2024届西藏昌都市左贡中学数学七年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届西藏昌都市左贡中学数学七年级第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为()A.12m B.13m C.16m D.17m2.如图所示的几何体的左视图是()A. B. C. D.3.下列概念表述正确的是()A.是二次二项式 B.-4a2,3ab,5是多项式的项C.单项式ab的系数是0,次数是2 D.单项式-23a2b3的系数是-2,次数是54.将算式1﹣(+2)﹣(﹣3)+(﹣4)写成和式是()A.﹣1﹣2+3﹣4 B.1﹣2﹣3+4 C.1﹣2﹣3﹣4 D.1﹣2+3﹣45.中华汉字,源远流长.某校为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全校2000名学生参加的“汉字听写”大赛,为了解本次大赛的成绩,学校随机抽取了其中100名学生的成绩进行统计分析在这个问题中,下列说法:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体②每个学生是个体③100名学生是总体的一个样本④样本容量是100其中说法正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.把一个周角7等分,每一份角的度数(精确到分)约为()A.52°26' B.52°6' C.51°4' D.51°26'7.下列图形是将正三角形按一定规律排列,则第4个图形中所有正三角形的个数有()A.160 B.161 C.162 D.1638.如果﹣2amb2与a5bn是同类项,那么m+n的值为()A.5 B.6 C.7 D.89.下列说法中正确的是()A.不是单项式 B.的系数是-2,次数是5C.和是同类项 D.多项式的次数是7,项数是310.关于多项式,下列说法正确的是()A.它是五次三项式 B.它的最高次项系数为C.它的常数式为 D.它的二次项系数为11.下列说法正确的是()A.多项式的次数是5 B.单项式的次数是3C.单项式的系数是0 D.多项式是二次三项式12.如图,已知直线,,,,,,直线、、交于一点,若,则的大小是()A.30° B.40° C.50° D.60°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,线段AB=10,C是线段AB上一点,AC=4,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,则线段NM的长是_____.14.一个商店把某件商品按进价提高20%作为定价,可是总卖不出去;后来按定价减价20%出售,很快卖掉,结果这次生意亏了4元.那么这件商品的进价是________元.15.将正整数按如图方式进行有规律的排列第2行最后一个数是4第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10,…,依此类推,第__________行最后一个数是1.16.正方体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.17.已知,则______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.(1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案.(2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,销售一台C种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?19.(5分)如图1,是线段上一动点,沿的路线以的速度往返运动1次,是线段的中点,,设点的运动时间为.(1)当时,则线段,线段.(2)用含的代数式表示运动过程中的长.(3)在运动过程中,若的中点为,问的长是否变化?与点的位置是否无关?(4)知识迁移:如图2,已知,过角的内部任一点画射线,若、分别平分和,问∠EOC的度数是否变化?与射线的位置是否无关?20.(8分)已知,如图,直线和相交于点,,平分,内的一条射线满足,求的度数.21.(10分)乐乐对几何中角平分线的兴趣浓厚,请你和乐乐一起探究下面问题吧.已知°,射线分别是和的平分线;(1)如图1,若射线在的内部,且,求的度数;(2)如图2,若射线在的内部绕点旋转,则的度数为;(3)若射线在的外部绕点旋转(旋转中,均指小于的角),其余条件不变,请借助图3探究的大小,请直接写出的度数(不写探究过程)22.(10分)如图所示,直线的顶点在之间且,若,求的度数.23.(12分)计算:(1)﹣14﹣5+30﹣2(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据题意画出示意图,设旗杆高度为x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.【详解】设旗杆高度为x,则AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗杆的高度为17米.故选D.【点睛】考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,构造直角三角形的一般方法就是作垂线.2、C【分析】左视图是从物体的左边观察得到的图形,结合选项进行判断即可.【详解】解:从左边看是一个矩形,矩形的中间是一条横着的线,故选:C.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,属于基础题,掌握左视图是从几何体左面看得到的平面图形是解决本题的关键.3、A【分析】由题意根据单项式系数、次数的定义来求解,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:A.是二次二项式,故选项正确;B.-4a2,3ab,-5是多项式的项,故选项错误;C.单项式ab的系数是1,次数是2,故选项错误;D.单项式-23a2b3的系数是-23,次数是5,故选项错误.故选:A.【点睛】本题考查单项式的系数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数以及所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.4、D【分析】根据加减法之间的关系,将加减运算写出省略加号和括号的和式即可.【详解】解:原式=1﹣2+3﹣4故选:D【点睛】本题考查有理数加减混合运算,解题的关键是熟练掌握利用加减法之间的关系,省略加号代数和.5、B【分析】总体是指考查的对象的全体,故①正确;个体是总体中的每一个考查对象,故②错误;样本是总体中所抽取的一部分,故③错误;样本容量是指样本中个体的树木,故④正确.【详解】解:①这2000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体,正确;②每个学生的成绩是个体,故原说法错误;③100名学生的成绩是总体的一个样本,故原说法错误;④样本容量是100,正确.所以说法正确有①④两个.故选:B.【点睛】本题考查总体、个体、样本、样本容量的概念,解题关键在于掌握它们的定义.6、D【分析】周角是360度,用这个数除以7,就可以得到答案.【详解】360°÷7≈51°26′.故选:D.【点睛】本题主要考查角度的运算,掌握度,分,秒之间的单位换算,是解题的关键.7、B【解析】试题分析:第一个图形正三角形的个数为5,第二个图形正三角形的个数为5×3+2=17,第三个图形正三角形的个数为17×3+2=53,第四个图形正三角形的个数为53×3+2=1,故答案为1.考点:规律型.8、C【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可求得m和n的值.同类项的定义:所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项.【详解】解:∵﹣2amb2与a5bn是同类项,∴m=5,n=2,∴m+n=7故选:C.【点睛】本题考查了同类项的定义,解题的关键是根据定义求出各个字母的指数.9、C【分析】直接利用同类项的定义,单项式的定义、次数与系数以及多项式的次数与项数确定方法分析得出答案.【详解】解:A、是单项式,故此选项不合题意;B、的系数是-23,次数是2,故此选项不合题意;C、和是同类项,故此选项符合题意;D、多项式的次数是8,项数是3,故此选项不合题意;故选C.【点睛】此题主要考查了单项式与多项式,正确把握相关定义是解题关键.10、D【分析】根据多项式的项数,次数等相关知识进行判断即可得解.【详解】A.该多项式是一个五次四项式,A选项错误;B.该多项式的最高次项是,则系数为,B选项错误;C该多项式的常数式为,C选项错误;D.该多项式的二次项是,系数为,D选项正确,故选:D.【点睛】本题主要考查了多项式的相关概念,熟练掌握多项式的项数和次数的确定是解决本题的关键.11、B【分析】根据单项式、多项式的概念及单项式与多项式的次数的定义解答.【详解】解:A、多项式的次数是2,错误;B、单项式的次数是3,正确;

