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文档简介
2021-2022学年福建省福州市八年级(上)期末物理模拟
练习试卷
1.牛顿奠定了经典物理学的基础。为了纪念他,物理学中以他的名字作单位的物理量
是()
A.力B.长度C.质量D.时间
2.小华在教室内就能分辨出教室外叫他的是小刚,其依据的是声音的()
A.频率B.响度C.音调D.音色
3.为响应“低碳生活”的号召,小华每天骑自行车上学,他看到路旁的树木向后退去,
所选的参照物是()
A.地面B.树木
C.他所骑的自行车D.对面驶来的汽车
4.为了使教室内上课的学生免受环境噪声干扰,下列方法中有效、合理的是()
A.给老师配备扩音设备B.在教室周围设置声音屏障
C.使教室处于真空环境D.每个学生都戴一个防噪声的耳罩
5.图中能正确反映光从空气斜射入玻璃中的折射光路的是()
A.一只成年的鹅
7.下列俗语中,能用光的直线传播知识解释的是()
A.水中捞月,徒劳无功B.削冰取火,科学求生
C.井底之蛙,所见甚小D.海市蜃楼,子虚乌有
8.不漏气的氢气球由地面上升过程中。体积会增大。则球内的气体()
A.质量不变,密度减小B.质量减小,密度不变
C.重力增加,密度减小D.重力不变,密度增加
9.如图,一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体_.
折射后所成的像落在视网膜之前,则该同学是()-
A.近视眼,需要用凹透镜矫正B.近视眼,需要用凸透镜矫正
C.远视眼,需要用凹透镜矫正D.远视眼,需要用凸透镜矫正
10.如图所示,小华在做家务时应用了重力方向的是()
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A.提起水桶
B.“推箱子前进
C.“敲铁钉
11.用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节,放大镜与邮票的距离应()
A.大于20cmB.等于10cm
C.小于10cmD.在10cm与20cm之间
12.刚竣工的大桥要经过超声波检测是否有结构性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时,
人耳不能察觉,原因是超声波的()
A.频率太高B.速度太快C.频率太低D.响度太小
13.小华测一本书的长度,五次测量记录分别是:26.1cm>26.2cm、26.1cm、28.2cm、
26.3cm,这本书的长度应记作()
A.26.18cmB.26.2cmC.26.58cmD.26.6cm
14.全红婵在东京奥运会10米跳台中三跳满分夺金。在如图所示的起
跳的过程中,她对跳台的压力()
A.其施力物体是跳台
B.不是跳台发生形变的原因
C.可以改变运动员的运动状态
D.一定等于跳台对运动员的支持力
15.图象法是物理学的重要研究方法之一,如图所示的图象不能表
示下列哪两个物理量间的关系()
A.物体所受重力与质量
B.某物质的质量与体积
C.某物质的密度与质量
D.平直公路上匀速行驶汽车的路程与时间
16.由同种材料制成的A、B两个金属球,其中有一个是实心的,它们的质量分别为
192g、108g。体积分别为24cm3、18cm3。则下列说法正确的是()
A.A是空心球,B是实心球
B.B球所用材料的密度是Gg/cn?
C.空心球的空心部分体积为4,5曲?
D.质量是300g的该金属的体积是50cm3
17.我们能从不同角度看到树木,是因为射到树木表面的光发生了反射。看到绿
色的树叶是树叶(选填“反射”、“折射”或“吸收”)绿光.
