的机会参与社会实践活动以提高自己素养。也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台〞。

这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，快乐中有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

好老师活动的总结篇3

仿佛知道我们的春游计划，4月22日早上那场小雨淅淅沥沥地只下了1个多小时，到9点钟我们集中时，太阳已经露出了她的笑脸，盈盈地望着校内中欢欢雀跃的小珍宝们。于是，我怀着开心、兴奋的心情，和众多家长一道去到了白云区都溪林场，参与了女儿所在的“白云现代幼儿园〞组织的春游活动。虽然活动只有短短4个小时，而且活动的主角都是些学龄前的小朋友，但我认为活动开展得很有意义，活动结束后我还是颇有感受。

人类是具备群体性、社会性的一种高级动物，人的生活、学习、成才离不开集体，离不开社会，成人如此，幼儿亦然。选择将犹如心头肉的女儿送到“白云现代幼儿园〞就读，让她离开爸爸妈妈、爷爷奶奶的怀抱，单独在幼儿园生活，我的出发点和全部的家长一样：一方面是对“现代〞的充分信任，信任“现代〞能照看好我的女儿，能带给我的女儿良好的学前教育；另一方面是服从人的成长规律，让我们的孩子从小就接触集体生活，从小就接触社交活动，更大程度地开发大脑智商。像这次的春游活动就是幼儿集体生活、社交活动的一种升华。活动确实是小型、短暂的，但我觉得对于每一个参加的小朋友和家来说都颇具意义，简洁地说有以下几点感受：

幼儿天性就喜爱户外活动，喜爱大自然，喜爱花花草草。这次活动选择的是风景如画、空气清爽的都溪林场场部大草坪，从选址上就可以看出“现代〞的老师们的良苦专心。宽敞、平整如标准足球场般的草坪，可以任由孩子们跑、跳、滚、爬，可以开展任何活动或是游戏，可以让你在随便一片空地进行野餐……，小雨过后的草坪在阳光的照耀下散发着淡淡的清香，旁边的丛林中传来阵阵鸟鸣，刚一来到活动现场，我就已心旷神怡了。

多数家长和我一样，不太了解幼儿园对刚刚把握、行走能力的幼儿到底是怎样进行教育的？在这次春游活动中，我们得到了答案。张华园长在活动开始前的一段话十分精辟，让我懂得孩子的缺点不应当常挂在嘴边，不应当放大。再小的孩子也有自尊，也需要夸奖和鼓舞。陈璇老师在现场与小朋友的几次互动，让我观察了女儿在家里所不会表现出来的活泼与兴奋。陈老师流利的口语，丰富的肢体语言，富有激情和调动性的话语，小朋友们强烈的响应，让我观察了一幅平常只有在幼儿园里才能看到的教学场面。我在一旁诧异地发觉，女儿也会咿呀地说出几个单词，并且在小朋友的队伍中表现是如此的主动。听着女儿稚嫩的声音，看着女儿笨笨的动作，我这个大男人真死感到了喉头发硬，女儿真的长大了，她的学习生涯由“现代〞为她开启，看着生动的学习场面，我信任，女儿肯定能在现代幼儿园得到很好的启蒙教育。

这次活动也给家长，老师们提供了一次近距离接触，认识的机会。缘分让各位家长、老师聚在了一起，而纽带就是我们可爱的小珍宝。孩子将在现代幼儿园度过两、三年的时间，不光孩子要在这里学习，生活，家长与家长，家长与老师也要建立良好的沟通，这次活动也给家长们提供了这一平台，我在活动中认识了女儿同学的家长，互相交换育儿阅历，女儿要留意什么，儿子要留意什么，每一个家长谈起来都是滔滔不绝，让我获益匪浅，同时我也认识了许多位家长和老师，为了以后的沟通、沟通建立了基础。

最重要的一点，女儿在这次活动中更深地体验了一次集体活动、一回“大型〞的社交活动，这对孩子性格的养成，思维的进展有很好的帮助。这么多大家长，这么多小朋友聚在一起，一起玩游戏，一起共享食物让女儿兴奋不已。在米奇异妙和跳跳虎班之间展开的家长抱孩子赛跑活动中，竞争气氛十分浓，我也产生了“我集体而站〞的感觉，女儿大声地喊道“爸爸加油，爸爸加油！〞看似稚嫩的游戏，竟也让我全力以赴，奋力拼搏。当我跑赢跳跳虎班家长时，女儿拍手雀跃。陈璟皓的爸爸可能也和我一样，竟然在转弯时摔倒了，呵呵，好一幅其乐融融的场景。中午的实物共享，让孩子好好体验了一次共享的欢乐。如今的孩子或多或少都会有自私的现象，这是一种天性的表现，而不是性格问题。当孩子处在这样一种大集体，大活动中，你可以共享他家的面包，别人也可以吃你家的水果，这对孩子大方、大气、慷慨性格的养成十分有益。

