高中地理第五章人地关系与可持续发展第二节协调人地关系实现可持续发展学案湘教版必修第二册

第二节协调人地关系，实现可持续发展课程标准运用资料，解释协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。素养目标1.理解人地关系思想演变的过程及原因。（人地协调观）2.运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。（综合思维）3.正确认识人类依赖自然、改造自然、征服自然到善待自然的人地关系的转变以及协调人地关系和可持续发展的重要性。（人地协调观）知识导引第一步·新课学前预习——学习新知挑战自我新知预习一、人地关系思想的演变人地关系是人类与的关系，它是客观存在的。人类的生存和活动都受一定的地理环境影响，这个地理环境既包括自然地理环境，也包括在人类作用下已经改变的地理环境，如经济、文化、社会等。1.采集—狩猎社会：人类与环境保持着原始的关系。2.农业社会：人们对资源和环境开发利用的强度与广度都明显增大，环境遭到破坏，人地关系，出现了古代朴素的人地关系思想。3.英国工业革命以来：人地矛盾迅速，有些环境问题甚至危及全人类的生存和发展。人地关系进一步深化与发展，“”（人地协调论）应运而生。4.信息社会（后工业社会）：人地关系向、低碳化、、循环化等方向进一步发展。二、走可持续发展之路环境问题的实质就是问题，是在发展过程中产生的，必须在发展的过程中解决。因此，人类必须转变传统的发展观念和模式，走之路。1.转变传统发展观念（1）传统发展观念的含义①只片面追求经济增长，忽视人的全面发展和社会的全面进步；②简单地把国内生产总值（GDP）的增长作为衡量经济社会发展的唯一标尺，忽视人文的、资源的、环境的指标；③单纯地把自然界看作人类生存和发展的索取对象，忽视自然界首先是人类赖以生存和发展的基础。（2）转变传统发展观念①背景：环境污染、生态破坏、资源短缺等环境问题的产生，人地关系不协调，人地矛盾激化，都与传统发展观念引导下的非持续行为密切相关。②观念转变：由片面追求增长的单一目标模式，向经济发展、社会进步、资源环境持续承载的多目标模式转变。要以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动可持续发展。2.转变传统发展模式（1）传统发展模式，往往是以扩大、增加产品产量和提高消费水平为目的。（2）可持续的发展模式，强调环境承载力和土地、水、森林、矿藏等自然资源的可持续利用，改变传统的以“、高消耗、”为特征的发展模式。（3）可持续发展模式的类型：①自然资源的可持续利用；②环境污染的治理；③保护。3.公众参与，从我做起一个可持续发展的社会，有赖于资源的持续供给，环境的自我调节，生产生活与生态环境之间的相互，法律的有效约束，经济活动的良好组织，政府的宏观调控，各组织之间的通力合作，以及民众的监督与参与。助学助记人地关系指人类社会和人类活动与地理环境之间的关系。（1）地理学理论概念中，“人地关系”中的“人”指社会性的人，在一定生产方式下从事各种生产活动或社会活动的人，有意识地从事同自然进行物质交换而组成社会的人，在一定地域空间上活动着的人。（2）“地”指与人类活动有密切关系的无机自然界和有机自然界诸要素有规律结合的地理环境，即经济、文化、社会地理环境。造成我国环境问题的根本原因是人口问题，因此保持人口适度增长与提高人口素质是解决我国环境问题的根本。目前，我国每年净增人口的绝对数量仍然较高，主要是由于我国人口的基数过大。自20世纪70年代，我国开始实行计划生育政策，控制人口增长，使人口增长速度逐年下降。目前，人口再生产类型已基本接近低出生率、低死亡率和低自然增长率的“低—低—低”模式。可持续发展的核心可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口数量、提高人口素质和保持环境、资源可持续利用的前提下进行经济和社会的发展。