18.科技节上,小华利用一组玻璃杯加水制成了水乐器。敲击调音时,杯子和水柱由于
发出动听的声音,往杯里加减水的目的是为了改变声音的。
19.2021年10月16日,长征二号斤遇十三运载火箭成功将神舟十三号载人飞船送入太
空。火箭起飞时要向下方喷气,这是利用了力的作用是的。神舟十三号载人
飞船与天和核心舱自主快速交会对接成功后,若以天和核心舱为参照物,神舟十三
号载人飞船是_____的。
20.如图所示,分别在A、B、。处用同样大小的力推门,在A'"'gj
处更容易把门推开,这表明力的作用效果与力的有关,
•••
同时手也受到推力的作用,这个力的施力物体是。ABC
21.“全碳气凝胶”固体材料是我国科学家研制的迄今为止最“轻”的材料。一块体积
为100加3的“全碳气凝胶”的质量只有0.016g。则其密度为kg/3该材
料制成的物品带到太空,质量(选填“减少”、“不变”或“增加”)。
22.利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置,图中的两条直线分
别表示这两种波从震源开始传播的距离(3)与所用时间㈤的关系。则纵波的传播速
度为m/s;若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为12s,则震源到
该监测站的距离为km.
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23.如图是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。重心。己经标出。
请在图中画出“冰墩墩”受到重力的示意图。
24.在图中,画入射光线AO的反射光线08,并标出反射
角及大小。
25.北京冬奥会将于2022年2月4日在北京开幕,冰壶运动是其中一项
比赛项目。冰壶比赛时,运动员两只脚的作用分别为蹬冰和滑行,
所以两只鞋底的材料和表面不同。请你判断图中甲、乙两只鞋底哪
甲乙
只是蹬冰脚的鞋底?并利用所学的物理知识解释。
26.小球从斜坡上以速度为零开始下滑,如图为某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s
拍摄一次所得到的小球和刻度尺的频闪照片。黑点表示小球的像。分析照片可知:
AB
㈣川|1帅1甲1小中坤?1叫141叫II叩叫川甲附邛川|川?卯川|
0cmi2345678910
(1)小球在做(选填“匀速”或“变速”)直线运动,判断依据是
(2)小球在AB段的路程为m,平均速度为m/a。
(3)如图四个"一”关系图像中,可以反映出该小球运动状态的是。
27.小华利用如图所示的装置探究“平面镜成像特点”的
实验。
(1)实验过程中用玻璃板代替平面镜的原因是:。
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没
有点燃的相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到蜡烛
B跟蜡烛A的像,说明像与物的
(3)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或"不
能”)观察到蜡烛A的像。
(4)为了让右座的同学也能够石清蜡烛A的像。小华只将玻璃板向右平移。则蜡烛
A的像的位置_____(选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”)。
28.如图所示是在水平面上进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验过程。
(1)在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做的目的是
(2)三次实验分别用弹簧测力计水平拉着木块做运动,目的是使木块受到的
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摩擦力大小等于
(3)甲实验中,弹簧测力计的示数为N。
(4)通过比较甲、乙两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与的关系。
(5)比较乙、丙实验,可得到的初步结论是:。
(6)足球守门员在比赛中戴着手套,这主要是应用两次实验得出的结论。
29.在“探究凸透镜成像规律”实验中,凸透镜的焦距为10cm。
」11口
5|川||川甲川|而晌|川平川|川平川||而晌|iiqn至平川||川|川|||ml
切OctnlO2030405060708090100限
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上,点燃蜡烛调节它们的位置如图所示,
此时小华发现光屏上的像位于光屏的(选填“上方”或“下方”),为了使
像成在光屏中心,应将蜡烛向调节。
(2)小华正确调节后,在光屏中心承接到了一个倒立、的实像,此时烛焰的
成像特点与(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)若将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊,只需把光屏向移动,
会再次得到清晰的像。
30.如图,实验小组在进行“测量小砖块平均密度”的实验中。
mL
250
200
150
晋20g20g
100
1111111111111II50
1234
乙
(1)将天平放在_____桌面上,游码放在称量标尺的零刻度处,发现指针静止时如
图甲所示,应将天平的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使横梁平
衡。
(2)用调节好的天平测量小砖块的质量,所用祛码的个数和游码的位置如图乙所示,
则小砖块的质量为9o
(3)用量筒测小砖块的体积时,小砖块放入量筒前后的液面高度如图丙所示,所测
小砖块的密度为5/cm3。
(4)砖块具有吸水性,这种方法测得的砖块平均密度比真实值(选填“偏大”
或“偏小”)。若要减小这方面影响,实验可以如何改进:o
31.福厦高铁是国内首条跨海高铁,设计时速350卜m/八,正线全长277.42fcm。铁路建
成通车后,福州、厦门两地将实现''一小时生活圈”。g取10N/kg。
(1)若以设计时速行驶,动车通过全程需用多少小时?(保留2位小数)
(2)若一列动车总质量为5xl05%g,水平轨道对列车的阻力是车重的0.02倍,求此
动车受到水平轨道的阻力的大小。
32.一辆自重为3xIO,N的大卡车,车上装载着2.5t的空心砖。每块
破的质量为3.6%g,规格为20cmx15cmx10cm,破的实心部分
占总体积的60%。g取10N/kg。
(1)该卡车要通过一座桥头立有如图所示的标志牌的桥梁,通过
计算判断此车能否通过这座桥?
