2023年中考语文复习第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读训练-出师表

二十二、出师表⑥))考点精准突破►字词句1.课下注释的重点字词。(1)先帝创业未半而中道崩殂．．崩殂:指帝王之死(2)此诚危急存亡之秋也．秋」时候(3)陟罚臧否 陟:一提拔、晋升・ ・・臧否:赞扬和批评(4)此皆良实 良实:忠良诚实的人・・(5)是以先帝简拔以遗陛下・・(6)悉以咨之・(7)性行淑均・・(8)不求闻达于诸侯・・(9)先帝不以臣卑鄙・・(10)猥自枉屈・ ・・(11)由是感激・・(12)深入不毛・・(13)庶竭驽钝・(14)攘除奸凶・・简拔二选拔咨:一询问淑:一善均:—公正、公平闻达:有名望,显贵卑鄙:社会地位低微.见识短浅猥:一辱。谦辞枉屈」屈尊就卑感激:感奋激发不毛:不生长草木。这里指贫瘠、未开垦的地方庶:一表示期望攘除:排除,铲除(15)愿陛下托臣以讨贼兴复之效・效:—功效(16)以彰其咎 彰」公布,揭示・(17)以咨诹善道 诹:一询问・(18)临表涕零 涕零一流泪,落泪・・2.课下未注释的重点字词。(1)益州疲弊 疲弊:人力疲惫,民生凋零・・(2)然侍卫之臣不懈于内・懈」怠惰,松懈(3)以昭陛下平明之理昭:—显示,表明・(4)是以先帝简拔以遗陛下・遗:一给予(5)先帝称之曰能

．(6)是以众议举宠为督

．(7)亲贤臣,远小人称:—称赞举」提拔,推举亲:—亲近远：远避(8)三顾臣于草庐之中顾:一探打⅛,探望.3.翻译句子。(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。绝不应随意地看轻自己,说话不恰当,从而堵了忠诚进谏的道路。(2)陟罚臧否,不宜异同。［省略句］晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在丞相府中而)不同。(3)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。如有做奸邪事情,触犯科条的,或尽忠心做善事的,应该一律交给负责专职的官员加以惩罚或奖赏。(4)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。［判断句/2022湖北十堰］亲近贤臣,远避小人,这是汉朝前期能够兴盛的原因。(5)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。［倒装句/2021山东德州］在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。(6)受任于败军之际,奉命于危难之间。［倒装句］在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。.课文前半部分,诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪些建议?你认为哪一条最重要?为什么？［教材思考探究］［变式设问］用自己的话谈谈,选文中诸葛亮规劝后主刘禅怎样治理国家。诸葛亮主要提出了三条建议:①广开言路;②严明赏罚;③亲贤远佞。其中“亲贤远佞”最重要。只有做到亲贤远佞,才能广开言路,听取忠谏之言,“昭陛下平明之理”,不致忠奸不分、赏罚不明。.课文后半部分主要追述哪几件事情?有什么用意?［教材思考探究］第一问:①自己的身世:臣本布衣一先帝殊遇一许驱驰一临危受命,由布衣跃为重臣;②在叙述二十一年的遭际之后,追言先帝托孤之事,交代此次出师的根源以及思想基础、物质准备,表明自己“兴复汉室,还于旧都”的决心。第二问:①表达自己的“感激”和“忧叹”之情,表达效忠刘备父子的心愿;②将出师与谏言沟通起来,希望刘禅亲贤远佞,听取贤臣的“兴德之言”。.请从第7段中找出作者接受先帝“临崩”重托以后所做的事。［变式设问］“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事?五月渡泸,深入不毛,平定南方;出师北伐。.作者追述先帝三顾茅庐、自己临危受命和先帝临终托孤三件事,抒发了怎样的感情?①对先帝的感激之情。②对刘备父子的忠心。③兴复汉室的决心。.结合课文和【链接材料】,说说诸葛亮是个怎样的人。［2022新疆］先主病笃,召亮,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”①知恩图报:为报答先帝之恩,贡献了自己的一生;②尽职尽责:接受遗命后,夙夜忧叹,鞠躬尽瘁;③深谋远虑:出师北伐前把朝廷内外大事交代得非常清楚。作为现代中学生,你如何看待诸葛亮的“忠”?诸葛亮的“忠”不仅出于个人的知恩图报和忠君思想,更重要的是,他的“忠”是与忧国忧民、匡扶蜀汉的责任感紧密相连的,不能简单归结为愚忠心理。他的“鞠躬尽瘁,死而后已”“知其不可为而为之”的高尚精神,以及他的谨守诺言、努力实现政治理想与自我价值的坚守精神,都是一种理想人格的体现。I对比进阶训练一（2019•安徽）阅读下面的文字,回答问题。（15分）【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣遇陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。（节选自诸葛亮《出师表》）【乙】立身成败,在于所染①。陛下贞观之初,砥砺名节,不私于物,唯善是与②。亲爱君子,疏斥小人。今则不然,轻亵小人,礼重君子。重君子也,敬而远之;轻小人也,狎③而近之。近之则不见其非,远之则莫知其是。．（节选自魏征《十渐不克终疏》）［注］①染:熏陶,沾染。②与:赞许,亲附。③狎:亲昵,亲近。.请解释下列加点词在文中的意思。（5分）（1）此后汉所以倾颓也