不能因为发展的过程中出现了问题就否定发展，只有发展才能为解决贫富悬殊、人口激增、生态危机等问题提供必要的资金和技术，才能逐步实现现代化。清洁生产过程中不会产生任何废弃物？清洁生产过程中并非不产生任何废弃物。清洁生产是相对的，是与现行的生产方式相比较而言的，随着经济发展和技术更新，清洁生产本身也有一个不断完善的过程。因此，清洁生产过程中也会有废弃物产生，只是废弃物较少。绿色食品绿色食品，是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。绿色食品还引发了一种全新的消费方式——绿色消费。第二步·互动释疑解惑——启迪思维探究重点探究点一人地关系思想的演变核心归纳人地关系的历史回顾历史阶段人类活动特点人地关系采集—狩猎社会人口数量少、生产力水平低下且发展缓慢，人类主要依靠采集和狩猎为生，对环境的影响有限人类与环境保持着原始的平衡关系农业社会生产力水平有了很大提高，栽培植物和畜养动物使食物供应稳定、可靠，人口逐渐增多，环境遭到破坏人地关系不协调，人们对人地关系有了一定程度的认识，出现了我国古代朴素的人地关系思想工业革命以来机器和矿物燃料的大规模使用，使人类对自然资源的开发利用达到了空前的规模和高度。人口数量急剧增加，环境问题愈发严峻人地矛盾迅速激化，人们对人地关系的认识进一步深化与发展，“和谐论”（人地协调论）应运而生信息社会（后工业社会）当代信息技术和知识经济使人类社会的组织制度、经营管理、价值观念和生产生活方式等产生了一系列变革人地关系向生态化、低碳化、绿色化、循环化等方向进一步发展应用体验《天仙配》中唱到“你耕田来我织布，我挑水来你浇园”。据此完成1～2题。1.材料中唱词描绘的劳动场景发生在（）A．史前文明阶段B．农业文明阶段C．工业文明阶段D．环境文明阶段2.该阶段的人地关系思想表现为（）A．人类适应自然B．人类改造自然C．人类征服自然D．谋求人地关系协调“牧童经济”是指对资源进行掠夺、破坏的经济模式，使自然生态遭到破坏，同时使环境污染日益严重。据此完成3～4题。3.“牧童经济”体现了（）A．地理环境决定论思想B．人类中心论思想C．人地相关论思想D．人地伙伴论思想4.在该人地关系思想的影响下会造成（）A．人类征服自然，地理环境向有利于人类的方向发展B．人地关系对立，地理环境向不利于人类的方向发展C．地理环境恶化，人类社会发展停滞D．人地关系协调发展，人类社会发展速度加快探究点二走可持续发展之路核心归纳1.可持续发展的实践模式——循环经济循环经济是指建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式，其根据资源输入减量化、资源再利用化、使废弃物再生资源化三个原则，把经济活动组织成一个物质反复循环流动的过程。2.工业可持续发展的模式——清洁生产清洁生产在产品生产过程或预期消费中，既能合理利用自然资源，把对环境的危害减至最小，又能充分满足人类需要，是社会经济效益最大化的一种模式。3.农业可持续发展的模式——生态农业（1）内涵：生态农业是指用生态系统的观点，将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道，充分发挥生态经济效益以促进持续增产的农业经营方式。（2）特点：农业资源得到再生生态农业利用生态学理论调整了农业结构，保护了农业资源，使资源再生，永续利用综合效益突出生态农业科学地增加物质和技术投入，提高了农业生态系统物质能量的利用率，提高了经济效益、生态效益和社会效益实现良性循环生态农业可以优化农业结构，使农、林、牧、副、渔五业合理发展，并可调节气候，减少灾害应用体验下图为福州温泉公园内一处景观，大树下围绕树干用不锈钢做成镂空圆盘状座椅，供游客休憩，树下小草葱绿。据此回答1～2题。福州温泉公园座椅景观1.