(2)该空心砖材料的密度是多少?
33.某空瓶的质量为200g,容积为40063,现将空瓶装满冰,过了一段时间后,冰全
部熔化成水。已知0冰=0.9x10%g/m3,求:
(1)瓶中装满的冰的质量。
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(2)冰全部熔化成水后,如果要装满瓶子,还需向瓶中再加的水的质量.
(3)向装满水的瓶中缓慢放入质量为270g的实心金属球,金属球浸没在水中,待水
不再溢出,擦干瓶外的水,测得瓶子的总质量为770g,求金属球的密度。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:在物理学中,
4、力的基本单位是牛顿,故A符合题意;
8、长度的基本单位是米,故B不符合题意;
C、质量的基本单位是千克,故C不符合题意;
。、时间的基本单位是秒,故。不符合题意。
故选:Ao
根据对常见物理量及其单位的掌握作答。
此题考查我们对常见物理量及其单位对应关系的掌握情况,属于识记性知识的考查,难
度不大。
2.【答案】D
【解析】解:小华在教室内就能分辨出教室外叫他的是小刚,主要是依据不同人声音的
音色不同,故ABC错误、。正确。
故选:Do
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的
高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声
体本身决定的一个特性。
声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个
特征的因素各不相同。
3.【答案】C
【解析】解:A,以地面为参照物,路旁的树木位置不变,不会出现“向后退去”,故
A错误;
从这里的研究对象是树木,因此不能选择自己为参照物,故8错误;
C、以他所骑的自行车为参照物,路旁的树木位置发生了变化,且出现“向后退去”的
现象,故C正确;
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D,以对面驶来的汽车为参照物,路旁的树木位置发生了变化,但应该出现“向前运动”
的现象,不会是“向后退去”,故。错误。
故选:Co
在判断物体的运动状态时,首先要确立参照物,然后看被研究物体与参照物之间的距离
是否发生变化,变化则物体运动,没有变化则物体静止。
本题主要考查了对参照物选择和运动与静止相对性的理解,在判断时,主要看物体相对
于参照物的位置是否发生改变。
4.【答案】B
【解析】解:A,给老师配备扩音设备,不能减弱噪声,故A不符合题意;
8、在教室周围设置声音屏障,可以有效地在噪声的传播过程中减弱噪声,故B符合题
意;
C、使教室处于真空环境,师生无法生存,且真空不能传声,故C不符合题意;
。、学生戴耳罩虽然可以在接收处减弱噪声,但老师讲课声音也听不见,不是合理的办
法,故。不符合题意;
故选:Bo
减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪
声,分析各个选项是否可以有效合理的减弱噪声。
本题考查学生对生活中防治噪声的具体做法的理解情况,是中考的常考题型。
5.【答案】D
【解析】解:
4、图中折射光线和入射光线分居法线的同侧,故4错误;
8、图中折射角大于入射角,不符合光从空气斜射入玻璃,折射光线的方向,故B错误;
C、图中折射角等于入射角,不符合光从空气斜射入玻璃时,折射光线的方向,故C错
误;
。、光从空气斜射入玻璃中,折射角小于入射角,折射光线、入射光线分居法线两侧,
符合折射的规律,故。正确。
故选:D.