．．（2）未尝不叹息痛恨

．．（3）愿陛下亲之信之．（4）不私于物．（5）今则不然．所以:……的原因（或“这里表示原因"）痛恨:痛心、遗憾愿「希望私:一偏爱然「这样.请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）此悉贞良死节之臣。这些都是忠正贤明,能为保全节操而死（指以死报国）的臣子。（2分）（2）亲爱君子,疏斥小人。亲近爱护君子,疏远拒绝小人。（2分）.【甲】文段中,“亲贤臣,远小人”是为了追求:汉室之隆"，【乙】文段中,对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到:立身成败”。（用原文语句填空）（2分）.请结合【甲】【乙】两个文段,指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。（4分）①善人,指贤臣或君子。②善行,指好的品行。（每点2分,共4分）【参考译文】【乙】立身成败,在于受到什么熏陶濡染。陛下在贞观初年,磨炼意志,讲究名声气节,不偏爱外人外物,只亲附善行。亲近爱护君子,疏远拒绝小人。现在却不是这样了,对小人亲近而不庄重,对君子只在礼节上尊重。（在礼节上）尊重君子,（实际上是）敬而远之;对小人不庄重,（实际上是）亲而近之。亲近小人就看不到他的缺点了,敬而远离君子就看不到他的优点了。二木牍凰刚阅读下面的文字,回答问题。（16分）【甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸，．．深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎．。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。（节选自诸葛亮《出师表》）【乙】此文，自来读者,皆叹其矢死伐魏,以为精忠,殊不知此便是了没交涉①也。看先生自云“临表涕泣”,何用涕泣为哉?正惟此日国事.实当危急存亡之际.而此日嗣主方在醉生梦死之中。“知子莫如父”,惟不才之目②,固已验矣。岂“知臣莫如君”,而自取之语,乃遂敢真蹈③也？于是而身提重师,万万不可不去;心牵钝物,又万万不能少宽。因而切切开导,勤勤叮咛,一回如严父,一回如慈妪．。盖先生此日此表之涕泣,固自有甚难于嗣主者,而非为汉贼之不两立也!［注］①没交涉:不相干。②目:评价。③蹈:遵循,履行。1.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）夙夜忧叹 夙夜:早晚,日日夜夜⑵以彰其咎 咎」过失.（3）方在醉生梦死 方:一正.4）一回如慈妪 妪:—老妇.（节选自金圣叹《天下才子必读书》）.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）庶竭驽钝,攘除奸凶。我期望竭尽自己平庸的才能,铲除奸邪势力。（3分）（2）正惟此日国事,实当危急存亡之际。正因为这时的国家,实在是危急存亡的时候。（3分）.【乙】文中“身提重师,万万不可不去”指的是【甲】文中:奖率三军北定中原"一事。（用原文语句回答）（2分）.结合两段选文,说说诸葛亮“临表涕零”的原因有哪些。（4分）对先帝知遇之恩的感激;对后主难担大任的忧虑。（每点2分,共4分）【参考译文】【乙】（读了）这篇文章,自古以来的读者,都感叹他誓死讨伐魏国,认为（他）忠诚报国,根本不知道这是毫不相干的。看诸葛先生自己说“临表涕泣”,为什么用“涕泣”二字呢?正因为这时的国家,实在是危急存亡的时候,而此时的后主（刘禅）正在醉生梦死之中。“