人体发育规律

人的发育是指从受精卵到成人的成熟过程。生长：是指儿童身体器官、系统和身体形态上的变化，以身高、体重、头围、胸围等体格测量表示，是量的增加。发育:是指细胞、组织和器官的分化与功能成熟，主要指一系列生理、心理和社会功能发育，是质的改变。成熟:是指生命体的结构和功能成为稳定的、完全发育状态，心理学的成熟是指内在调节(tiáojié)机制的完成和完善状态。一、生长发育的分期(fēnqī)及特征第一页，共三十九页。编辑课件胎儿期：受精卵—出生(chūshēng)前，40W新生儿期：出生—28天婴儿期：出生—1周岁幼儿期：1周岁—3周岁学龄前期：3周岁—6-7岁入学前学龄期：入学—青春期前青春期：10—20岁成人期：18岁后18—25为青年期，25—60为成年期，60岁之后为老年期连续、渐进的过程中人体(réntǐ)发生量和质的变化，形成了不同的发育阶段。第二页，共三十九页。编辑课件（一）胎儿(tāiér)期

从受精卵形成至胎儿娩出(miǎnchū)前为胎儿期，共40周，胎儿的周龄即胎龄。第三页，共三十九页。编辑课件（二）新生儿期

自胎儿娩出脐带(qídài)结扎至生后28天为新生儿期，此期实际包含在婴儿期内。主要特征是：①适应子宫外生活的生理学特征②适应独立生活的行为学特征及觉醒状态的调节③与外界环境和人相互作用的特征。

第四页，共三十九页。编辑课件（三）婴儿期

自胎儿娩出脐带结扎至1周岁之前为婴儿期。此期是小儿生长发育最迅速的时期。主要特征是：①感觉和运动功能迅速发育；②言语功能的发育从出生时就能发出哭叫之声，到1岁末时大部分婴儿能说几个有意义的词；③开始产生(chǎnshēng)最初的思维过程，自我意识萌芽，情绪有所发展；④可以接受大小便控制训练。第五页，共三十九页。编辑课件（四）幼儿期

自1周岁至满3周岁之前为幼儿期。主要特征是：①体格发育速度较前稍减慢(jiǎnmàn)；②智能发育迅速；③开始会走，活动范围渐广，接触社会事物渐多；④语言、思维和社交能力的发育日渐增速；⑤消化系统功能仍不完善，营养的需求量仍然相对较高；⑥对于危险事物的识别能力和自身保护能力有限，意外伤害的发生率较高。第六页，共三十九页。编辑课件（五）学龄前期自3周岁至6～7岁入小学前为学龄前期。主要特征是：①体格发育处于稳步增长状态；②各类感觉功能已渐趋完善；③智能发育更加迅速；④可用语言表达自己的思维和感情，思维活动(huódòng)主要是直观形象活动(huódòng)；⑤神经系统兴奋过程占优势；⑥与同龄儿童和社会事物有了广泛的接触；⑦对自己的性别初步有所认识。第七页，共三十九页。编辑课件（六）学龄期自入小学前即6～7岁开始至青春期前为学龄期。主要特征是：①体格生长速度相对缓慢，除生殖器官外各器官系统外形(wàixínɡ)均已接近成人；②认知功能继续发展，智能发育更加成熟；③思维过程开始由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡；④情感的广度、深度和稳定性都较前提高；⑤意志方面开始有了一定程度的自觉性、坚持性和自制力，但还很不稳定；⑥个性逐渐形成，性格特征也开始显露。第八页，共三十九页。编辑课件（七）青春期

