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第页共页老师评定职称自我鉴定老师评定职称自我鉴定1时间匆匆而过。转眼间就要毕业了,毕业之前,我有必要对我这几年来做个自我鉴定!大学三年中,我系统的学习了会计专业的十几种课程:如应用统计学会计学根底,财务会计,财务管理,银行学,企业管理,西方经济学,税法,本钱会计,会计电算化、管理睬计、银行会计、审计学等相关专业课程。每一门都获得了优秀的成绩。这造就了我的会计专业技能!本人有很强的团队合作精神,以及踏实负责的工作态度,并具备一定的创新才能,吃苦耐劳。可以灵敏的运用所学的.专业知识。在校期间,屡次参与各种社会活动,小到街道的宣传活动,大到国际比赛。我乐于投身于志愿活动,并从中培养自己各方面的素质,并不单单做学生,也希望能为社会公益事业效劳。并且,在20_年的特奥会效劳中,获得了_区区政府老师的肯定,为了表示对与我们工作的感谢,老师们特地写了一份感谢信。在实习活动中,我积极地参与,在农行与花旗银行,觉得受益匪浅,综合发挥自己的各方面专业知识。花旗银行实习期间,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作才能得到了领导的认同,并为我写了就业推荐信,给与我了鼓励更是肯定。通过各方面的实习理论,以及社会活动,本人各方面的才能得到了充分的锻炼和发挥,也发现了内在潜质,磨炼了意志,以及耐心。在即将真正踏入社会前,做好了准备。时间飞逝,大学四年的时间很快就要完毕了,回想起这四年的点点滴滴,一时间思绪万千,万般感慨涌上心头,这四年里,有喜有悲,体会过成功的喜悦,也尝试过失败的酸涩,从彷徨无助到成熟稳重,四年的时间让我如同褪变得蝴蝶向着阳光英勇飞翔。在学习上,我坚持以学业为重,一步一个脚印,扎扎实实的打好专业理论根底,如根底会计,中国税制,财务管理,税收筹划等专业课,都获得了不错的成绩,不仅如此,我还积极参加了一系列的选修课程,如环境保护,网页制作,公共管理等。除此之外,报名参加了老师资格证的考试,经过一个多月专业的培训,获得了优异的成绩。为我的老师梦想奠定了良好的根底,除了老师证,我还获得了计算机,大学生英语六级,会计从业资格等相关证书,在学习与考证的过程中,扩大了我的知识面,丰富了我的阅历,也培养了我凡事充满好奇与求知欲的好习惯,在业余的时间里,自学法语,及电脑修图等工程,学习之余,娱乐活动也是我大学生活里必不可少的一个重要环节,爬山,打羽毛球,外出旅游,参加活动,在大学四年里,我还尝试了一些新的工程,如溜冰,游泳,太极,剑术,排球,拉丁舞,极大的丰富了我的课外生活。在理论上,参加过_电子会计部的实习,学习了如何进展会计实务处理,会计软件的操作,理论与理论的结合,使我的专业操作与实际运用更上一层楼,学到了不少课本里无法学到的知识,另外我还参加过美博城的"中华美容盛典"颁奖典礼的幕后协调,过程虽然辛苦,但是确让我学会如何处理危机和统筹管理。四年来,除了专业方面的收获,我还结识了很多新朋友,她们是我这四年来最珍贵的收获,一起爬_,一起夜游_,一起见证_圣火的传递,一起奋斗,一起努力,如此令人难忘,令人回忆。虽然大学生活就要完毕了,但他既是终点也是起点。即将踏入社会的我,对自己的总结和期望是:面对过去,无怨无悔。面对如今,淡定沉着。面对将来,自信坚决。老师评定职称自我鉴定2本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承当的工作量和工作任务。经常深化到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地理解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚慎重、以身作那么、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联络实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授明晰、表达准确,重点突出,难
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