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文档简介
2022-2023学年第一学期八年级期中校际联考
语文试卷
(全卷共6页,21小题;满分:150分;完卷时间:120分钟)
友情提示:请将所有答案填写到答题卡相应的位置上!
一、积累与运用(27分)
1.小艾同学复习古诗文时整理了一份古人出行手册,请帮助补全手册。
出行
所至相关古诗文(所见)所感
者
曹植梁甫①剧哉边海民,_____________o慷慨激愤
白居
西湖②几处早莺争暖树,_____________。闲适喜悦
易
王维塞上③_____________,归雁入胡天。漂泊无定
主绩东皋(4)_______________,猎马带禽归。孤寂思归
承天⑤亭下如积水空明,_____________,
苏轼宁静自得
寺盖竹柏影也。
陶弘©_____________,猿鸟乱鸣;夕日欲
江南陶醉愉悦
景颓,_____________o
⑦虽然满怀着憧憬而出行,依然无法割舍一份思乡之情,有如李白《渡
荆门送别》中的____________________虽然有时无法亲历目睹景象,依
然笔下多奇秀,有如郦道元《三峡》里的_________,_________,飞漱其
间,清荣峻茂,良多趣味。
2.阅读下面的文字,按要求作答。
中华古诗词典下①是我国文学的瑰宝。从“诗三百”开始,到唐诗、宋词、元曲,
一首首情韵盎然、铿锵有力的诗词,甲着源远流长的中华历史,承载着先贤的思想智
慧、高雅情趣和高远情怀。中华古典诗词展示了中华传统文化,它们是文化百花园中最为
璀璨芬芳的一枝,是精神源流中最富思想力量的一脉。没有诗意词韵的文字是乙的.
失落了诗情画意的民族是没有创意和想象力的。中华古典诗词有高傲的颜值和尊贵的禀
赋,却以平近的方式琴②流在我们的血脉,滋养着我们的心灵。学习、亲近中华古诗
词,能够丙。
(1)根据拼音为①处选择正确汉字,为②处加点字选择正确读音。(只填序号)
①(A.籍B.藉)
②(A.qianB.qian)
(2)请从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲(A.传递B.传承)
乙__________(A.苍白无力B.软弱无力)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)下列填入文中丙处语句,衔接最恰当的一项是()
①涵养博大的内心情怀②树立强大的文化自信
③获得雅致的生活情趣④构筑起民族精神的根基
A.@@②③B.①④③②C.③①②④D.③①④②
3.读名著,谈体会。
(1)作为一个①______(国家)记者埃德加•斯诺的《红星照耀中国》给读者带来震惊,
其中一段话给人深刻的印象:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不
只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的
四川军队这样嘀咕……终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投
去,一掷中的。”这段话反映的著名战役是②。
(2)你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。
二、阅读(63分)
(一)(6分)
阅读下面诗歌,完成下面小题。
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏杨,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉!歌以咏志。
4.下列对本诗分析和理解正确的一项是()
A.本诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的一首,主要表现曹操因年老而功业未建的
哀叹。
B.“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”以龟、蛇作比,指出生命的终结是自然
规律。
C.“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年”说明诗人深受封建思想的影响,思想上
消极。
D.《龟虽寿》《观沧海》从整体看,都是属于直抒胸臆,故都以“幸甚至哉,歌以咏志”
作结。
5.请赏析“老骥伏杨,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。
(~)(17分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,
泠泠作响:好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,虢谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(节选自《与朱元思书》)
【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木
末①,意谓是如何得到?良久忽目:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
若人悟此,曩兵摩相接鼓声妞雷霆进则及款②退则竺渚③当恁么④时也不妨熟歇。
(《东坡志林•记游松风亭》)
