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期末测试卷一、积累与运用(27分)1.下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是()(2分)A.纯悴(cuì) 倜傥(tì) 鄙薄(bé)见异思迁(qiān)B.应和(hè) 棱镜(líng) 徘徊(pái) 默不关心(mò)C.静谧(mì) 坍塌(tān) 抖擞(sǒu) 翻来覆去(fù)D.突兀(wù) 着落(zháo) 废墟(xū) 美不盛收(shèng)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)①他禁不住小刚的________,放下作业跟他玩去了。②你为什么这么做?你把________说一说。③炼钢工人老王救出了落水儿童,自己却________了。A.怂恿原因牺牲B.劝说原因殉职C.劝说原委牺牲D.怂恿原委殉职3.下列对语段中加点词语的判断,正确的一项是()(3分)仲夏,蒲公英的花盘开始脱落,形成了一个洁白的绒球,不消几天光景,阵阵微风之中,洁白的绒球中飞出无数把“小伞”,飘向空中,借着风力飞向遥远的天际……那丝丝缕缕的花瓣组成的黄花,直径不足一寸,花瓣紧紧围绕着花心,如同用圆规精心画出的圆,开得自然洒脱,恣意灿然。A.“脱落”“形成”和“洁白”都是动词。B.“仲夏”“风力”和“无数”都是名词。C.“遥远”“直径”和“洒脱”都是形容词。D.“光景”“围绕”“精心”的词性依次是名词、动词、形容词。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。B.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品”。C.写文章时,语言要精练,一定要把啰唆话统统删去。D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。5.下列排序最恰当的一项是()(3分)①樱花有一种我之前不曾发现的美——临水照花。在河道和湖泊,樱树不是呆呆地种在岸边,而是种在临水的斜坡上。在重力和斜坡的作用下,樱树不是笔直长高,而是迎着水倾斜着生长。②花盛之时,仿佛整个花冠都要探入水中。而落花时,水面漂着满满的粉色花瓣,美得简直不真实。③低头,入眼是厚厚一层粉色花瓣,随着水波温柔地起伏。④抬头,开得密密匝匝的樱花离自己那么近,一伸直背就会被樱花轻柔地拂过脸颊。⑤最美的是,河岸一侧的树,都低低地探在水面上,划船靠近河岸,要弓背才能进入花下的世界。A.①②⑤③④B.②①④③⑤C.①⑤②④③D.②③①⑤④6.下列关于文学常识表述正确的一项是()(3分)A.《秋天的怀念》的作者史铁生,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《病隙碎笔》,散文《我与地坛》《合欢树》《务虚笔记》。B.《植树的牧羊人》的作者是让·乔诺,德国作家、电影编剧。C.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。孔子,名丘,字仲尼,战国末期思想家、政治家、教育家。7.下列关于名著内容表述有误的一项是()(3分)A.《西游记》中牛魔王和铁扇公主的儿子名叫红孩儿,号称圣婴大王。他曾在火焰山修行了三百年,炼成了三昧真火,后来被孙悟空请的观音菩萨降服。B.《西游记》中玉帝欲捉拿孙悟空,太上老君建议,把孙悟空召入天界,授他弼马温一职,在御马监管马。猴王后来知道实情,觉得委屈了自己,于是打出南天门,返回花果山,自称“齐天大圣”。C.《阿长与〈山海经〉》中阿长是“我”的保姆,原来不叫阿长,她懂得许多规矩,正月初一要说恭喜,还得吃福橘。D.《无常》中“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是其爽直而公正。8.诗文填空。