光的折射规律:光从空气斜射入其他介质中时,折射光线、入射光线和法线在同一平面
内,折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角。
本题考查光的折射光路图的掌握情况,要知道光的折射规律。
6.【答案】B
【解析】解:
A、一只成年的鹅大约4%,根据G=mg,可知大约40N,与1N相差太远,故A错
误。
B、托起2颗鸡蛋的力大约是1N,较接近,故8正确。
C、托起2颗鸡蛋的力大约是1N,两个篮球的重力远大于1N,不符合!故C错误。
。、一张书桌质量大约8〜10切,根据G=mg,可知重力大约80N〜100N,远大于1N,
不符合,
故。错误。
故选:
根据已储备的知识解决问题,托起2颗鸡蛋的力大约是1N。
考查了学生联系生活实际的能力,体现了物理来自生活!
7.【答案】C
【解析】解:
A、水中月亮的倒影,是月亮在水面成的像,属于光的反射现象,故4不符合题意;
8、古人“削冰取火”利用了凸透镜对光的会聚作用,属于光的折射,故B不符合题意;
C、井底之蛙,所见甚小,是光的直线传播形成的,故C不符合题意;
。、海市蜃楼是光经过不均匀的大气时发生的折射现象,故。不符合题意。
故选:。。
①光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生改变的现象,
比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等;
②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象,比如平面镜成像;
③影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。
光的反射、折射及光的直线传播在生活中有着很多的现象,要在生活中注意观察,并能
用所学物理知识进行解释。
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8.【答案】A
【解析】解:不漏气的氢气球由地面上升过程中,体积增大,球内所含气体多少不变,
即质量不变。又因为在地面附近,重力的大小与物体的质量成正比,所以气体的重力不
Tn
变。由于体积增大,由公式。=歹可知,球内气体的密度减小。
故选:Ao
物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置
和温度无关,与物体所含物质的多少有关。
重力是由于地球的吸引而受到的力,在地面附近,重力的大小与物体的质量成正比。
密度是物质的一种特性,其大小与物质的种类和温度有关,与质量和体积无关。
本题考查了学生对质量、重力、密度概念的理解,属于基础题目,正确理解相关概念是
解答的关键.
9.【答案】A
【解析】解:由题干图可知:像呈在视网膜的前方,所以该模型是近视眼,近视眼是由
于晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴发散透镜,使光线推迟会
聚。故8、。、。错误。
故选:A。
解答本题需掌握:近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜
矫正。
本题主要考查学生对近视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握,是一道基础题,也是
中招的热点。
10.【答案】D
【解析】解:
A提起水桶需要克服重力大小。
B推箱子前进是克服箱子与地面之间的摩擦力。
。敲铁钉是对铁钉做功,铁锤给铁钉一个力,使铁钉在这个力的作用下移动一定的距离。
。挂画框时如果画框的左右两边与重锤线平行,说明画框就挂正了,利用了重力方向总
是竖直向下的。
故选:D.
首先要认真审题,题上要求的是应用了重力方向的,我们知道重力方向总是竖直向下,
给的几个选项里利用重力方向总是竖直向下的只有选项D.
