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会计教师到企业锻炼的必要性和实践总结摘要：为了推动“双师型”和“技能型”教师队伍建设，教师到企业锻炼有着重大的意义和作用。不但给教师的平淡生活增加了一笔色彩，而且在实践中学习到新知识，增强了实际动手操作能力，而且将收集到的教学案例，引入到以后的教学过程中，提高教学质量和水平。是对教师的一种历练，一种提升，是人生宝贵的财富。关键词：必要性；更新知识；竞争力一、企业锻炼的意义：职业教育是教育中必不可少的，教师下企业锻炼是适应职业教育发展的需要，是提高教师技能和保证教育质量的重要环节。1.教师下企业锻炼，能及时更新知识、掌握最新技术和工艺，提高自身综合素质，有利于学校人才的培养，促进师资队伍建设。2.教师通过实践在教学中及时把握社会实践的热点、难点，在授课时理论联系实际，注重与企业的实际情况紧密结合，培养学生较强的动手能力，有利于提升教学效果，提高教学水平，增强学生的社会竞争力。3.可以收集企业员工素质状况、对人才的要求、毕业生在企业的适应状况、本行业的未来发展趋势、教学案例等大量信息，给学校进行专业结构调整和人才培养方向提供依据，使教学与行业与时俱进。同时还增强学校与社会的联系，扩大了知名度和影响力，有利于学校的发展。二、企业锻炼的目的1.了解企业的生产组织方式，发展趋势等基本情况。多数教师对教材的理解是更深层次的，但不能深度了解财会专业未来的发展和企业对毕业生的应聘条件，不能把握社会对财务人员需求的风向标，因此通过亲身体验，洞察最前沿的社会信息。2.通过实践不同的会计岗位，在有限的时间和资源里，收集更多的资料和案例，丰富教学内容，提高教学水平。可以在授课时将案例展示给学生，引起他们的学习兴趣，体会到实际工作的难易程度，从中感悟到学习的重要性，激发学习热情，同时感受严谨务实的工作态度，以促进自身的综合素质。3.增强实际动手操作能力，完善自己的知识结构，提高个人综合素质。比较教学中与企业实际操作的不同，让学生在步入工作岗位前对新事物、新知识有所掌握，以便在就业前做好知识准备和心理准备，增强

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