2022年合肥学院辅导员招聘考试真题_第1页
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文档简介

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辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试C.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;D.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;【答案】:B2.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.喝酒B.和朋友倾诉C.吃大量的东西D.压抑负性的情绪【答案】:B3.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师培训B.教师培养C.教师考核D.教师奖励【答案】:B4.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.记名投票B.无记名投票C.口头表决D.少数服从多数【答案】:B5.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中体现B.高度凝练和集中表达C.高度凝练和集中体现D.高度概括和集中表达【答案】:B6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.教学关系B.人格关系C.道德关系D.法律关系【答案】:D7.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教育机智B.教学效能感C.教学反思D.教学监控能力【答案】:A8.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.叙事研究B.院校研究C.行动研究D.质的研究【答案】:B9.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.合作课题研究B.教学现场指导C.学术报告D.理论讲座【答案】:B10.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.价值性原则B.可行性原则C.科学性原则D.创新性原则【答案】:A11.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.独特的人格魅力B.崇高的职业道德C.先进的教育理念D.渊博的专业知识【答案】:A12.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.独特的多层次性B.更大的稳定性C.特殊的规范性D.广泛的社会性【答案】:C13.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.服从学校发展需要B.学校规章制度确立C.双方平等自愿D.由教师自己申请【答案】:C14.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间D.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问【答案】:B15.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校长办公会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会【答案】:D16.天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()。A.理解性B.概括性C.间接性D.抽象性【答案】:B17.大学的学术自由传统可追溯到()A.哈佛大学B.剑桥大学C.中世纪大学D.牛津大学【答案】:C18.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。A.教师的能力B.教师的素养C.教师的年龄D.教师的体质【答案】:B19.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互团结与友爱B.相互竞争与合作C.相互尊重与体谅D.相互交流与沟通【答案】:C20.“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德的()功能。A.对社会文明的示范功能B.对教师工作的促进功能C.对教师修养的引导功能D.对教育对象的教育功能【答案】:A21.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.倒金字塔型结构B.扁平型结构C.金字塔型结构D.菱形结构【答案】:C22.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.连续性、广延性B.主体性、示范性C.长期性、间接性D.复杂性、创造性【答案】:B23.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高科学研究机构B.全国最高教育行政机关C.全国最高文化管理机构D.全国最高外交管理机构【答案】:B24.关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。A.只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的B.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性C.只要是为了好的道德目的,可以不择手段D.手段是脱离目的而独立的【答案】:B25.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.建构主义B.信息加工C.人本主义D.行为主义【答案】:B26.个体根据一定的道德行为准则评价自己或他人的思想、行为时所产生的内心体验。这种品德心理要素是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】:B27.个体社会自我的获得一般是在()。A.2~3岁B.3岁以后C.2岁左右D.1岁左右【答案】:B28.()是教师同事之间良好沟通的基础。A.少争多让,善于倾听B.坦诚相见,赞美欣赏C.容忍异己,理解宽容D.巧用语言,珍惜情谊【答案】:B29.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()A.思维B.情感C.自我意识D.人际关系【答案】:C30.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘规律的内容是()。A.均衡且先快后慢B.不均衡且先快后慢C.不均衡且先慢后快D.均衡且先慢后快【答案】:B31.大学生的思维发展处在()。A.形式逻辑思维阶段B.辩证逻辑思维阶段C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段D.具体想像思维阶段【答案】:C32.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()A.古罗马B.中世纪C.现代国家兴起之后D.古希腊【答案】:C33.下列哪种选项属于一般能力的范畴?()A.运动能力B.社交能力C.创造能力D.记忆能力【答案】:D34.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。A.高尚的思想、良好的道德品质B.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯C.渊博的知识、高超的教育教学艺术D.教师的社会地位【答案】:D35.专业存在和发展的根基是()A.自主性B.合法性C.教育性D.组织性【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.具体化技术B.共情C.澄清技术D.倾听技术【答案】:ABCD37.影响职业态度的因素,包含以下()方面。A.发展机会B.同事关系C.工作环境D.薪水待遇【答案】:ACD38.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应尽量简洁B.应叙述变量之间的关系C.应以叙述的方式加以说明D.应是可以验证的E.是在研究过程中逐步完善的【答案】:ABCDE39.以下关于职业道德规范的表述中,正确的是()。A.职业道德规范仅适用从事一定工作的人B.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求C.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范D.职业道德规范是社会分工发展的结果【答案】:ABCD40.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。A.学习方法的独立性B.对教育影响的选择性C.教师影响的决定性D.学习目的的多样性【答案】:ABD41.职业用语的基本要求是()。A.语言简练,语速快,以节省顾客的时间B.语感自然,不局促、不呆板C.语调柔和,并辅以讨好的肢体语言吸引顾客D.语意明确,不模棱两可,不含混【答案】:BD42.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.倾听技术B.澄清技术C.具体化技术D.共情技术【答案】:ABCD43.韦纳将人们归因的维度总结为()。A.原因源B.稳定性C.超越性D.可控性【答案】:ABD44.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.第一印象B.爱屋及乌C.以貌取人D.厌恶和尚,恨及袈裟【答案】:BCD45.教育心理学在高等教育中的作用包括()。A.指导学生高效学习B.优化教师教学行为C.促进学生的全面发展D.促进教师的专业成长【答案】:ABCD46.作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()A.作到公正与仁慈的结合B.自觉进行人生修养C.提高教育素养D.正确对待惩罚的公正【答案】:ABCD47.职业道德对企业经营活动的作用表现为()。A.有利于提供良好的服务B.有助于降低经营成本C.有利于提供廉价的产品D.有利于提高生产效率【答案】:AD48.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.由专业保安看管B.加强就寝安全意识教育C.家长参与管理D.加强舍管教师的安全教育培训E.检查维修宿舍设施F.批评教师G.殴打教师H.侮辱教师【答案】:BDE49.为了提高知识的识记效果,可以考虑()。A.尽量采用意义识记的方法B.将信息进行编码组块C.采用分散记忆法识记较长的材料D.明确识记的目的和任务【答案】:ABCD50.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.信息服务B.装备服务C.教学服务D.科技服务【答案】:ABCD51.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.出国进修B.特殊培养C.进博士后流动站进行培养D.学术休假E.做国内访问学者【答案】:ACDE52.职业道德的外在约束机制包括()。A.政策制度B.企业培训C.社会舆论D.法律法规【答案】:ABCD53.教师

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