这题主要考查学生能否把物理知识应用与生活的实际
11.【答案】。
【解析】解:用凸透镜观察较小的邮票图案,要使邮票放大,把凸透镜作为放大镜使用,
邮票到凸透镜的距离一定小于凸透镜的焦距10cm。故错误、C正确;
故选:0。
凸透镜成像时,u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。
本题首先判断应用凸透镜成像的哪种情况,根据成像情况进行判断物距和焦距的关系。
12.【答案】A
【解析】超声波探伤仪的原理是超声波的频率高和穿透力强,超声波的频率在20000Hz
以上,超出了人耳的听觉范围,因此人耳不能察觉。
故选:
人耳的听觉频率范围是20〜20000Hz,低于20Hz的叫次声波,高于20000Hz叫超声波;
超声波和次声波都是人耳听不到的。
此题考查了超声波的定义,高于20000Hz叫超声波,超出了人耳的听觉范围,属于基
础题。
13.【答案】B
【解析】解:观察5个测量值数据发现,28.2cm与其它四个测量结果比较,准确值不
同,所以此数值是错误的,应该舍去;
”十26.1cm4-26.2cm+26.1cm+26.3cm
M本书的长度为E=---------------------------------------------------«26.2cm»
4
故选:Bo
为减小测量误差,常用的方法是多次测量取平均值;在求取长度测量平均值时,应先去
除差距较大的错误数据,再求取平均值。
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用刻度尺多次测量物体长度时,平均值并保留到与测量数值位数一样,这样更接近物体
长度真实值。
14.【答案】D
【解析】解:
A、起跳的过程中,她对跳台施加了压力,所以施力物体是全红婵,故A错误;
以跳台受到了压力,形状发生了变化,所以压力是跳台发生形变的原因,故B错误;
C、她对跳台的压力改变跳台的形状,压力没有改变全红婵的运动状态,故C错误;
。、她对跳台的压力和跳台对运动员的支持力是一对相互作用力,这两个力的大小是相
等的,故。正确。
故选:
力的作用效果:一是力可以改变物体的运动状态;二是力可以改变物体的形状;相互作
用力的大小相同。
本题考查了压力、力的作用效果等知识,属于基础题。
15.【答案】C
【解析】解:A、物体所受重力与质量成正比,故与图象中的变化规律相符;故A错误;
8、某物质的质量与体积成正比,故与图象中的变化规律相符;故8错误;
C、某物质的密度是物质的一种特性,与质量和体积无关;故密度与质量不成正比;故
C正确;
。、匀速行驶汽车的路程与时间成正比;故与图象中的变化规律相符;故。错误;
故选:Co
图象法是物理上常用的一种表达物理量间变化规律的常用方法。
16.【答案】C
【解析】解:AB,由题知,A、B两个金属球由同种材料制成,
4金属球的密度:PA=等=登%=8g/cm3,B金属球的密度:
m108g,
PB=^B=荻次=6g/cm3'
因为P4>PB,
所以A金属球为实心,B金属球为空心,制作这两个物体的材料密度是8g/cm3,故AB
错误;
C、B金属球实心部分的体积:%=詈=培鬻5=13・5所3,
则空心物体空心部分的体积为:%=丹一女实=1&加3-13.5皿3=4.55?,故。
正确;
D、质量是300g的该金属的体积是0=2=姬凫=37.5cn?,故。错误。
PA8g/cms
故选:。。
(1)先根据密度公式求出各自的密度,再进行比较,密度大的为实心,密度小的为空心。
据此对AB做出判断;
(2)利用密度公式求出乙物体实心部分的体积,用总体积减去乙物体实心部分的体积,
就是空心物体空心部分的体积。据此对。做出判断;
(3)利用密度公式求出质量是300g的该金属的体积。据此对。做出判断。
本题考查密度的计算,关键是利用密度来判断物体是实心还是空心,这也是鉴别物质的
一种方法。
17.【答案】漫反射
【解析】解:从不同方向能看到树木是由于光线射到树木上发生了漫反射的缘故;
树叶是不透明的物体,之所以是绿色的,是因为它反射了绿光。
故答案为:漫;反射。
平行光线射到光滑平整的表面上时,反射光线也是平行的,这种反射叫镜面反射;平行
光线射到粗糙不平的表面上时,反射光线射向四面八方的,这种反射叫漫反射;
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
本题考查了漫反射、物体颜色,属于光学基础知识的考查,比较简单。
18.【答案】振动音调
【解析】解:敲击杯子时,杯子和杯子中的水振动发声,加减水,水的质量不同,杯子
和水振动的快慢不同,即频率不同,可以改变声音的音调。
故答案为:振动;音调。