(请规范书写)(8分)(1)学而时习之,______________________?(2)____________________,受降城外月如霜。(3)____________________,小桥流水人家。(4)杨花落尽子规啼,__________________。(5)《〈论语〉十二章》中与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是:____________________,______________________。(6)《夜雨寄北》中写亲人盼询归期,饱含苦涩与无奈的诗句是:__________________,______________________。二、阅读理解(43分)(一)阅读下面两首诗,完成第9题。(3分)【甲】观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【乙】江畔独步寻花(其六)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。9.对上面两首诗理解和分析不恰当的一项是()A.《观沧海》开篇交代了观察的方位和地点,《江畔独步寻花》(其六)首句也点明了寻花的地点是“黄四娘家”的小路上。B.《观沧海》中的“水何澹澹,山岛竦峙”和《江畔独步寻花》(其六)中的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,都是从视觉和听觉的角度来描绘眼前的景象的。C.《观沧海》中“洪波涌起”的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涛汹涌的形态,而且让我们仿佛听到了惊涛拍岸的声音。D.《江畔独步寻花》(其六)第二句“千朵万朵压枝低”,“千朵万朵”形容花的数量多;“压枝低”形象地描绘了花儿沉甸甸地把枝条都压弯了的情景。(二)阅读选文,完成10—13题。(13分)【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】杨天一言:见二鼠出,其一为蛇所吞;其一瞪目如椒①,似甚恨怒,然遥望不敢前。蛇果腹②,蜿蜒入穴;方将过半,鼠奔来,力嚼其尾。蛇怒,退身出。鼠故便捷,欻③然遁去。蛇追不及而返。及入穴,鼠又来,嚼如前状。蛇入则来蛇出则往如是者久。蛇出,吐死鼠于地上。鼠来嗅之,啾啾如悼息④,衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》。(选自蒲松龄《聊斋志异》)【注释】①瞪目如椒:小眼瞪得很圆,像花椒籽实。②果腹:饱腹,满腹。③欻(xū):忽然,迅疾。④悼息:悲伤叹息。10.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()(3分)A.止有剩骨一狼得骨止B.一狼径去衔之而去C.而两狼之并驱如故亦毙之D.狼不敢前嚼如前状11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)似甚恨怒,然遥望不敢前。(2)鼠故便捷,欻然遁去。蛇追不及而返。12.用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)蛇入则来蛇出则往如是者久13.【乙】文中的张历友是蒲松龄的诗友,曾为此事作《义鼠行》一诗,诗云:“此鼠义且黠,捐躯在所轻。”这里的“黠”和【甲】文的“狼亦黠矣”在情感态度上有何不同?(4分)(三)阅读下面的材料,完成14—15题(5分)【材料一】由辽宁省文化和旅游厅、辽宁省文化集团(辽宁省公共文化服务中心)主办,辽宁省文化遗产保护中心承办的2022年“文化和自然遗产日”辽宁省非物质文化遗产宣传展示月活动于6月1日至6月30日期间开展。