4个小时的活动让我意犹未尽，感谢现代幼儿园领导、老师们的细心预备，给我们带来了这样一次开心、精彩的春游活动，让家长在百忙中得到了精神的滋养，更让孩子得到了锻炼体质、陶冶情操，认识社会、体验集体活动的机会。这是我的女儿第一次参与这样的集体活动，我给我的女儿以及女儿的同学、老师拍下了许多照片。若干年后，当女儿学业有成，事业有成时，她看着这些照片，我想，她会感谢“现代〞，感谢“现代“可爱的老师们。

好老师活动的总结篇4

在欢声笑语中，五(3)班春游亲子活动于四月二十一上午全部结束。活动从组织和实施来看还是很胜利的。下面，我就此次春游做一个总结：

首先，活动计划到位，组织有序。

我们这次活动从前期的制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动，再到后期的春游成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。

其次，安全和文明礼仪到位。

在家长会上老师强调各项安全留意事项。要求学生们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师和家长支配，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在整个活动中，同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，树立了试验小学学生形象。

最终，家委会成员主动协作，班主任引导到位，促进预期目标的达成。

学校提倡“一项活动，多项成果。〞因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，肯定要留下可见的成果，因此在活动前特地支配了三个=环节，从学生们所写的日记来看，春游活动受到了家长和孩子们的欢迎。

正因为有了这么多家长的共同协作，才有了这次活动的丰硕收获。通过活动，同学们开阔了眼界，学到了许多在校内里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的胜利，离不开春游活动每一位家长的奉献和努力!

当然，这次活动也有一些缺乏，总结了一下，以便提高：

1.个别学生迟到，影响了整个春游活动的进程。

2.部分学生因为不会跳大绳，也不愿学习，就自行疯玩，有安全隐患。

3.有两个学生脱离集体活动，家长却不在身边。

通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得快乐，还学到了许多学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅表达在学习上，也表达在我们的实践活动上。最终，让我们再一次感谢家委会的辛勤劳动，感谢同学们的仔细努力。

好老师活动的总结篇5

尊师重教是我们中国人的传统美德，在教师节到来之际人们纷纷用各种方法来表达对老师的敬重及感谢，但是对于我们幼儿园的孩子尤其是小班年龄的孩子来说，这个节日太抽象，他们只是外表的听看到了别人尤其是家长对老师的谢意，感受到了外界浓浓的过节气氛，并未真正的去体会老师为什么过节?老师很辛苦，到底是什么事情让老是这么辛苦?有的孩子问什么说这是老师的生日?为此我在班上张贴老师为小朋友吃饭、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戏的图片，献给孩子们创设一个环境。

在早上点名活动结束后，我问“小朋友谁知到今日星期几?〞“星期五〞好多孩子说，“明天呢?〞我继续问，“星期六〞这可是他们渴望已久的日子。“那明天是什么节日?〞我接着问。“不知道〞它们露出了为难的表情。“那老师告知你们吧，明天是教师节。你们知道教师节是谁的节日吗?〞“老师的节日〞有的孩子说“老师过生日〞也有孩子说。“教师节是老师的节日，那为什么要给老师过节呢?〞“因为老师辛苦了〞一个小朋友说。等我问道老师做哪些工作辛苦时，孩子们都不知道，于是我便问“你们在幼儿园，老师都是和你们干什么?〞“做游戏〞“玩〞孩子们七嘴八舌说得挺多。我便请小朋友看照片并请他们说说照片上的老师在干什么?看完照片后，有一个孩子说“蒲老师，你还拍着我睡觉来是不是?〞“你还喂我吃饭来?〞似乎打开了记忆的闸门，孩子们你一句我一句说个不停。

最终孩子们决定用手中的画笔，送上节日的祝愿。为此我们很举办了一个“老师过节了〞的画展，受到了家长们的好评。教育契机随时都在，就要看我们老师能不能抓住每个教育契机开展活动，让活动到达一个事半功倍的效果。

好老师活动的总结篇6

今年9月10日是我国第xx个教师节，为和全园教师一起渡过一个快乐