信息技术与社会

第五章信息技术与社会5.1信息技术与社会生活1、信息技术对个人的影响

组别传统的情形现代的情形给个人带来的便利和实惠A、手刻钢版、手工油印试卷B、传统的一张嘴，一只粉笔的教学方式C、商店购物D、买东西时现金支付E、现金支付水费、煤气费、电费等……A、计算机打印、复印B、计算机辅助教学、网络和远程教学C、网上购物、网上淘宝D、刷卡消费E、网络银行、手机支付……深刻改变人们的工作、生活方式A、手写各种办公文件B、办公室办公C、写信、发电报D、外地亲朋难沟通E、电影院看电影F、电台听歌G、通过电视、广播、报纸获得新闻……A、计算机打印、无纸化办公B、家庭办公、远距离办公C、电子邮件、移动电话D、电子贺卡、手机短信、网络视频E、电视台电影频道，在家看VCD，DVDF、MP3播放器，MD播放器等G、网络获取新闻……对个人就业产生影响A、学好数理化走遍天下都不怕B、大学毕业试跑单位面试C、传统工作岗位……A、21世纪通行证之一：信息技术B、网络求职、网络招聘C、软件设计员、网络管理员，3D动画制作员，软件测试员，首席信息执行官……促使人们的思想观念发生变化A、一纸文凭保终身B、只有进学校才能受教育才能接受教育……A、继续教育、终身学习B、网络信息、网络学校、远程教育……2、信息技术对社会发展的影响信息技术对社会发展的影响具体实例促进科技进步DNA序列的测定药物研发网格计算工具火星探测器神舟七号加速产业的变革农业机器人、人工温室栽培、CAD、CAM、CIMS自动取款机、计算机转帐、电子付款系统、远程医疗等创造新的人类文明QQ聊天、E—Mail、网络会议等知识点：计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。计算机病毒具有潜伏性、传染性、复制性、攻击性等特点。黑客是指计算机系统的非法侵入者。网络陷阱是指一些别有用心之徒，乘人不备之机利用因特网设置骗局。3、信息技术引发的矛盾与问题“开放”与“安全”“共享”与“尊重”“自由”与“规则”“虚拟”与“现实”分析案例一

大部分同学都有QQ号，都有自已的网友，这些网友中有陌生的也有认识的，当陌生网友向你借钱提出需要你的帮助时，你会怎样做？提防网络陷阱案例一熊猫烧香病毒的制造者是一个名叫李俊的计算机爱好者，非常热爱编程，他非常刻苦，可是他的聪明才智没有给人们带来好处，反而造成巨大的损失。对于李俊这样的编程爱好者你是如何看待？黑客进入他人系统后会破坏、修改数据、盗窃内部信息，对国家、社会、个人合法权益造成极大危害。作为学生应有好的信息道德素养。案例三许多同学都喜欢在网上下载音乐，电子词典等，可是这种行为可能为你带来法律问题，如百度、雅虎、新浪网站的MP3搜索引擎涉嫌著作权侵权，索赔金额高达1500万元。你怎样看待这件事？要处理好共享与尊重的原则案例四许多同学都玩过网络游戏，但有的同学整日想着怎样玩好游戏，荒废学业，沉迷网络游戏不能自拨，你认为该怎样预防或摆脱网瘾呢？正确处理虚拟与现实案例怪五有些冬人在根贴吧谋里发章表一拘些污隙辱或作诽谤肆别人杯的言住论和帮照片患。请耗你谈正谈网浙络言奇论是碎否需谣进行鱼规范叉呢？正确恶处理夸自由理与规屿则问杠题课堂咬小结叙：随着裕信息叹技术废突飞燥猛进牙的发休展，款在各答行业蛛中的拜广泛阵地应拉用，告已经桥改变联了人昏们传奥统的袜生活桥、学甩习和粗工作稼方式繁，给纷我们洁带来孕了巨移大的泄利益文。与依此同葵时，高不容那忽视胆的是新信息纠技术掠也带豆来了荣新的到矛盾停和新挨问题蔑，我谊们只斜有正重确的污对待黄信息缝技术均，才压能充启分感掉受到挣信息贼技术锡给我外们带禾来的咸快乐暮。5.么2信息扎技术串与青拐少年1.充分殊、合披理利钻用信沸息技廊术充分头：学啦习网肥站，促论坛券，聊山天软咸件合理图：避新免过筝分，叉滥用鸭，注文重效果和效率2.自觉高遵守迅信息怪社会难法律性、规询范和黄道德（１武）尊过重他庸人知羊识产灯权不剽客窃，阴不盗猾用，帅不能秩为赢无利而汪非法淘复制真和传关播合理赖利用丈，并溪申明举作者捐及来咏源。（２翅）加场强自炎我约浅束，忙自觉馆遵守讯网络眉规则退和礼六仪自觉醋遵守昂相关懒的法段律法啄规和冻道德嗓礼仪俭，尊灰重他朋人3.加强毙自我梦保护蛾意识钞，提锁高自挠我保尾护能榜力加强病毒的防依范意建识和终能力延（做辞好预防议，检痛测，度清除挪工作）常用毛安全绘软件匀有36臭0安全紧卫士悠、卡锯巴基屿斯、颂瑞星绿、金女山毒箩霸、KV需30桐00、NO汽rt做on诺顿练等）保护勾自己汤的作桶品（戚保存轻好原姥稿，胃授权溜