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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年株洲师范高等专科学校
辅导员招聘考试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.制裁性规范B.授权性规范C.义务性规范D.奖励性规范【答案】:C2.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.毕业证书B.肄业证书C.学习证明D.结业证书【答案】:D3.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.三分之一B.四分之一C.二分之一D.五分之一【答案】:A4.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时报告警察B.及时救助受伤害学生C.及时报告上级D.及时保护现场【答案】:B5.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.学用一致B.按需派遣C.鼓励回国D.保证质量【答案】:C6.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.人际交往需要骤增D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】:A7.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.苏轼B.欧阳修C.韩愈D.柳宗元【答案】:C8.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.时间的短暂性B.空间的广泛性C.影响的肤浅性D.评价元素的多样性【答案】:B9.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校党政联席会B.校长办公会C.校学术委员会D.校纪律检查委员会【答案】:C10.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、发展期与稳定期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与成熟期D.发展期、稳定期与成熟期【答案】:C11.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.检验性B.操作性C.客观性D.公共性【答案】:C12.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.院校研究B.叙事研究C.质的研究D.行动研究【答案】:A13.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.北京大学B.浙江大学C.清华大学D.天津大学【答案】:A14.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的范围B.注意的转移C.注意的稳定性D.注意的分配【答案】:D15.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.委托培养B.推广教育C.技术咨询D.举办技术创新人才培训【答案】:C16.下列不属于高校课程内容综合化的是()A.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位B.要求学生跨学科选课C.建立综合学科教学规划D.以学群、学类为组织进行综合知识教学【答案】:A17.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.意义策略、组织策略和目标策略B.意义策略、组织策略和再认策略C.再认策略、意义策略和组织策略D.再认策略、组织策略和意义策略【答案】:C18.元认知策略总是和()共同起作用的。A.组织策略B.资源管理策略C.认知策略D.监视策略【答案】:C19.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.一个好教师应既是研究者又是教育者B.教学与科研很难两全其美C.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育【答案】:B20.骑自行车的技能是()。A.认知技能B.智力技能C.心智技能D.操作技能【答案】:D21.师德的灵魂是()。A.加强反思B.关爱学生C.提高业务水平D.提高修养【答案】:B22.在团体心理辅导的团体发展过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是()A.结束阶段B.工作阶段C.过渡阶段D.初创阶段【答案】:C23.高等教育通过培养各种专业人才,通过高等学校提供的科学技术成果和直接为经济服务的各种活动来实现自己的()。A.人口功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能【答案】:C24.教师道德品质的构成要素是()。A.道德认识、道德情感、道德意志B.道德认识、道德情感、道德行为C.道德认识、道德情感、道德信念D.道德认识、道德情感、道德动机【答案】:A25.法治社会的形成和良好运行,前提是全体成员必须具备一定的()。A.法治意识B.法治思维C.法治素养D.法治信仰【答案】:C26.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为,只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析,才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种()。A.政治B.经济C.制度D.文化【答案】:A27.孙老师给小华写了这样的评语,“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A.孙老师关注学生的知识掌握B.孙老师关注学生的学习效果C.孙老师以分数作为评价标准D.孙老师关注学生的学业水平【答案】:C28.在头脑中根据事物的共同点和不同点,把他们区分为不同类别的思维过程即()。A.分析B.比较C.概括D.分类【答案】:D29.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有()。A.协同性B.封闭性C.唯一开端性D.多开端性【答案】:D30.学生从道德上理解道德规范并不难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的催化剂是()。A.积极的道德情感B.道德评价C.道德动机D.道德行为习惯【答案】:A31.师德修养的时代性特点需要教师()A.以不变应万变,守护祖国的师德传统。B.随时代变化,彻底变革师德内涵。C.向西方发达国家学习,重新确立师德规范。D.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。【答案】:D32.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”出自教育家()。A.竺可桢B.蒋梦麟C.梅贻琦D.蔡元培【答案】:C33.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.光环效应B.刻板效应C.首因效应D.近因效应【答案】:A34.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.学生的心理特点B.说服的内容和沟通方式C.说服的时间地点D.教师自身的特质【答案】:C35.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学原则B.教学大纲C.教学设计D.教学计划【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是()。A.争取职业荣誉的动机要纯B.对待职业荣誉的态度要谦C.获得职业荣誉的手段要正D.对职业荣誉要竞争,要当仁不让【答案】:ABC37.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.减轻外在压力B.建立良好的人际关系C.加强心理辅导D.社会奉献爱心E.做好预防自杀的宣传教育F.避免学生认知绝对化【答案】:ABCDEF38.团体心理辅导的局限性会表现在()A.对带团的领导者要求高B.个人深层次问题不易暴露C.不适合人际关系适应不良的人D.个体差异难以照顾周全【答案】:ABD39.()是教师同事之间良好沟通的基础A.坦诚相见,赞美欣赏B.少争多让,善于倾听C.巧用语言,珍惜情谊D.容忍异己,理解宽容【答案】:ABCD40.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行B.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用C.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行D.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做【答案】:ABCD41.符合办事公道要求的有()。A.分清公私界限,不把公与私相混淆B.不管当事人是谁,出了问题,就要各打五十大板C.坚持真理,一切照书本要求去做D.说老实话,办老实事,做老实人【答案】:AD42.下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施?()A.加强学生语言表达训练B.促进学生把握正确的练习方法C.促进学生程序化知识的形成D.促进产生式知识的自动化【答案】:ABCD43.高校教师的教育自由权包括()。A.教科书选用权B.教授会管理权C.教育评价权D.课程编制权【答案】:ACD44.道德对人生命活动的意义是()。A.道德是一种生活方式B.道德是社会意识形态的一部分C.道德水平对人体健康产生影响D.道德水平不影响人们情绪表现【答案】:ABC45.团体心理辅导的功能表现在()A.发展功能B.预防功能C.教育功能D.矫正功能【答案】:ABCD46.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A.印象整饰B.印象提升C.印象控制D.印象形成【答案】:AC47.高等学校毕业论文的指导工作应做到()。A.要有严格的评分指标体系B.要有整体素质高的教师担任指导教师C.选题要有创新性D.成绩评定程序因人而异【答案】:ABC48.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.CB.情绪C.DD.动机E.意志F.AG.需要H.B【答案】:DG49.激励应遵循的原则有()。A.协调性原则B.多多益善原则C.递进性原则D.多样性原则E.物质性原则【答案】:ACD50.按照高等教育研究中调查采用的方式,可将调查研究法分为()。A.反馈性调查法B.问卷调查法C.调查表法D.访谈调查法【答案】:BCD51.教师形象的塑造应从哪些方面入手()A.仪表B.语言C.举止D.礼仪【答案】:ABCD52.高校教师职业道德内化的必要性体现在()方面A.教师道德人格完善的需要B.实现教师现代化的需要C.教师职业道德由他律走向自律的需要D.教师引领学生成长的需要【答案】:ABCD53.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.学而不厌,诲人不倦B.学而时习之C
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