[注]①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。
6.根据语境,解释下列加点词语的意思。
(1)次势竞上负:(2)窥谷忘反反:
(3)余学寓居惠州嘉祐寺尝:(4)思欲就亭止尽息:
7.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是()
A.虽/兵阵相接鼓声如雷霆/进则死敌/退则死法/
B.虽兵阵相接/鼓声如雷霆进/则死敌退/则死法/
C.虽兵阵相接/鼓声如雷霆/进则死敌/退则死法/
D.虽/兵阵相接/鼓声如雷霆/进则死敌退则死法/
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
(2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
9.古人善于寄托情怀于景物或经历中,结合具体内容说说甲乙两文作者寄托的情怀。
(三)⑵分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
戈壁上的小屋
陈世旭
①那一年,我与几位作家一起去青海深入生活,主要任务是采访上世纪50年代末内地
“援青”的邮电职工。
②将近一个月,我们在地广人稀的青海,白天行车,晚上访谈。我生长在繁华的江南城
市,戈壁的空旷、辽阔、静谧,令我震惊。只有在戈壁上,才真正可以见到天似穹庐,才真
正可以看到弧形的地平线。公路好像把地球劈成了两个半圆,在阳光下闪闪发光,永无休止
地伸展在我们的视野里。寂然无声的茫茫戈壁,除了风蚀和地壳运动之外,似乎没有任何变
化地存在了亿万斯年。寂寞似乎像时间一样永恒。在这里,最起码的愿望常常成为一种奢侈
——哪怕需要的只是一片刚刚能遮住脑门的绿荫。强烈的紫外线无情地扎进面部,留下血红
的烙印;戈壁风沙如同锋利的雕刀在脸上刻下粗糙的皱纹。
③这样说,并不意味着我们的旅途只有苍凉,也会有意外的惊喜。
④那一天,夕阳在风沙里沉浮。忽然,远远的地方出现了一幢小屋,孤零零地立在戈壁
上,就像是月球上的一个黑点。这是一个邮电线务站。屋子里,简朴而整洁,电话交换台竟
是用石块垒成的。屋子里只有一个瘦削的年轻人,黝黑,但眉清目秀。线务站不在预定的访
问日程里。但这次偶然的相遇,却带来了一场让我最难忘、心灵最受撼动的访谈。
⑤这位瘦削的年轻人,给我们讲起了他与这个线务站之间的故事……
⑥在西宁搭的便车整整走了三天,终于把我留在去往县城岔路口一片扬起的尘土里。我
看到父亲背着邮包,迎面向我走过来。
⑦“我代表我们全局来迎接你。便车搞不好就出岔子,说不准时间,怕你到了见不到我,
我昨天半夜就从局里出发了,在这里等了你一整天。”之后,他把我的行李小心地放进一辆
手扶拖拉机的拖斗里。
⑧“快点上车吧,我们还有很长的路要走呢。”
⑨我不知道是不是值得高兴。几天跑下来,我的心情坏透了。我有点想哭。我听说过,
有些像我一样从邮校毕业分配到基层的人,从西宁出发两天,就说什么也不肯再往前走了,
转身搭便车返回。我与父亲在半夜以后到达了县城。一条不足两百米的街,两边都是轮廓硬
朗的房子。有几星昏黄的亮光从黑暗中透出来。这个夜晚到达的并不是目的地。我们将要去
的那个线务站,离县城还有一百多公里。县境平均海拔四千米,年平均气温零下十五摄氏度。
严寒使人望而却步。
⑩父亲来青海后,最初是乡邮员。几十年的时间,他在这里的山地、草场和戈壁走病了
两条腿。但他喜欢这里,说这里空气稀薄,但很清新;人烟稀少,但人很热情:还有不常见
到的野生动物,不怕人,跟人很亲近。
须天后,父亲开着手扶拖拉机,把我送到了线务站。到线务站后,除了局里同事隔些
日子给我送一趟粮食、煤和维修零件,大部分日子里,我见不到一个人,看见的只能是太阳
和月亮的换班。今天和明天完全一样,就像珠串上的两颗珠子。
⑫有天早上,我忽然听见了鸟叫。我疑疑惑惑地从床上爬起来,疑疑惑惑地推开窗子一
一真的有一只鸟,就在窗外不远的线杆上做巢!我慌慌张张地扑到门外,兴奋得全身发抖。
以后的日子,我每天查完线路就是全神贯注地看着那只鸟,飞出去,又飞回来,从不知什么
地方衔来了干草,衔来了土块。于是荒滩上,有了两个巢:一个是鸟巢,一个是线务站;有
两个生命:一个是鸟,一个是我。我们相依为命了。我把拌炒面的曲拉和最新鲜的烤饼都留
给了它。我一声口哨,它就飞到我的窗子里来,在屋子里神气地走来走去。我出去查线或是
查线回来的路上,它会出其不意地从我身后一下子扑到我的肩膀上。
⑬可是,却从县局里来了电话:
⑭“线路上是不是有鸟巢?”电话里传来父亲沙哑的声音:“得移掉它。鸟巢里要是有
铁丝什么的,可能会给线路造成短路。”
⑮“不!”我坚决挂掉了电话。
⑯第二天,我却被鸟凄厉的叫声惊醒。我爬起床,看到那只鸟正拼命地扑打着我的窗户。
窗外站着父亲,他已经把鸟巢从线杆上端下来了。
⑰“要不,你会下不了手的。”他满脸()地看着我。
⑱父亲退休的时候,省局在西宁市为第一代“援青”人盖了宿舍。但父亲不肯去住。一
直到去世,他都住在县里……
⑲直到他讲完了,良久不再吭声,我们这拨人还是一片静默,甚至,有泪水滴落的声
音……
(选自2022年1月8日《人民日报》,有删改)
10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()
A.这篇访谈通过采访者的自述,展现了人物的精神面貌和内心世界,真实可信。
B.标题“戈壁上的小屋”既点明了故事所发生的地点,同时吸引读者阅读兴趣。
C.第⑨段通过“我”和其他分配到基层的邮校毕业生对比,衬托“我”的坚持。