C、单项式的系数是1,错误;

D、多项式是三次三项式,错误.

故选:B.【点睛】本题考查了单项式,多项式,需注意:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,几个单项式的和叫做多项式,单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.12、C【分析】根据已知条件可以推导出,进而利用平行线的性质即可求出.【详解】∵,∴∵∴故选:C【点睛】本题考查了平行线的判定以及性质,属基础题,熟练掌握平行线判定和性质的相关定理即可得出答案.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据M是AB的中点,求出AM,再根据N是AC的中点求出AN的长度,再利用MN=AM-CM即可求出MN的长度.【详解】解:∵线段AB=10,M是AB的中点,

∴AM=5,

∵AC=4,N是AC的中点,

∴AN=2,

∴MN=AM-CM=5-2=1.

故答案为:1.【点睛】本题主要考查线段中点的运用,线段的中点把线段分成两条相等的线段;以及线段的和与差.14、100【解析】根据题意可得关于x的方程,求解可得商品的进价.解:根据题意:设未知进价为x,

可得:x•(1+20%)•(1-20%)=96

解得:x=100;15、3【分析】令第n行的最后一个数为an(n为正整数),根据给定条件写出部分an的值,根据数的变化找出变化规律“an=3n-2”,依此规律即可得出结论.【详解】解:令第n行的最后一个数为an(n为正整数),

观察,发现规律:a1=1,a2=4,a3=7,a4=10,…,

∴an=3n-2.

∵1=3×3-2,

∴第3行的最后一个数是1.