这一座椅设计体现了可持续发展的原则是（）A．共同性原则B．持续性原则C．公平性原则D．舒适性原则2.与带顶凉亭相比，这一设计（）A．技术要求更高B．建造成本更高C．卫生条件更好D．生态效果更好生态银行是一个自然资源管理、开发和运营的平台。近年来，福建省某地通过开展“白茶＋”生态银行试点工作（下图），将零散的茶山通过转让、租赁、托管等形式，吸储集中，实施项目建设、生态修复、规范管理等整合提升，进而实现自然资产的提质增效。读图，完成3～4题。3.与传统茶农经营相比，“白茶＋”生态银行模式可以（）A．提升产品竞争能力B．增加茶叶品种类型C．增加茶叶环境污染D．改变茶叶生产周期4.为促进当地白茶产业的可持续发展，“白茶＋”生态银行“吸储”后，应（）①改善茶山生态环境②使用化肥提高产量③发展休闲观光农业④控制生产提升价格A．①②B．①③C．②④D．③④第三步·课堂达标检测——即时训练巩固落实可持续发展是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展。十九大报告指出，要实现可持续发展必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。绿水青山既要求优良的环境质量，也需要生态健康的保障。要实现绿水青山就是金山银山，必须推进绿色产品和生态服务的资产化，让绿色产品、生态产品成为生产力，使生态优势转化为经济优势。据此完成1～3题。1.下列行为或主张符合可持续发展的有（）A．竭泽而渔，杀鸡取卵B．盛世滋丁，永不加赋C．以人为本，人定胜天D．封山育林，定期伐木2.树立和践行绿水青山就是金山银山的理念的基础是（）A．经济可持续发展B．生态可持续发展C．社会可持续发展D．文化可持续发展3.下列人类活动中，符合绿水青山就是金山银山理念的是（）A．退耕还林还牧，合理利用土地资源B．扩大地下水开采，满足城市发展的需求C．围湖造田，扩大农作物的种植面积D．全面关停重化工业，大力治理环境污染循环经济是以资源节约和循环利用为特征、与环境和谐为目标的经济发展模式。如图为某市废塑料瓶的循环产业链示意图。据此完成4～5题。4.与废品处理企业相比，N市废品回收站的（）A．数量更多，服务范围更小B．数量更多，服务范围更大C．数量更少，服务范围更小D．数量更少，服务范围更大5.塑料回收产业的发展可以使N市（）A．发展高附加值的饮料加工B．缓解塑料资源的供给压力C．有效改善城市的大气环境D．降低固体垃圾的处理成本6.读材料和“世界园艺博览会中国馆清洁能源系统示意图”，完成下列问题。2019年4月29日，以“绿色生活，美丽家园”为主题的世界园艺博览会在北京市延庆区盛大开幕，吸引了大量国内外游客。中国馆是世界园艺博览会里最大的建筑场馆，也是会“呼吸”有“生命”的绿色建筑。（1）中国馆主要利用的清洁能源有和，大量使用清洁能源对环境的直接影响是（单项选择题）。A．减轻大气污染B．解决水资源短缺C．增加绿地面积D．减少生物多样性（2）图中所示中国馆水资源的来源是，经处理后用于、、生活用水等。（3）世界园艺博览会的举办促进了延庆区的发展，这体现出可持续发展的内涵有可持续发展、可持续发展、可持续发展。[教材探究·活动点拨]eq\a\vs4\al(教材第126页探究)1.大熊猫栖息地逐渐远离交通线分布；分布越来越分散，呈现不连续块状。2.有必要。机械围栏和铁丝网的存在破坏了大熊猫的栖息地环境，也阻隔了原交通线两侧大熊猫栖息地的联系，不利于大熊猫的生存和繁衍。箭竹是大熊猫的食物，营造箭竹林有利于给大熊猫提供充足的食物，弥合块状栖息地之间的阻隔。eq\a\vs4\al(教材第128页活动)1.（1）大坝挡住了鲑鱼溯河洄游的通道，破坏了河中其他鱼类和贝类的生存环境；减少了河口泥沙来源，改变了河口生态环境，使大量生物失去了栖息地；该地区纳入国家电网系统后，大坝的发电功能减弱。