D.第⑩段运用插叙手法,叙述父亲工作经历,丰富了父亲形象,深化文章主旨。
11.第②段描写戈壁的景象有什么作用?请简要分析。
12.结合语境,按要求赏析
(1)今天和明天完全一样,就像珠串上两颗珠子。(赏析修辞手法)
(2)我慌慌张张地扑到门外,兴奋得全身发抖。(赏析加点的词语)
13.第⑰段画线句括号内选填一个词语,结合文章内容说明理由。
A.惭愧B.愤怒
14.作者此行主要任务是采访上世纪50年代末内地“援青”的邮电职工,却写了一个年轻
线务员的访谈。请简要分析这样写的作用。
(四)(10分)
阅读下面文字,完成下面小题。
首届诺贝尔奖颁发
①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁
发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化
学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。
②今年的诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线;荷兰的范
托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律:德国的贝林(生理学或医学奖),
他在血清法的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。
诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西,他
建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
③从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个、挪威1个)颁发,
从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日,在
瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
④1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得
了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年
的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金
的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()
A.第①段画线处是本篇消息的电头,交代发出的通讯社、地点和时间。
B.导语部分简明地介绍首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱等主要内容。
C.最后一段交代新闻背景,介绍诺贝尔奖金的来源、管理权和评奖权。
D.本则消息侧重详细地报道了首届诺贝尔奖颁发授奖仪式的事件过程。
16.第③段交代了什么内容?有什么作用?
17.本文语言客观、准确、简练、平实,结合第②段中的词句分析。
(五)(9分)
阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
以下是2022全国诗词大赛首页网络报名截图(https://qianhu.wejianzhan.com)
征稿要求
6FM
海内外诗词爱好者,30岁以上成人参加
要求参赛作品均为原创的传统诗词作品
体裁为绝句、律诗、词、古风等
要求参赛作品必须为本人原创的古近体诗
词作品,副窃必究,但不要求作品首次发
表或投稿发送*赛作品的手机号将作为
组委会联系作者的唯一联系方式,投稿作
品请务必填写姓名”
图2
大赛奖品奖品如下
H口1
1.稹one12或者2022年新款联SB篦记本(可换同等
价位的茎记本电脑或单反相机等)
2,装奖作品入・2022全国优弄俯阖作品SU此书施
出版发行,)
3、毛泽东请SIHtIK一备三册)(传世簸宫、精
美奘帐、收・住品、中华书局出版正品)
4,英0HERO2022虎年生料花含版钢笔(国境经典、
历久弥屡、18心工艺,足做篦顶)
5.华为*能手环(精:•鱼复、精准心率、值眼监测)
6.1H发“2022全Hli♦词大表“金荚奖杯
7.版发“2022全国诗词大赛”金奖荣卷证书(联网
可看),二
8.《诗词格律》书籍一本(刊UHR.经典名JI.金
读鳖族、内X实用、中华利局出版正品)
tl一牲1注意事项
1.蔽笑作金人篇2022全国优秀诗词作品编(此书将r..迭手白星•与本次比支.用名参交a代表闷感大英蝮
定
在国内发行出版)
2.#«•«.Hlfi餐食杀旭奖杯、fif书奖足等奖B的第毒
2.英0HERO2O22牛单生肖纪念版铭解《国帝经典、■用
历久弥必、匠心工艺、是爆林顶)3,参塞4T鬻送的作品必寤为蹴创作品,沿・报权争议决任
3.诸子锦言录(全四册)精装《中华书局出版正品“渚0ft
4.报送作品不得有)RKFOI宰制口、民球团堵.携害个人影
子”即以先泰汉政谒子著作为代凄的子学著作."it徽和*论出现,此集作晶不薇,交之内.一切汰律问题由
作者本人承怛
图3图4
材料二:
十一期间,湖北黄鹤楼景区推出优惠活动,游
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