本次活动主题为“连接现代生活绽放迷人光彩”,以线上、线下相结合的形式,策划推出“云游非遗·影像展”、非遗购物节、非遗大课堂、精艺传承夺天工——辽宁省非物质文化遗产雕刻技艺专题展、我们的节日·非遗乡村行——端午主题展和非遗嘉年华——沈北万达活动周六项内容。【材料二】“辽宁非遗”讲座首次走进国家图书馆讲堂,在国图讲堂上讲述发生在辽宁黑土地上的非遗故事,深受广大观众欢迎。当日线上观看量达120万人次。此次讲座通过海城高跷、抚顺地秧歌、凌源皮影戏、岫岩玉雕的素活技艺等具有辽宁地域特色非遗项目的讲解,让观众更多地熟悉辽宁的历史人文和风土人情。(摘自《辽宁日报》2022年8月10日)【材料三】2022年11月14日至11月16日,辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才项目“皮影进校园”展演活动走进大连市沙河口区格致小学、实验小学、玉华小学、格致新校及辽宁师范大学附属第二中学等九所学校,学生们近距离接触皮影戏,感受传统非遗魅力。此次“皮影进校园”展演活动通过创新型互动方式,生动立体展现皮影蕴含的深厚文化底蕴和民间艺人的匠心匠艺,使同学们零距离感受非遗魅力的同时激发学习的兴趣,进一步培养文化自信,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,真正做到传承文化根脉,共筑民族未来。14.下列理解和分析正确的一项是()(3分)A.2022年“文化和自然遗产日”辽宁省非物质文化遗产宣传展示月活动于6月1日至6月30日期间开展。活动形式多样,以线上为主。B.“辽宁非遗”讲座首次走进辽宁图书馆讲堂,讲述发生在辽宁黑土地上的非遗故事,深受广大观众欢迎。C.“皮影进校园”展演活动走进大连市沙河口区七所学校。D.“皮影进校园”展演活动通过创新型互动方式,生动立体展现了皮影蕴含的深厚文化底蕴和民间艺人的匠心匠艺,同学们不仅能零距离感受非遗魅力,而且能进一步培养文化自信,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。15.结合以上材料补全对联。(2分)上联:岫岩玉雕蕴含历史文化下联:________________________(四)阅读下面文章,完成16—19题。(9分)黄山冬韵①前人云:“黄山四季皆胜景,唯有腊冬景更佳。”一语道出了黄山冬季的韵味。②冬雪也许是上天给黄山最大的恩惠了。随着冬季的来临,雪景成为吸引众人的最具魅力的景色之一。经历过春夏秋三季漫长的等待,经历过呼啸北风的磨炼,经历过万千期待的心情,才有了这冬雪的沉淀。③黄山的雪经常在夜里悄悄降临,那精灵般的雪花安静地飘落,似乎可以听见簌簌落下的声音,犹如上天的礼物洒落山巅。远处的山峰、常青的松树、曲折的山道上,到处都成了白色的世界。最美的是雪后天晴,一轮暖阳照耀山巅,晶莹剔透的雪花反衬着灼灼的阳光,而那空旷的天际展现出一片苍茫的蔚蓝,映衬着洁白的雪景,显得愈加纯粹。当云雾从山涧下升起时,氤氲了整个山谷,恰似给众山披上了一层洁白的轻纱。纱随风舞动,心随景跳动,一步一景,一景一画,宛若梦境游。原本青翠的松树上挂满了白色的冰凌般的雪,结成了剔透的冰晶,在阳光下透着七彩的光,装点出了一片玉树琼枝的奇观。那深藏在雪中的艳红色野果,红色的果实与洁白的雪交相辉映,更是透出一片勃勃的生机。那里蕴藏的,是下一个春季即将到来的讯息。④冬日的黄山有太多让人称赞和陶醉的所在。如果你来过黄山很多次,却没有观赏过黄山的冬雪,那么你只窥得了黄山的半面容颜。如果你看过黄山的冬雪,却没有领略过一场雪后的日出,分享那轮红日从山后喷薄而出的场景,那么你此行或许有些遗憾。如果你恰好也看到了日出,却没有欣赏过一场大气磅礴的云海,在山峰间汹涌澎湃,似乎要涌到你的脚下,那么你此行也是不圆满的。所以在冬季来黄山,抱着一颗安静等待的心,才能收获最美的风景。⑤冬天的黄山,雪中泡温泉无疑是最吸引游客的了。游客们泡在暖意融融的温泉中,可赏缥缈云海、壮美雪景和奇幻雾凇,还能体验“雪中泡泉”的无限乐趣。漫山的奇松在冰雪的装饰下呈现一片“玉树银花”的雾凇奇观,其间云雾缭绕,传说中的水晶宫似乎就在眼前。