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文档简介

3.1磁现象和磁场司南之杓，投之于地，其柢指南指南针

1.磁性：能够吸引铁质物体的性质.2.磁体：具有磁性的物体叫磁体.3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极.一、磁现象小磁针静止时

指南的磁极叫做南极,又叫S极;

指北的磁极叫做北极,又叫N极.富兰克林在1751年发现莱顿瓶放电可以使缝衣针磁化

1731年，一位英国商人发现雷电过后，刀叉有了磁性

二、电流磁效应电现象磁现象两种电荷：正电荷

负电荷两个磁极：同种电荷相互排斥同名磁极：异种电荷相互吸引异名磁极：电和磁的相似性安培库仑托马斯·杨电NO!磁电和热！电和光！电和磁？！YES!深受康德自然哲学的影响

1777年8月14日生于丹麦朗格兰德岛一个药剂师家庭．12岁开始帮助父亲在药房里干活，同时坚持学习化学．由于刻苦攻读，17岁以优异的成绩考取了哥本哈根大学的免费生．他一边当家庭教师，一边在学校学习药物学、天文、数学、物理等．1806年任哥本哈根大学物理学教授1820年4月发现了电流的磁效应1821年被选为英国皇家学会会员，1823年被选为法国科学院院士1687年，牛顿发表万有引力定律，物体之间的作用力沿什么方向？都沿连线方向，即的“纵向力”。1785年，库仑发表库仑定律，点电荷之间的作用力沿什么方向？（1）实验装置如左图（3）实验现象：

给导线通电时小磁针发生转动。（2）注意事项：（4）实验结论：

导线沿南北方向水平放置小磁针在导线的正下方电流对磁体有力的作用探究1.电流对磁体的作用1820.7奥斯特宣布：

电流的磁效应两个月后：安培发现了电流之间的相互作用

阿拉果制成了第一个电磁铁

施魏格发明电流计等……

安培曾写道：“奥斯特先生……已经永远把他的名字和一个新纪元联系在一起了。”

法拉第评论说：“他突然打开了科学中的一个黑暗领域的大门，使其充满光明。”安培库仑托马斯·杨1820年9月11日在法国科学院听取了奥斯特的实验报告1820年9月12日重复奥斯特实验1820年9月18日向法国科学院提交第一篇论文--安培定则最善于接受他人科学成果的科学家1、通过奥斯特研究电流磁效应的历程，你从奥斯特身上学到了什么？2、奥斯特实验之后，安培进行了大量实验并很快取得丰硕成果，你从安培的故事中体会到什么？小组讨论：探究2.磁体对电流的作用（1）实验现象：（2）实验结论：

磁体对电流有力的作用通电瞬间线圈摆动探究3.电流之间的相互作用（1）实验现象：（2）实验结论：

同向电流相互吸引异向电流相互排斥电流与电流之间有力的作用归纳整合磁体磁体磁场磁体电流磁场电流电流磁场对放入其中的

或

会产生力作用。

2、磁场的性质1、磁场磁场是存在于磁体或电流周围的一种特殊物质磁体电流三、磁场四、地磁场1、指南针为什么总指南北方向？2、信鸽靠什么辨别方向？地理北极地磁南极地理南极地磁北极四、地磁场沈括《梦溪笔谈》“常微偏东，不全

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