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文档简介
《我的班主任的成长经历》演讲稿范文《我的班主任的成长经受》演讲稿范文敬重的各位领导、老师大家好,我是来自学校的张,今日我演讲的题目是《我的班主任的成长经受》。
闻名的作家雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的”。
“十年树木,百年树人”踏上三尺的讲台,也就意味着踏上了美妙的“育人之旅”,而我踏上这“育人之旅”已有五年了,时间短,阅历少,还有许多需要学习的当方。
下面我就和大家共享一下我的成长经受。
记得刚到学校,我就接任了三班级的班主任工作,没有阅历的我带着盼望、向往和很多的未知加入了这个优秀的班集体。
为什么说它是优秀的班集体,由于从我一到这里,就在学校领导和老师们的口中得知,这个三一班在上个班主任的带领下各个方面都做的很好,是其他班级学习的榜样。
在别人看来,我得到了一个好班,他们都很艳羡,可是,我自己却不这样认为,我的心里有一丝担忧,甚至有些可怕。
我可怕像我这样的一张白纸会影响同学们的学习和成长,也可怕家长们会对我进行指责或不满足。
总之,一股压力覆盖在我的心头。
回到家,我有向我的母亲埋怨“这么优秀的班级交于我手上,我该怎样做,压力真的好大”。
我的母亲是一个乐观、乐观向上的人,无论我遇到什么困难,她总是以鼓舞为主,她告知我“每个老师都是从新老师做起,每位老师都会经受这样的阶段,把压力变成动力,不管最终的结果如何,尽力就好”。
“听君一席话,胜读十年书”,我突然觉醒,与其在这里担忧,不如好好琢磨琢磨如何成为一名合格的班主任。
从那以后,我开头努力钻研老师用书,争取把每一堂课上好;制定有效的方法,提高同学成果;利用教研的时间,向有阅历的老师虚心请教,吸取他们的优秀阅历,学习他们的治班方法;同时做到与家长勤沟通、多沟通,共同引导孩子健壮成长。
就是这样,时间一每天的过去,迎来了全镇统考的期中考试,当时我的心情既紧急又感动,紧急的是不知道同学们在我的带领下能否考好,感动的是我付出了这么多的努力,盼望能够证明自己是有力量的。
结果我很兴奋,自己的努力没有白费,同学们取得了优异的成果,这给了我很大的鼓舞。
在接下来的日子里,我连续奋斗,坚持做好每项工作,让这个优秀的班级始终优秀到六班级毕业。
在他们毕业的时候,我的心中有许多不舍,那种感觉就像自己孩子远走他乡,会很惦念他们。
同学们也一样,在离校的最终一天,给老师们买了个大蛋糕,上面写着老师,您辛苦了!我很欣慰,孩子们挺懂事,把蛋糕送到了每一位交过他们的老师手里。
每个人还在黑板上留下了自己的签名
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