（2）从改造自然和征服自然的态度转变为人地协调的态度，积极谋求人地和谐。2.（1）采集—狩猎社会，由于生产力极为低下，产业活动以采猎为主，人们主要依靠采集天然野果和打猎为生，生活资源主要依赖天然食物，极为匮乏，且不稳定，所以人口增长率低。由于人类处于自然的从属地位，环境问题极少。农业社会，由于农业生产技术的提高，产业活动以农业为主，主要利用土地、淡水、气候等自然资源，人口自然增长率有所上升，环境问题亦有所呈现，但不是很明显。工业社会，由于工业资源、人力资源、资本资源的大量开发和工业技术的大幅进步，产业活动以工业为主，经济迅猛发展，人口增长迅速，人地矛盾日益加剧，环境问题日益突出。信息社会，由于清洁技术、信息技术的进步，智力资源、信息资源和可再生资源的大力开发，产业活动以信息产业和服务业为主，环境问题逐渐缓解。（2）人口的增长应该与资源、环境相协调，经济发展的同时应该兼顾生态环境的保护和资源的持续开发利用；要注意合理控制人口增长。eq\a\vs4\al(教材第131页活动)1.C方案更加有利于该地区农业的可持续发展。理由：C方案的侵蚀量最小，涵养水源的能力最强，对地理环境的破坏最弱；虽然3～8年内土地利用总收入最低，但和其他方案的差距并不大，从长远来看其土地利用总收入远远超过其他方案。2.（1）乙山村的生产方式。因为乙山村的生产方式积极考虑当地的自然条件，因地制宜地开展农业生产活动；中草药和葡萄的种植既发展了经济，产生了经济效益，又保护了当地的生态环境，村里依然是青山绿水，因此也实现了村里脱贫致富的社会效益。（2）略。eq\a\vs4\al(教材第133页活动)1.（1）粗格栅：打捞较大的废弃物。细格栅：打捞较小的废弃物。沉砂池：以重力分离为基础，将污水中比重较大的无机颗粒沉淀并排除。混流池：稀释和混流，以便于生化处理。生化池：采用活性污泥法去除污水里的BOD、SS和各种形式的氯或磷。二沉池：排除剩余污泥和回流污泥。人工池：可以存储处理后的水并资源化利用，通过溢流方式排入江河。（2）加强宣传，提高民众的水资源保护意识；建立和完善法律法规，加强管理，保护水资源；农业生产中发展滴灌、喷灌等节水技术；合理使用化肥和农药，减少水污染；工业上实现废水处理、达标排放；生活中日常家庭用水循环利用；公共厕所用水再生循环；等等。2.略。eq\a\vs4\al(教材第135页活动)1.利用了建筑和建材行业、化工产业、电力产业、“三废”综合利用后的再利用资源。使经济活动对自然环境的影响最小化；实现资源利用低消耗、低污染、高利用率和高循环率；等等。2.略。eq\a\vs4\al(教材第137页活动)1.（1）略。（2）分析草场资源的承载力，控制放牧总量；进行个体放牧量的合理分配；种植和培育人工草场，提高草场承载力；鼓励因地制宜地发展奶制品和羊肉制品的深加工产业，延长产业链，增加收入。2.（1）由于人口基数大，各类资源需求量大，工农业产品需求量大，经济规模大，经济发展对生态环境产生巨大的压力，虽然取得了辉煌成绩，但是也付出了巨大的资源和环境代价。传统高消耗、高污染的发展方式必然无法推动我国的可持续发展，所以转换发展模式，走可持续发展道路是必然的选择。（2）环境污染问题；生态破坏问题；资源短缺问题。（3）基于我国人口基数大的基本国情，目前工业化、城镇化进程加速，城镇建设用地不断扩张，耕地不断被蚕食，环境问题突出，生态环境遭到严重破坏，已经严重影响了我国社会的可持续发展。守住耕地红线、确保国家粮食安全。划定城镇开发边界，优化规划、节约土地，有利于保持良好的生态系统，改善和提升生态系统服务功能，构建国土生态安全格局。3.略。4.略。第二节协调人地关系，实现可持续发展一、地理环境1．平衡2．不协调3．激化和谐论4．生态化绿色化二、发展可持续发展1．(2)GDP相协调2．(1)生产规模(2)高投入高污染(3)生态3．协调探究点一应用体验1～2.