故答案为:3.【点睛】本题考查了规律型中的数字的变化类,解题的关键是找出规律“an=3n-2”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据给定条件罗列出部分an的值,再根据数的变化找出变化规律是关键.16、1【分析】通过观察图形即可得到答案.【详解】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有1条棱.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了认识正方体,关键是看正方体切的位置.17、1【分析】先根据绝对值的非负性、偶次方的非负性求出a、b的值,再代入计算有理数的乘方即可得.【详解】由绝对值的非负性、偶次方的非负性得:,解得,则,故答案为:1.【点睛】本题考查了绝对值的非负性、偶次方的非负性、有理数的乘方,熟练掌握绝对值与偶次方的非负性是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)共有2种方案,方案一:A、B两种型号的电视机各购25台;方案二:A种型号的电视机购35台,C种型号的电视机购15台;(2)为了使销售时获利最多,应选择方案二:A种型号的电视机购35台,C种型号的电视机购15台【分析】(1)可分A、B,A、C和B、C三种方案,分别列式求解,再根据实际意义取舍即可;(2)分别求出方案一和方案二的利润,通过比较两个方案利润的大小即可得解.【详解】解:(1)设购进A种x台,B种y台.则有:,解得;设购进B种a台,C种b台.则有:,解得;不合题意,舍去此方案.设购进A种c台,C种e台.则有:,解得:.答:共有2种方案,方案一:A、B两种型号的电视机各购25台;方案二:A种型号的电视机购35台,C种型号的电视机购15台;(2)方案一获利为:元;方案二获利为:元.∵8750<9000∴为使销售时获利最多,应选择第二种进货方案答:为了使销售时获利最多,应选择方案二:A种型号的电视机购35台,C种型号的电视机购15台.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.19、(1)4,3;(2)或;(3)EC的长不变,与点B的位置无关,EC=5cm;(4)∠EOC的度数不变,与射线OB的位置无关.【分析】(1)根据线段的和差关系可得;(2)分情况讨论:)①当0≤t≤5时,此时点B从A向D移动;②当5<t≤10时,此时点B从D向A移动;(3)根据线段中点定义可得:EC=EB+BC=AB+BD=(AD+BD)=AD;(3)根据角平分线定义可得:∠EOC=∠EOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOD)=∠AOD.【详解】解:(1)2×2=4(cm);=3(cm)(2)①当0≤t≤5时,此时点B从A向D移动:②当5<t≤10时,此时点B从D向A移动:(3)EC的长不变.与点B的位置无关.∵AB中点为E,C是线段BD的中点,∴EB=AB,BC=BD.∴EC=EB+BC=AB+BD=(AD+BD)=AD∵AD=10cm,∴EC=5cm,与点B的位置无关.(4)∠EOC的度数不变,与射线OB的位置无关.∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC

,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,∴∠EOC=∠EOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOD)=∠AOD∵∠AOD=120°∴∠EOC=60°,与OB位置无关.【点睛】考核知识点:线段运算和角平分线.理解角平分线定义和角的和差关系是关键.20、【分析】先依据角平分线的定义可得,然后依据求解即可.【详解】∵,OE平分∴∵∴∴∴的度数为【点睛】本题考查了角平分线的定义以及应用,掌握角平分线的定义以及各角之间的转换关系是解题的关键.21、(1)50°;(2)50°;(3)50°或130°【分析】(1)先求出∠BOC度数,根据角平分线定义求出∠EOC和∠FOC度数,求和即可得出答案;(2)根据角平分线定义得出∠COE=∠AOC,∠COF=∠BOC,求出∠EOF=∠EOC+∠FOC=∠AOB,代入求出即可;(3)分两种情况:①射线OE,OF只有1个在∠AOB外面,根据角平分线定义得出∠COE=∠AOC,∠COF=∠BOC,求出∠EOF=∠FOC-∠COE=∠AOB;②射线OE,OF,2个都在∠AOB外面,根据角平分线定义得出∠EOF=∠AOC,∠COF=∠BOC,求出∠EOF=∠EOC+∠COF=(360°-∠AOB),代入求出即可.【详解】解:(1)∵∠AOB=100°,∠AOC=30°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=70°,∵OE,OF分别是∠AOC和∠COB的角平分线,∴∠EO

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