由于温泉池边古树环绕,游客还能近距离观赏“冰挂”奇景。树枝间的冰晶似层层银片相叠,又似串串玉珠垂挂。抬头,飘舞的雪或轻落池中,或轻拂人的肩头,冰雪的清凉和温泉的暖意构成“冰火两重天”的奇妙感觉。⑥泡完温泉,不妨漫步桃花溪畔,也可驻足白龙桥,桥上有形似龙头的巨石,惟妙惟肖。桥下的白龙潭则浪花飞溅,形如白龙飞舞,气势壮观。⑦五岳归来不看山,黄山归来不看岳。冬季的黄山,风情万种,韵味十足,怎能不让人留恋?(有改动)16.阅读选文③—⑥段,请你说说黄山冬韵体现在哪几个方面。(2分)17.分析文章第①段的妙处。(2分)18.从修辞角度赏析第③段画线的句子。(2分)19.以下关于文章的分析,正确的一项是()(3分)A.“冬雪也许是上天给黄山最大的恩惠了”一句中,“冬雪”“黄山”是名词,“恩惠”是动词。B.文章第②段“经历过春夏秋三季漫长的等待,经历过呼啸北风的磨炼,经历过万千期待的心情”一句,使用了比喻的修辞手法,句式整齐,强调了作者对黄山冬雪的喜爱之情。C.第③段描写雪后天晴的美景时,主要运用由下到上的观察顺序写了雪后黄山的美丽景色,之后又聚焦在雪上,雪装点着青松,雪下藏着红色的果实,红色的果实与雪辉映,洋溢着盎然生机。D.作者说“在冬季来黄山,抱着一颗安静等待的心,才能收获最美的风景”,是因为冬日的黄山有太多让人称赞和陶醉的所在,而这些不一定能在同一时间观赏到,所以要抱着一颗安静等待的心,才能收获最美的风景。(五)阅读下面文章,完成20—23题。(13分)味蕾上绽放的思念近云①春日里和煦的阳光带着一丝慵懒,悠然自若地洒向大地,从来都是不急不躁的。熬过了冻土寒冬,微风轻拂之下,世间变得温柔起来。历经蛰伏,万物生长的力量变得无比坚定,草木发新,春菜也尽情舒展腰肢,随处可见的青翠绿意,筑起草长莺飞的诗情画意与鲜嫩明媚的春日之味。②春天的韭菜,俗语称为“春香”,是难得的鲜香。如若追溯到古时,韭菜是让人心生敬意的祭祀佳肴。《诗经·豳风·七月》中的“四之日其蚤,献羔祭韭”,证实了春韭与羔羊肉同样珍贵。所以,每年开春,把韭菜安排到餐桌上,算得上是送给味蕾的迎春之礼。③小时候,每当户外冰雪消融,远山渐绿,我就会格外留意后院的菜地。万物复苏是个奇妙的场景,春光所到之处,田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来,除了弄春之趣,我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。眼见我日日去田园里踩得一脚泥泞却毫无所获,妈妈索性指点一二,韭菜长高了,就烙韭菜合子吃吧。这下好了,心里的馋虫一下就被勾起,心里平添了几分对春韭的关注,每日的菜园巡视径直变成了探望那一畦杂草间的春韭。④好在春日里韭菜的生命力绝不输给杂草,没过几天,春韭已有了一青二白的架势。终于有一天,一把韭菜出现在我的视野里,个头不大,却鲜嫩欲滴,香味扑鼻。妈妈准备做韭菜合子,而我,开始围着妈妈转。妈妈择韭菜,一择一把,又快又干净,我要一根一根慢慢地择,边择边嗅沾在我手上独特的香气。⑤三两个鸡蛋,打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎,慢慢摊凉。清洗干净的韭菜,一刀下去,满屋都是韭菜味儿,有点冲鼻,却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭菜和蛋碎,黄绿相间,煞是好看,淋上油调下味,已经开始让人垂涎欲滴了。⑥包馅、捏边、热油、下锅,妈妈做韭菜合子总是一气呵成。虽然从厨房到餐桌只有几步距离,但在我心里多等一秒似乎鲜度都有所折损。所以每次妈妈烙韭菜合子,我最要紧的事当然是在灶台边蹲守。锅里的韭菜合子被煎得两面焦香金黄,香气弥漫满屋的时候,我手里早已抓紧了盘子,准备随时迎接韭菜合子大快朵颐一番。⑦刚烙出来的韭菜合子,上面细细的油泡还在吱吱啦啦地响,热腾腾的面皮映着黄绿相间的韭菜鸡蛋,让人忍不住想大吃一口。可千万别急,心急吃不了韭菜合子。