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文档简介
民族
教学设计(一)情景导入第三节民族图文导学
情景导入学习目标1.运用相关资料,说出我国民族的构成状况,正确区分汉族和少数民族的差异,认识到我国是一个统一的多民族国家。了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点及民族共性和差异。2.运用中国民族分布图,说出我国民族分布的特征。3.运用相关的图文资料,理解我国的民族政策,树立各民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。学习活动一:知中华民族大家庭自主学习自主阅读书本P15页的图文资料,了解我国民族构成、所占比例,民族政策。问题引领:1.我国大家庭中共有多少个民族?多少少数民族?2.汉族人口占总人口的比例是多少?其他民族呢?3.少数民族中人口最多的是哪个民族?主要分布在哪个省?4.人口超过500万的少数民族有多少?我国的民族政策是什么?小组精彩展示展示一:人民币上的文化语言文字中华民族大家庭我国56个民族中有80多种语言,30多个民族有自己的文字蒙维藏壮汉人民币上的文字
人民币上除有五种民族文字外,正面有代表性的少数民族的头像及祖国的风景名胜既体现了我国是一个多民族的国家,各民族之间的大团结,又体现了文明进步、丰富多彩的民族文字文化,还体现了党对少数民族人民的关怀。
小组精彩展示展示二:邮票上的民族文化汉蒙古回藏维吾尔苗彝壮京塔塔尔独龙鄂伦春布依朝鲜满侗瑶白土家哈尼赫哲门巴珞巴基诺哈萨克傣黎傈傈佤畲高山拉枯塔吉克怒乌孜别克俄罗斯水东乡纳西景颇科尔克孜土达斡尔仫佬鄂温克德昂保安裕固羌布朗撒拉毛南乞佬锡伯阿昌普米小组精彩展示展示三:我国民族与日本、美国的民族构成差异美国为移民国家,素有“民族熔炉”之称。白人约占80%以上,大部分为欧州移民的后裔。黑人约占12.1%,亚裔人口、印第安黄种人也有少量分布。日本的民族构成比较单一,大和民族占总人口的98%以上,此外还有阿依努人.小组精彩展示展示四:民族节日与习俗节日中华民族大家庭
傣族..\傣族泼水节.flv泼水节农历清明节后,人们互相泼水,被泼到的水越多,感觉越是吉祥、幸福、健康。实际上泼水节就是傣历的元旦。傣族主要聚居在云南省西双版纳。雪顿节雪顿节:每年八九月间,举行展佛、赛牦牛、马术表演、藏戏表演、群众游园等活动,也称“藏戏节”、“晒佛节”。藏族..\藏族.flv
回族开斋节
伊斯兰历十月一日,家家户户早早打扫庭院巷道,换上喜爱的新衣,上午八点汇聚清真寺,面向圣地麦加礼拜,游祖坟,家家炸油香、馓子等食品,互相拜节问候。开斋节是我国回、维吾尔、哈萨克等十多个民族的共同节日。那达慕节每年农历六月初四到初八,牧民们聚集在草原上,举行赛马、射箭、摔跤等竞赛,以表达丰收的喜悦。蒙古族
高山族丰收节农历七八月秋收季节,台湾原住民身着民族服装,聚集在一起,载歌载舞,感恩丰收。汉族元宵节农历正月十五,人们展花灯,猜灯谜,吃汤圆,共度元宵节。请把下列民族与正确的节日连线。节日雪顿节:每年八九月间,举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园等活动。开斋节:伊斯兰历十月一日,家家户户早早打扫庭院巷道,换上喜爱的新衣,上午八点汇聚清真寺,面向圣地麦加礼拜。泼水节:农历清明节后,人们互相泼水,被泼到的水越多,感觉越是吉祥、幸福、健康。丰收节:农历七八月秋收季节,台湾原住民身着民族服装,聚集在一起,载歌载舞,感恩丰收。元宵节:农历正月十五,人们展花灯,猜灯谜,吃汤圆,共度元宵节。那达慕节:每年农历六月初四到初八,牧民们聚集在草原上,举行赛马、射箭、摔跤等竞赛,以表达丰收的喜悦。蒙古族藏族回族傣族高山族汉族
学以致用1.将下列各民族风情连线到主要分布地区学以致用2.仿照例子,试着描述对其他省的少数民族风情这里是新疆维吾尔自治区,聚居在这里的少数民族主要有维吾尔族等,手鼓舞是他们特有的舞蹈形式。木卡姆艺术成为我国非物质文化遗产中的杰出代表。这里是
,聚居在这里的少数民族主要有
等,
(写出民族风情)这里是
,聚居在这里的少数民族主要有
等,
(写出民族风情)小组精彩展示展示五:世界非物质遗产知多少中华民族大家庭文化
•
新疆维吾尔木卡姆艺术
•侗族大歌
•藏族的《格萨尔》史诗
•蒙古族呼麦世界非物质文化遗产29项学习活动二:读图归纳我国民族分布特点自主学习快速阅读19页文本,初步感知我国民族分布和民族区域自治制度合作探究结合“中国民族的分布”图,读图、分析、思考回答下列问题:1.我国哪个民族的分布最广泛?主要分布在哪些地区?2.少数民族主要集中分布在哪些省区?是否存在没有汉族人或少数民族分布的省区?3.总结出我国民族分布的特点。4、讨论分析我国民族分布的特点对经济发展和文化交融的影响?图1.19中国民族的分布汉族分布遍及全国,主要集中在东部和中部西南西北东北图1.19中国民族的分布少数民族个数最多的省:云南少数民族族数最多的省级行政单位是——云南省你知道吗?云南除汉族外,人口在4000人以上的还聚居着25个民族,这些民族分别是:彝、白、哈尼、壮、傣、苗、傈僳、回、拉祜、佤、纳西、瑶、藏、景颇、布依、普米、怒、阿昌、德昂、基诺、水、蒙古、布朗、独龙、满。全省少数民族人口占总人口的近1/3。图1.19中国民族的分布我们山东的少数民族我班同学中的少数民族?图1.19中国民族的分布民族分布特点有利于各民族相互交往,团结合作。使各民族之间相互影响、彼此团结、互相帮助、互相尊重、共同繁荣。这样才有民族凝聚力、向心力。只有民族团结,社会才能安定,经济才能发展,国家才能繁荣昌盛。
(1)坚持民族平等和民族团结。(2)实施民族区域自治。(3)发展少数民族地区经济文化事业。(4)培养少数民族干部。(5)尊重和发展少数民族语言文字。(6)尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰自由。拓展补充:
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