一般从10岁到20岁，女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。主要特征是：①体格生长发育再次加速，出现第二次高峰；②生殖系统发育加速并渐趋成熟；③认知功能继续发展，思维活动(huódòng)已能摆脱具体事物的束缚，进入抽象逻辑思维的阶段；④个性的形成，自我探索、自我发现和个人价值观念的形成，人生观和世界观的形成；⑤随着性的成熟、身材的陡长和第二性征的出现，心理上发生变化。第九页，共三十九页。编辑课件（八）成人期18岁以后为成人期，又分为青年期（18~25岁）、成年期（25~60岁）和老年期（60岁以后），是人生过程中最为漫长的时期。主要特征是：①青年期的发育基本成熟，功能最强但不够稳定；②成年期的生理功能逐渐衰退并出现更年期，心理功能相对稳定，承担最为重要的社会角色；③老年期的生理功能与心理功能全面衰退，社会功能减弱，直至(zhízhì)生命结束。第十页，共三十九页。编辑课件儿童的生长发育一般遵循以下规律。（一）生长发育的连续性和阶段性（二）生长发育的不均衡性（三）生长发育的一般规律生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。（四）生长发育的个体差异（五）青春期生长发育的特点受性激素等因素影响，青春期体格生长出现第二高峰(gāofēng)（peakheightvelocity,PHV），有明显的性别差异。二、生长发育一般(yībān)的规律第十一页，共三十九页。编辑课件（一）连续性和阶段性连续性：生长发育是连续不断的过程阶段性：发育速度因年龄(niánlíng)而异例如：体格发育，婴儿期、青春期第十二页，共三十九页。编辑课件（二）不均衡性人体各器官系统的发育顺序遵循一定规律。神经系统(shénjīngxìtǒng)发育较早，脑在生后两年发育较快；淋巴系统在儿童期迅速生长，青春前期达高峰，以后逐渐下降（慢—快—慢）；生殖系统发育较晚，先慢后快；其他系统的发育基本与体格生长发育相平衡。第十三页，共三十九页。编辑课件（一）体重(tǐzhòng)

体重(tǐzhòng)是衡量体格发育和营养状况最重要的指标。我国正常新生儿的平均出生体重(tǐzhòng)为3.20～3.30kg,一般男婴比女婴重100g。儿童体重(tǐzhòng)、身高估计公式年龄体重（kg）年龄身高（cm）

3～12月[年龄（月）+9]/2出生时50

1～6岁年龄（岁）×2+812月75

7～12岁[年龄（岁）×7-52～12岁年龄（岁）×6+77四、体格发育第十四页，共三十九页。编辑课件（二）身高(shēnɡāo)（长）身高指头部、脊柱、与下肢长度的总和。身高的增长规律与体重相似，年龄(niánlíng)越小增长越快。出生时身长平均为50cm，男婴较女婴略长。生后第一年增长最快，约为25cm，第二年身高增长速度减慢，2岁时身高约为85cm；2岁以后每年增长约5～7cm。1岁时身高约为出生时的1.5倍，4岁时约为2倍，13～14岁时约为3倍。青春期身高的增长明显加速，男孩每年可增长7～9cm，平均增长28cm；女孩每年可增长6～8cm，平均增长25cm。第十五页，共三十九页。编辑课件（三）坐高（顶臀长）是头顶到坐骨结节的长度(chángdù)。测量时3岁以下小儿取仰卧位，故又称为顶臀长。坐高的增长代表头颅骨与脊柱的生长，与身高比较时可说明下肢与躯干的比例关系。第十六页，共三十九页。编辑课件（四）头围头围是指自眉弓上缘最突出处经枕后结节绕头一周的长度。头围表示头颅的大小和脑的发育程度，是婴幼儿及学前儿童生长发育的重要指标。胎儿期脑生长居全身各系统的领先地位，出生时头相对大，平均头围32～34cm；第一年前3个月头围增长值（6cm）约等于后9个月的增长值（6cm），1岁时头围约为46cm；生后第二年增长减慢(jiǎnmàn)，2岁时头围约为48cm；2～15岁头围仅增加6～7cm。头围大小与双亲头围大小有关。头围的测量在2岁以内最有价值，连续追踪测量头围比一次测量更为重要。第十七页，共三十九页。编辑课件（五）胸围(xiōnɡwéi)

胸围代表肺与胸廓的生长，在一定程度上表明身体形态及呼吸器官的发育状况。出生时胸围32cm，略小于头围1～2cm；1岁左右约等于头围，头围与胸围的增长在生长曲线上形成交叉，此后胸围一直超过头围并以每年递增1.5～2cm的速度快速发育。头胸围交叉出现的早晚常被作为(zuòwéi)营养好坏的一个指标。一般营养状况好的小儿头胸围交叉出现早。反之，则出现晚。第十八页，共三十九页。编辑课件（六）上臂(shàngbì)围