解析：第1题，材料中歌词描述的现象是男耕女织的生产方式，应发生在农业文明时期，处于农业社会阶段，B正确。采集和狩猎阶段是史前文明阶段，A错误。工业文明阶段以工业生产为主，C错误。环境文明阶段以第三产业为主，D错误。故选B。第2题，由上题分析可知，唱词描绘的劳动场景处于农业社会阶段。该社会发展阶段，人地关系表现为改造自然，环境问题主要为局部性的生态破坏，人地关系矛盾不突出，B正确。人类适应自然时人们依赖环境，主要从事采集、狩猎活动，是采猎社会阶段，A错误。人类试图主宰自然，征服自然，是工业文明时期，C错误。人类谋求人地关系协调，提出可持续发展的思想，是环境文明时期，D错误。故选B。答案：1.B2.B3～4.解析：第3题，地理环境决定论认为，地理环境、自然条件对社会变化起决定作用，是决定社会变化的根本因素，不符合材料中的“牧童经济”，A错误。人类中心论思想为人统治自然的思想，人类面临世界环境退化的严重形势是这种以人为中心的价值观念的一种后果。“牧童经济”体现了人类中心论思想，一味发展经济，忽略生态环境保护，B正确。人地相关论认为人同地的关系是相互的，并且是有选择性的，材料中无法体现，C错误。人地伙伴论的核心思想是人类具有认识自然、改造自然的能力，地理环境对人类也具有反作用力，人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系。“牧童经济”与人地伙伴论思想相反，D错误。故选B。第4题，“牧童经济”是借用牧童只管放牧而不顾草原破坏的现象，意喻掠夺式资源开发，破坏式环境利用的经济发展模式。这种经济模式不能无限期地维持下去，否则会给人类和环境的长远利益带来灾难，它所造成的人类和环境的矛盾，最终可能导致人类自身的灭亡，A选项错误、B选项正确。“牧童经济”能够促进人类社会短期内快速发展，C选项错误。“牧童经济”是一种错误的人地观，这种模式下人地关系发展失衡，D选项错误。故选B。答案：3.B4.B探究点二应用体验1～2.解析：第1题，这种座椅兼顾了植物的生存和人类乘凉的需求，没有移走大树建造凉亭，没有铲除底部的小草，体现了人和其他物种间的公平性原则，C正确，A、B错误，D不属于可持续发展的原则。故选C。第2题，这种座椅和带顶凉亭相比，设备简单，技术要求低，A错误；只需要一圈不锈钢椅子，成本低，B错误；树上的落叶和生物可能随时掉落，卫生条件不如带顶凉亭，C错误；不损害其他生物的生存权，生态效果更好，D正确。故选D。答案：1.C2.D3～4.解析：第3题，与传统茶农经营相比，“白茶＋”生态银行模式，能够实现生态资源的价值增值和效益变现，提升了产品竞争能力，A正确；材料中没有提到茶叶品种类型的增加，B错误；该模式将分散零碎的生态资源进行整合，统一管理，不会增加茶叶环境污染，C错误；“白茶＋”生态银行模式不会改变茶叶的生产周期，D错误。故选A。第4题，为促进当地白茶产业的可持续发展，“白茶＋”生态银行“吸储”后，应统一管理，改善茶山生态环境，①符合题意；使用化肥虽然会提高产量，但是会加剧土壤污染，②不符合题意；弘扬文化，发展休闲观光农业，有利于将生态价值转化为经济效益，③符合题意；价格优势在于产品质量好，而不是控制生产，④不符合题意。因此B正确，A、C、D错误。故选B。答案：3.A4.B课堂达标检测1～3.解析：第1题，封山育林，定期伐木，既有利于保护植被又能获取木材，符合可持续发展的思想，D正确；竭泽而渔，杀鸡取卵，不能繁衍后代；盛世滋丁，永不加赋，会刺激人口过快增长，不利于可持续发展；以人为本，人定胜天颠覆了人与自然的关系，不符合可持续发展的思想，A、B、C错误。故选D。第2题，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念就是要保护生态环境，基础是生态可持续发展，B正确；在经济可持续发展方面，是鼓励经济增长而不是以环境保护为名取消经济增长，因为经济发展是国家实力和社会财富的基础。社会可持