重庆商务职业学院辅导员考试真题2022

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辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。A.企业和公民个人B.事业单位C.政府机构D.任何组织和个人【答案】：A2.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.意志健全B.情绪健康C.人格完整D.智力正常【答案】：D3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.实践教学B.本科教育C.研究生教学D.思想政治工作【答案】：B4.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A.人生发展挫折B.学业挫折C.人际交往挫折D.情感挫折【答案】：C5.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的实施B.教育法规的遵守C.教育法规的制定D.教育法规的适用【答案】：B6.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与成熟期C.适应期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与稳定期【答案】：B7.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立在（）的基础上。A.感情需求B.包容需求C.利益需求D.控制需求【答案】：A8.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.办学者B.举办者C.执行者D.管理者【答案】：B9.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。A.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法B.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法C.讲授法是一种古老的教学方法D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容【答案】：A10.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠社会实践B.做到教学、科研与社会实践三结合C.单靠教学D.单靠科研【答案】：B11.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.努力做到慎独C.坚持知行统一D.开展批评与自我批评【答案】：A12.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注提升阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段【答案】：B13.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校党政联席会B.校学术委员会C.校长办公会D.校纪律检查委员会【答案】：B14.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.身体素质良B.教学水平超高C.职业心理健康D.学科知识丰富【答案】：C15.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.敏感性B.狭隘性C.波动性D.强烈性【答案】：C16.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是（）。A.格式塔心理学B.精神分析学派C.构造主义心理学D.行为主义心理学【答案】：B17.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德动机B.道德知识C.道德意志D.道德信念【答案】：C18.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是（）A.研究者角色B.应用者角色C.教学者角色D.服务者角色【答案】：C19.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是（）。A.教辅材料B.教材C.狭义课程D.广义课程【答案】：C20.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。A.课纲编写B.课程评价C.课程设计D.课表安排【答案】：B21.下列属于教师申诉制度范围的是（）。A.政府行政部门侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.其他个人侵犯其合法权益D.事业单位侵犯其合法权益【答案】：A22.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系.C.教师对学生既有像父母-样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】：C23.将科研成果转化为生产力，促进技术产业形成的关键环节是（）。A.科技管理工作B.行政工作C.科技开发工作D.教学工作【答案】：C24.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）A.兴趣B.学习目标C.学习任务D.学习材料【答案】：A25.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A.投射作用B.压抑作用C.退化作用D.合理化作用【答案】：A26.在皮亚杰的认知发展理认中，大学生处于（）阶段A.形式运算阶段B.感知运动阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段【答案】：A27.确定问题解决策略、探索解决问题所需要的具体操作方案，属于我国心理学家确定的问题解决心理过程的哪个阶段？（）A.理解问题B.执行方案C.设计方案D.评价结果【答案】：C28.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少，这一创造性的特征是（）。A.变通性B.流畅性C.独特性D.新颖性【答案】：A29.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。A.学生评价法B.加减评分法C.社会评价法D.自我评价法【答案】：D30.马斯洛提出的心理健康模式是（）。A.功能充分发挥者模式B.自我实现的人模式C.没有疾病模式D.普通人模式【答案】：B31.持有能力增长观的学生具有的成就目标是（）。A.掌握目标B.趋近目标C.表现目标D.回避目标【答案】：A32.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程是（）。A.分析B.抽象C.比较D.概括【答案】：D33.遗传在人格发展中的作用是（）。A.决定了发展的现实性B.是内部决定因素C.起关键性作用D.提供了发展的可能性【答案】：D34.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是（）。A.人本主义B.机能主义C.行为主义D.格式塔【答案】：A35.被称为心理学“第三势力”的学派是（）。A.精神分析心理学B.行为主义心理学C.人本主义心理学D.认知心理学【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.稳定期B.入职期C.退出教职期D.实验与重估期E.平静和保守期【答案】：ABCDE37.大学生社会知觉的共同特征有（）A.投射性B.显著性C.两极性D.选择性【答案】：ABCD38.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是（）。A.教学纪律、制度B.同事、同学C.道德认同D.内心信念【答案】：AB39.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情B.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性C.有利于塑造学生美好的心灵D.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情【答案】：ABCD40.关于职业道德的社会作用，说法正确的是（）。A.促进本行业的发展B.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系C.有助于提高全社会的道德水平D.有助于维护和提高本行业的信誉【答案】：CD41.教师职业道德的基本特点有（）。A.教师职业道德功能的多样性B.教师职业道德内容的全面性C.教师职业道德的教育专门性D.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性【答案】：ABCD42.学校心理健康教育的任务是（）A.维护学生心理健康B.促进学生实现与环境的积极适应C.培养学生良好心理素质D.成为"四有"新人【答案】：ABCD43.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）。A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现B.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展C.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会没有作用【答案】：ABC44.近年来，我国高等教育一直在（）。A.加强大学生素质教育B.全面推行教育产业化C.促进国际化D.加强行政化【答案】：AC45.文明生产的具体要求包括（）。A.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁B.优质、低耗、高效C.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高D.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练【答案】：ACD46.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.申诉、诉讼权B.获得资助权C.参加教育教学活动权D.获得公正评价权【答案】：ABD47.专才教育以往多见诸于（）。A.前苏联B.发展中国家C.计划经济国家D.市场经济国家E.美国【答案】：AC48.团体心理辅导的独特性体现在（）A.效果易巩固B.感染性强、影响广泛C.效率高、省时省力D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】：ABCD49.情绪和情感（）。A.以需要为中介B.会引起生理变化C.与认识过程无关D.是一种主观感受【答案】：ABD50.以下对技能学习过程中的练习的描述，正确的有（）。A.所有技能的学习，其练习曲线都相同B.总体来讲练习成绩是逐步提高的C.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势D.练习的中后期会出现高原现象【答案】：BD51.属于认知学习理论的是（）。A.操作条件作用说B.顿悟说C.试误说D.信息加工理论【答案】：BD52.人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。A.BB.动机C.需要D.CE.DF.意志G.情绪H.A【答案】：BC53.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是（）。A.艰苦环境的锻炼B