上臂围代表肌肉、骨骼、皮下脂肪和皮肤(pífū)的生长。1岁以内上臂围增长迅速，1～5岁增长缓慢，约1～2cm。在无条件测身高体重的情况下，一般可通过测量上臂围筛查5岁以下儿童的营养状况：﹥13.5cm为营养良好；12.5～13.5cm为营养中等；﹤12.5cm为营养不良。第十九页，共三十九页。编辑课件（七）身体比例(bǐlì)与匀称性在生长发育过程中，身体的比例与匀称性遵循一定的规律(guīlǜ)：

1．头与身高的比例

2．体形匀称程度

3．身材是否匀称

4．指距与身高的比例第二十页，共三十九页。编辑课件五、与体格生长(shēngzhǎng)有关的发育第二十一页，共三十九页。编辑课件（一）骨骼(gǔgé)1．颅骨(lúgǔ)婴儿出生时各颅骨(lúgǔ)缝均未闭合，后囟已接近闭合。前囟出生时对边中点连线约1.5～2.0cm，一般不超过2.0cm×2.0cm。出生后随头围增大而变大，6个月以后逐渐骨化变小。正常健康小儿约半数在1～1.5岁闭合，最晚闭合时间不超过2岁。第二十二页，共三十九页。编辑课件2．脊柱(jǐzhù)脊柱(jǐzhù)的生长反映扁骨的发育，1岁内生长快于四肢，以后生长速度落后于四肢。新生儿的脊柱是直的，3个月能抬头时，出现颈部脊柱前凸的第1个弯曲；6～7个月会坐时，出现胸部脊柱后凸的第二个弯曲；1岁左右能行走时，出现腰部脊柱前凸的第3个弯曲，从而形成了为保持身体平衡的脊柱自然弯曲。骨骼(gǔgé)第二十三页，共三十九页。编辑课件3．骨化中心骨骼(gǔgé)的生长有两种方式：①干骺端成骨，长骨的生长主要是干骺端软骨的逐步骨化；②骨膜成骨，扁骨生长主要是扁骨周围骨膜的逐步骨化。骨化的过程较长，自胎儿期开始，直至成年期完成。骨骼(gǔgé)第二十四页，共三十九页。编辑课件骨骼(gǔgé)正常儿童(értóng)的成骨中心随年龄增长按一定时间和顺序先后出现和变化。腕骨骨化中心出现的时间为：正常婴儿出生后4～6个月出现头骨及钩骨，2～3岁时出现三角骨，4～6岁时出现月骨、大多角骨及小多角骨，5～8岁时出现舟骨，9～13岁时出现豆骨。桡骨远端的成骨中心于6～12个月时出现，尺骨远端的成骨中心则至6～8岁才出现。第二十五页，共三十九页。编辑课件骨骼(gǔgé)6～8岁前腕部骨化中心数约为：年龄＋1。判定骨龄的方法主要有图谱法和计分(jìfēn)法，一般7岁以下适宜用图谱法，7岁后尤其是青春发育期用计分法判定骨龄效果较好，准确性高。第二十六页，共三十九页。编辑课件（二）牙齿(yáchǐ)

婴儿乳牙萌出的时间和出牙数差异很大，大多数婴儿在6～7个月时开始出牙。生长发育正常的婴儿不仅出牙有时间规律，而且有对称规律，并按一定的顺序萌出。一般是下牙先于上牙，由前向后，即下中切牙，上切牙，下侧切牙，上侧切牙，第一乳磨牙(móyá)，尖牙，第二乳磨牙(móyá)。第二十七页，共三十九页。编辑课件牙齿(yáchǐ)左右同名牙大致同时萌出，下颌牙萌出早于上颌同名牙，但一般不应早于半年；女孩通常出牙时间略早于男孩。6岁以后乳牙开始脱落换恒牙，换牙顺序与出牙顺序大致相同。一般6岁左右先出第一(dìyī)磨牙（又称6龄齿），12岁后出第二磨牙，17岁后出第三磨牙。第二十八页，共三十九页。编辑课件牙萌出时间(shíjiān)顺序数目（个）萌出时年龄牙总数乳牙

下中切牙上切牙下侧切牙第一乳磨牙尖牙第二乳磨牙恒牙第一磨牙（6岁牙）切牙双尖牙尖牙第二磨牙第三磨牙（智齿）2424444884445～10月

6～14月10～17月18～24月

20~30月

6～7岁6～9岁9～13岁9～14岁12～15岁17～30岁