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声音是由物体的振动产生的;
音调是指声音的高低,音调跟频率有关,频率越大,音调越高;频率越小,音调越低。
本题考查了声音的产生、音调与频率的关系,关键是明确敲击杯子是杯子和水一起振动。
19.【答案】相互静止
【解析】解:火箭起飞时要向下方喷气,即火箭对燃气产生向下的力的同时,燃气对火
箭产生一个向上的力,即力的作用是相互的;
神舟十三号载人飞船与天和核心舱自主快速交会对接成功后,载人飞船与核心舱合为一
体,二者的相对位置不变,所以,以核心舱为参照物,飞船是静止的;
故答案为:相互;静止。
物体间的作用是相互的,物体的相对位置发生变化时物体就是运动的,据此分析判断。
本题考查力作用的相互性、参照物的选取的知识,属于基础题。
20.【答案】作用点门
【解析】解:在A、B、。处用同样大小的力推门,可以感受到在4点容易把门推开,
这说明力的作用效果与力的作用点有关;
推门时,手对门施加了推力,由于物体间力的作用是相互的,同时手也受到推力的作用,
这个力的施力物体是门。
故答案为:作用点;门。
(1)力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果;
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
此题主要考查学生对力的三要素和力的作用相互性的理解和掌握,属于基础性题目。
21.【答案】0.16不变
【解析】解:“全碳气凝胶”的密度:
p=t=ifx10-45/cm3=1.6x10-4xlO/g/n?=O.lGfcg/m3;
VlOucm^
该材料制成的物品带到太空,位置发生了改变,物质的多少没有变,所以物体的质量将
不变。
故答案为:0.16;不变。
已知全碳气凝胶的质量和体积,根据密度公式求出它的密度;
质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改
变了形状、状态、位置、温度则不会发生改变。
本题考查了密度的计算和质量的理解,计算结果要注意单位的换算:
l5/cm3=103fcff/m3o
22.【答案】500090
7n
【解析】解:由图像可知,。纵波=5km/s=5000m/s-
t纵波20s
s粉沟75km,
2福=百=3而落
设震源到监测站的距离为S,则有:细波一纵波即毒-毒=叫
代入数据可得:血一血…
解得:s=90A;m:
故答案为:5000;90..
利用6—力图像比较纵波和横波的速度,再由速度公式变形可求路程。
本题考查6-力图像、速度公式及其应用的知识,利用图像比较物体运动的快慢,应用
速度公式及其变形是解答本题的关键。
23.【答案】解:重力的方向是竖直向下的,从''冰墩墩"的重心。画一条带箭头的竖
直向下的有向线段,用G表示,如图所示:
0Q,
▼G
【解析】重力的作用点在物体的重心,方向是竖直向下的,据此画出重力的示意图。
本题考查了重力的示意图的画法。不管物体怎样运动,重力的方向总是竖直向下的。
24.【答案】解:首先做出法线,入射光线与镜面的夹角是40°,所以入射角为
90°-40°=60°.根据反射角等于入射角做出反射光线。反射角也为50°。
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50°
40°
【解析】要解决此题,需要掌握光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同
一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。可归纳为:“三
线共面,两线分居,两角相等”。
此题主要考查了光的反射定律的应用,首先要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射
角与反射角的概念。
25.【答案】答:甲是滑行脚的鞋底,乙是蹬冰脚的鞋底;
由图知,甲鞋底比较光滑,这样可以通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,便于滑
行,所以甲是滑行脚的鞋底;
乙鞋底比较粗糙,这样可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力(即向前运动的动
力),也起到防滑的作用,所以乙是蹬冰脚的鞋底。
【解析】(1)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度。
(2)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代