先咬一小口,放一放韭菜合子里的热气,再趁热吃,才是不二法门。⑧只不过,道理我都懂,可在韭菜合子面前,谁还有空想这些呢?于是,一边真香,一边真烫,吃得跳脚,鲜到忘乎所以。妈妈的韭菜合子,好像永远都凑不到整盘,剩下几个端上桌的时候,我的肚皮早已撑得滚圆,再也吃不下了。⑨也不知道是韭菜合子太香,还是儿时对于吃韭菜合子的记忆太过美好,年复一年,无论身在何处,只要抬头看看窗外明朗的春光,妈妈的韭菜合子就会跳入脑海。⑩岁月新更又一春。如今,我的儿子也开始时不时地来厨房打探,扯着我的衣服,一遍又一遍地问“今天吃什么”。离家在外,既然吃不到妈妈的韭菜合子,就让儿子吃上我做的韭菜合子吧。不用看菜谱,靠着记忆里的点滴,电饼铛里的韭菜合子已经喷香。“韭菜合子真好吃!”“好烫啊!”看儿子高高兴兴地吃韭菜合子的小模样儿,犹如当年自己的馋猫儿相。⑪几个韭菜合子下肚,抚慰了味蕾,也唤醒了思绪。择时而食,本是件平凡而又自然的选择,却因有关美食的记忆的微妙作用,开启了一段浓浓的思念和美好的传承。(有删改)20.阅读选文③—⑩段,完成下面图表。(4分)A.________________B.________________C.________________D.________________21.请根据选文第②段内容,分析春韭是“送给味蕾的迎春之礼”的原因。(2分)22.请结合选文内容,分析第⑥段中加点词的表达效果。(3分)23.选文第⑩段画线句运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4分)三、写作(50分)24.根据要求作文。请以《走过那一个拐角》为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②字迹工整,书写规范,600—800字;③文中请不要出现真实的姓名、校名等。
答案一、1.C点拨:A项“悴”应写作“粹”,“薄”应读bó;B项“棱”应读léng,“默”应写作“漠”;D项“着”应读zhuó,“盛”应写作“胜”。2.A点拨:“怂恿”指鼓动别人去做某事(多指不好的事),“劝说”指劝人做某事,根据句意,第①句中填“怂恿”更恰当,排除BC两项。“原因”指造成某种结果或引起另一件事情发生的条件,“原委”指事情从头到尾的经过,根据句意,第②句中填“原因”更恰当。“牺牲”指为了正义的目的而献出生命,“殉职”指(在职人员)为公务而牺牲生命,根据句意,第③句中填“牺牲”。故选A。3.D点拨:A项“洁白”是形容词,B项“无数”是形容词,C项“直径”是名词。4.C点拨:A项语义冲突,“突然”和“渐渐”可删去其一;B项缺少成分,句号前面可加上“的活动”;D项搭配不当,“改进”可改为“提高”。5.A点拨:①是总写,应放在首位;②是写花盛之时,紧跟着①,引出后面的⑤;⑤是特写,紧跟②,引出后面的③;③与②相照应;最后是④。6.C点拨:A项《病隙碎笔》是散文,《务虚笔记》是小说;B项让·乔诺是法国人;D项孔子是春秋末期人。7.B点拨:太白金星建议,把孙悟空召入天界,授他弼马温一职。8.(1)不亦说乎(2)回乐烽前沙似雪(3)枯藤老树昏鸦(4)闻道龙标过五溪(5)择其善者而从之其不善者而改之(6)君问归期未有期巴山夜雨涨秋池二、(一)9.B点拨:“水何澹澹,山岛竦峙”没有从听觉角度来描绘眼前景象。(二)10.B点拨:A项:仅,只/停止;B项:都是“离开”的意思;C项:用于主谓之间,取消句子独立性/代词;D项:上前/先前。11.(1)(鼠)好像十分愤怒,但远远望着不敢上前。(2)老鼠本来就敏捷,迅速逃离。蛇追不到就返回了。12.蛇入则来/蛇出则往/如是者久13.【甲】文的狼贪婪狡猾,作者对其批判、嘲讽;【乙】文的鼠机智灵活,张历友对其肯定、赞扬。【乙参考译文】杨天一说:看见两只老鼠出来,其中一只被蛇吞吃;其中(另)一只眼睛瞪得像花椒籽实般大,好
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