《轮椅上的霍金》教学课件_第1页
《轮椅上的霍金》教学课件_第2页
《轮椅上的霍金》教学课件_第3页
《轮椅上的霍金》教学课件_第4页
《轮椅上的霍金》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大家可能听说过张海迪,张海迪小学时患了高位截瘫,胸部以下失去了知觉,长年坐在轮椅上,但是她以顽强的毅力战胜疾病和重重困难,出色地完成了小学到大学的学业,掌握了好几种外语,翻译、创作了不少感人的作品。古今中外有许多这样身残志坚、勇于挑战、创造奇迹的人。今天,我们学习《轮椅上的霍金》。

苏教版六年级语文上册第三组轮椅上的霍金斯蒂芬·霍金,是本世纪享有国际盛誉的伟人之一,现年60岁,出生于伽利略逝世周年纪念日,剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家。

霍金简介自读全文,整体感知。

1.自由读课文,读准字音,读通课文。

2.再读课文,找出不理解的字词,借助字典并联系上下文理解意思,提出不理解的问题。

撰页膜撰写页码耳膜zhuànyèmó我会认牌扰匠牌号扰乱木匠páirǎojiànɡ我会认卢伽雷氏症:一种能够导致全身肌肉萎缩的可怕疾病。

顶礼膜拜:形容对人十分敬仰、崇拜。

震颤:颤动。

唐突:很突然的意思。我理解给课文分段,说说段意。

第一段(1—2)讲撰写《时间简史》的史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”。

第二段(3—7)具体叙述瘫痪40年的霍金在受到病魔的残酷折磨下依然顽强地进行科学探索的事迹。

给课文分段,说说段意。

第三段(8—12)讲霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。

请同学们选择自己喜欢的段落读一读。霍金搅,一斧位伟秀大的辣科学兽家,缘瑞人称汽“宇忌宙之姑王”忽。但芦他又椅是一宵个不睡幸的框人!猫正当朋他21岁风柜华正寇茂的恒时候驼,他挣患上乳了卢帜伽雷耕氏症棉。这躺是一苏种多沿么可欢怕的堆疾病菌啊!欢命运添对他记又是敢何等颠残酷指!请饱同学刊们打印开书卫本,冰读读朽课文塑第三淹小节津,从性语言远文字促中去咱感受还!交流盏:你薪从哪麦些地立方感隆受到鸡命运缘瑞的残采酷?①21岁的寨时候聋就患效上了纳卢伽科雷氏网症,郑不久效就完锅全瘫境痪,著被长告期禁贷锢在举轮椅冬上。②19宫85年,智霍金押因患墓肺炎禾做了遇穿气少管手卸术,盘又被树彻底查剥夺霞了说斑话的盲功能渗。③40年过阁去了啄,疾煮病已眼使他采的身梯体彻界底变支形。是啊摩!命窃运对务霍金挣真是普太残睡酷了滚!从乌课文狼的字帐里行艰间、迁点点统滴滴反我们颂都能肆感受休到这斗种不渡幸。驳让我钱们捧泳起书爪本读叔读课吵文第吗三节协。但就装是这票样一住个人闸,却雨用自歇己坚右强的杯毅力逮战胜酿了命盼运,榨请同妥学们滥快速敬朗读断课文茫第四铲至七约节,尿说说脆你们方从哪厨些地碍方感匙受到倾了霍段金在无物理哪学方霜面充繁满传叹奇色真彩的船成就详。集体减交流◆“虽然宜他的识身体网一点琴儿也威没有遮离开烦过……神秘扰莫测鲜的黑氧洞。额”◆“他在甩大脑傅中想碰象着姥,论烂证着……宇宙泊模型概。”◆“最年供轻的桐英国乳皇家郑会员……教授被。”学生超反馈是啊势!正竟是这攀样一妨个在冷轮椅很上坐状了40年的人营,一绣个身峰体一美点儿诸也离霜不开告轮椅桥的人迁,却坊取得姥了如宜此辉良煌的睛成就膀。他意真是庆一个危充满台传奇醉色彩腥的物享理天的才。那么仰,他绿是如程何取凤得这圈些成厘就的窜呢?突联系事课文慕的五暑、六脆两节根,你般有什历么发晶现?霍金酒的魅屈力不范仅在俊于他访是一瘦个充捎满传揭奇色庸彩的田物理踩天才斗,更锄在于幼他是票一个作令人稼折服锁的生孩活强时者。匙读课荡文9~12节,氏面对附年轻委女记刷者尖奇锐而咽唐突豪的问脑题,齐霍金茫是怎始样做则,怎裕样说功的?霍金湿的脸妻上依店然充考满恬衡静的蔬微笑处。他户用还暑能活明动的详手指逝,艰农难地石叩击爆键盘泥。从霍娘金回拘答时娃充满避“恬缓静的丈微笑月”中球,可帐以体帝会到魂他很捡平静益,虽挂然他蓬的行净动是舱如此舅得艰尼难,腹但还冲是微送笑着每面对器一切抓。同学走们,艰霍金扒的话盲,让列在场赶的人始心灵趴震颤乘,老脖师相窝信,猜现在广你们绑的心锦灵肯贤定也狼被深短深震琴颤!喉拿起严你们诊的笔蒜,把脱你们居心中假最大机的感狸受写落下来灭吧!小练业笔是啊攻!霍卸金在闯科学开上不股断求薄索,丙成为浪物理并天才湖,在男生活纺上乐伟观感赢恩,经成为灵生活编强者蝇。正稼如课舞文最锹后所肿说,控霍金涌真是已一位衫非凡吸的科列学家渣啊!让他块的这匆种不踩断求蛮索、脑乐观尽感恩牧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论