替滑动。
掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦的方法,并能解释摩擦力有关的问题。
26.【答案】变速小球在相等时间内经过的路程不相等7.50x10-2onC
【解析】解:(1)由照片可知,相邻的两个黑点之间的距离越来越大,但时间间隔相等
都是0.1s,说明小球在相等时间内经过的路程不相等,故为变速直线运动;
(2)由频闪照片可知,AB段的路程为s=7.50cm=7.50xlO^m,所用时间为
i=5x0.1s=0.5s,则平均速度为v=i=噌0%=015m/s;
t0.5s'
(3)由频闪照片可知,第一个0.1s内的路程为0.50cm,第二个0.1s内的路程为
1.50cm-0.50czn=1.00cm,第三个0.1s内的路程为3.00cm-1.50cm=1.50cm,第
四个0.1s内的路程为5.00cm-3.00cm=2.00cm,第五个0.1s内的路程为
7.50cm-5.00cm=2.50cm,可见,小球在相等时间内增加的路程都是0.50cm,说明
其速度是均匀增大,故C正确,错误;
故答案为:⑴变速;小球在相等时间内经过的路程不相等;⑵7.50x10-2:0.15;(3)(7»
(1)根据小球在相等时间内经过的路程不同来判断;
(2)由照片可知小球经过的路程和时间,再由速度公式求解;
(3)由刻度尺上的数据可知,在相等时间内增加的路程相等,据此分析判断。
本题考查变速运动中平均速度的测量实验的知识,理解变速运动、平均速度的概念及计
算是解答本题的关键,理解”-力图像是解答本题的难点。
27.【答案】便于观察像并确定像的位置完全重合大小相同不能不变
【解析】解:(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于观
察像并确定像的位置;
(2)蜡烛B与点燃的蜡烛A相同,在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛B,直到与蜡烛的A
的像完全重合,则蜡烛A与蜡烛A的像相同,即证明了像与物大小相同;
(3)若用光屏代替蜡烛B,从玻璃板右侧观察光屏,由于光屏只能接收实像,不能承接
虚像,故不能观察到蜡烛A的像,说明所成的是虚像;(4)为了让右座的同学也能够看
清蜡烛的像,只将玻璃板向右平移,在向右移动的过程中,由于物像到平面镜的距离相
等,所以蜡烛像的位置不变。
故答案为:(1)便于观察像并确定像的位置;(2)完全重合;大小相同;(3)不能;(4)不
变。
(1)探究平面镜成像特点的实验关键问题是利用玻璃板的透光性,确定像的位置;
(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在
玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像
的位置,同时也可以比较像物大小关系;
(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上;
(4)平面镜成像特点:像与物于平面镜对称。
本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题,这是光学中的一个重点,也是
近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。
28.【答案】防止弹簧在外壳内发生卡壳,从而影响正常的测量匀速直线拉力大
小1.2压力大小在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大乙、丙
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【解析】解:(1)拉动挂钩的目的就是为了防止弹簧在外壳内发生卡壳,从而影响正常
的测量;
(2)如图所示,三次实验分别用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动,根据二力平
衡的原理,目的是使木块受到的摩擦力大小等于拉力大小;
⑶甲实验中,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为1.2N;
(4)通过比较甲、乙两次实验,控制接触面的粗糙程度相同,压力不同,可以探究滑动
摩擦力的大小与压力大小的关系;
(5)由图知乙、丙两图的压力相同,接触面的粗糙程度不同,丙图的毛巾表面更粗糙,
弹簧测力计的示数更大,滑动摩擦力更大,所以可以得出在压力大小相同时,接触面越
粗糙,滑动摩擦力越大;
