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文档简介

教学目标1.运动参与目标：积极参与到体育课的学习中来，并能充分利用场地进行身体练习以向同伴展示自我。2．运动技能目标：通过学习跪跳起的动作技术，基本掌握摆臂制动与压垫动作的配合，能较好的完成动作。3．身体健康目标：发展学生上下肢力量、腰腹肌力量，以及身体的灵活性和协调性，为终身体育打下基础。4．社会适应目标：培养勇敢、果断的意志品质和团结协作探究的能力，树立勇于战胜困难和挫折的信心及安全意识。教材分析

《跪跳起》是人教2013版《体育与健康》第三部分体育运动技能第五章体操类活动第三节技巧的教学内容，是小学体操教学重要内容之一，它是训练人体平衡、协调、力量等身体素质的一种技巧练习。动作新颖、别致，有一定趣味性，学生学习的积极性高，而且跪垫预摆动作和立定跳远有相似之处。由于学生首次学习跪跳起，教学时应运用辅助练习教学和降低难度教学，通过循序渐进的方法，让学生基本能独立完成，但从动作质量、稳定性、准确性、姿态上不做过高的要求。重点难点教学重点：

摆臂制动要提腰，压垫提膝收腿快。教学难点：

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