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文档简介

大班歌唱教案：春天在哪里教学目标让幼儿通过唱歌的形式感受春天的特点和美好提高幼儿的语感、音感和节奏感培养幼儿的团结协作精神教材准备音乐播放器教学PPT教学内容1.温馨导入老师可以先给孩子们分享《春天在哪里》这首歌曲，并简单介绍这首歌曲背后关于春天的美好事物。通过这个活动介绍春天的特点，为后面的活动温馨的导入。2.歌曲欣赏让孩子们跟随着音乐慢慢的跳起来，让孩子们感受到春天的活力和美好。老师可以带头唱，亦可以让孩子们试唱。3.歌曲教学老师可以根据孩子们的音乐知识水平安排适合的教学内容，以达到良好的效果。下面以幼儿园大班的水平为例：3.1歌曲旋律老师可以先教唱歌曲的旋律，调节孩子们的音感和发音准确度。3.2歌曲节奏接下来教授歌曲的节奏，让孩子们掌握歌曲的节奏，增强孩子们的音乐感觉。3.3歌曲歌词最后教唱歌词。如果孩子们已经掌握了歌曲的旋律和节奏，教授歌词就会更加容易。4.歌曲演唱让孩子们跟着老师一起唱歌，在演唱过程中，加强对歌曲旋律、节奏和歌词的掌握。5.总结点评为了检验教学效果，可以适合的时间进行总结点评，让孩子们回顾刚才的教学过程。课堂扩展在学习活动结束后，可以根据课程的实际情况选择适合的扩展活动。1.画春天引导孩子们用画笔和色彩来表现春天的形态和颜色。这项活动可以激发孩子们的创造力。2.音乐游戏老师可以游戏的形式巩固今天所学的内容，如通过创建小乐队，进行rhythmband感受春天的音符。教学总结在教学过程中，我们可以根据幼儿的实际情况，选择适合的教学内容来进行教学。教师要注重激发孩子们

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