(6)足球守门员在比赛中戴着手套,根据控制变量法可知探究滑动摩擦力的大小与接触
面的粗糙程度有关,控制压力大小不变,改变接触面粗糙程度,这主要是应用乙、丙两
次实验得出的结论。
故答案为:(1)防止弹簧在外壳内发生卡壳,从而影响正常的测量;(2)匀速直线;拉力
大小;(3)1.2;(4)压力大小;(5)在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(6)乙、丙。
(1)观察实验室中的弹簧测力计的构造可知,弹簧测力计大都是将弹簧装在外壳之内,
同时方便在外壳上标刻度、在弹簧上安装指针和挂钩等,因此这一结构特点也给测力计
带来了不利的影响,那就是弹簧与外壳之间易发生卡壳增加摩擦;
(2)根据二力平衡的条件分析;
(3)根据弹簧测力计的分度值读出弹簧测力计的示数;
(4)(5)(6)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中
一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,根据图中现象得出结论。
本题考查了实验现象分析,知道实验原理、应用控制变量法分析清楚图示实验情景即可
解题,熟练应用控制变量法是正确解题的关键。
29.【答案】上方上缩小照相机左
【解析】解:(1)图中蜡烛的高度过低,根据过光心的光线传播方向不变可知,像将成
在光屏的上方,要使像成在光屏的中心,就要使蜡烛向上调节;
(2)由图可知,”=30cm时,即u>27时,成倒立、缩小的实像,其应用是照相机;
(3)若将蜡烛向左移动一段距离,物距变小,像距变小,需把光屏向左移动,会再次得
到清晰的像。
故答案为:(1)上方;上;(2)缩小;照相机;(3)左。
(1)根据图中蜡烛的高度判断出像的位置,然后判断蜡烛的移动方向;
(2)根据凸透镜成像规律,当u>2九成倒立缩小的实像,照相机是根据这种原理工作
的;
(3)凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,像变小。
本题考查了凸透镜成像的应用和凸透镜成虚像时,物距变化,像距变化,像的变化是很
重要的内容,一定要掌握。
30.【答案】水平左91.22.28偏大测体积前应让小砖块吸足水(或在小砖块的外
部包一层薄保鲜膜再测体积)
【解析】解:(1)测量前,应先将天平放在水平桌面上,如图甲所示,发现指针静止时
指在分度盘中央刻度线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左调节;
(2)标尺的分度值是0.2g,所以游码的示数是L2g,则被测物体的质量
m=50g+20g+20g+1.2g=91・2g;
(3)量筒每一个大格代表50m£,每一个小格代表lOmE,如图丙所示,水的体积是
150mE,水和小植块的总体积是190mE,所以小砖块的体积:
V=190mZ—150mL=40mL=40cm3«计算小砖块的密度是:
m91.2g,
p=7=40^=2-285/cm3
(4)小砖块放入水中后,因其具有吸水性,导致测水和小砖块的总体积时液面下降,所
测体积偏小,为避免这一影响,测体积前应让小砖块吸足水,或可在具有吸水性的物质
的外部包一层薄保鲜膜,或采用排沙法测体积。
故答案为:(1)水平;左;(2)91.2;(3)2.28;(4)测体积前应让小砖块吸足水(或在小
砖块的外部包一层薄保鲜膜再测体积)。
(1)天平的正确使用:将托盘天平放置在水平桌面上,将游码拨至标尺左端零刻度线上,
调节横梁左右两端的平衡螺母,使横梁平衡,此时指针恰好指在分度盘的中央或左右摆
幅度相等;调节横梁左右两端的平衡螺母时,遵循“左偏右调”的原则;
(2)天平在读数时,被测物体的质量=祛码的质量+游码的示数;
(3)小砖块的体积应等于水和小砖块的总体积减去水的体积;读数时以凹液面的底部为
准;根据密度公式。=歹得出小砖块的密度;
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(4)小砖块放入水中后,因其具有吸水性,导致测水和小砖块的总体积时液面下降,所
测体积偏小,为避免这一影响,测体积前应让小砖块吸足水,或可在具有吸水性的物质
的外部包一层薄保鲜膜,或采用排沙法测体积。
此题是典型的测量固体密度实验,主要考查的是学生对天平的使用、量筒的读数、误差
分析以及密度计算公式的理解和掌握,注重基本知识的考查。
31.【答案】解:(1)由题意可知,a=277.42fcm,v=350km/h,贝U
8277.42km.
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