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文档简介

大班数学教案:认识星期(看月历)

大班数学课程方案知道一周(见日历)

大班数学了解周(看日历)

活动目标

1.最初知道一周,知道一周的挨次,知道一周有7天,一个月有30或31天。

2,通过探究活动,了解一年中有12个月,会看到日历,可以正确告知日历上的日期和星期。

3.有爱好观看日历和阅读活动。

活动预备

一本关于儿童书籍的书,一本供人们使用的笔。

2.2023年的日历。

从周一到周日,单词卡中有7章。

活动程序

一是集体活动

1.通过提问来领导本周。

老师小伴侣,你知道今日是几天吗?一周中的天?(孩子回答)然后你知道一周中的哪几天?

2.老师供应日历(本月),指导孩子观看和理解日历的内容。

(1)这是什么?什么在上面?

(2)告知孩子这是今年的日历。

每个代表一个月。

这是几个月的日历吗?这个月多少天?老师指出日期带领孩子阅读1-30的日期。

(3)知道一周。

周一至周日阅读汉字。

(4)孩子们在哪里查找一天?老师用红笔回旋。

并引导孩子仰视一周中的哪一天。

(5)请让孩子们圈出今日的日期,然后谈谈一周中的哪一天?

3.最初了解周和人之间的关系,并了解一周的有序性。

(1)这些日子如何支配在一周内?

(2)一周与我父母和孩子之间的关系是什么?

(3)嬉戏查找一周的一天消逝了?(老师要求孩子闭上眼睛拍照,以便孩子能猜出哪一天缺少?)

4.让孩子们观看台历,并通过观看进一步巩固他们对周的理解。

(1)观看你带来的台历,每周数天,这个月有多少天?

(2)老师随便说出日期。

让孩子们知道一周中的哪一天?

(3)老师会告知详细位置,让孩子圈出日期,并告知大家。

例如第一个星期三是什么时候?第三个星期五是什么时候?

(4)一年多少个月?请告知孩子们翻过号码告知大家。

其次,业务活动。

1.引导孩子观看日历,请用红色画第一个星期天给第三个星期二一个黄色,然后给老鼠咪咪的生日-第四个星期四画一个五角星。

2.观看图片并谈谈图片上

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