仿用句式正确运用常见修辞

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一、仿用句式

所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。这类题往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、风格协调等方面。多以主观表述题的形式出现，并与修辞结合起来考查。能力层级为E。仿用句式的关键，是准确把握所给例句的内容与形式。要求仿写的句子涉及内容、形式、修辞和字数四个方面，综合考查各方面的能力。仿用句式主要是针对提供的新语境进行句式仿造和创造性发挥。

二、修辞手法修辞是运用语言的艺术，是恰当地表达思想感情的语言手段。修辞就其含义来说，就是对语言的加工调整，使它达到更好的表达效果。修辞可以分为积极修辞和消极修辞两类。积极修辞就是我们常说的“修辞格”，也就是修辞手法。《考试说明》中规定了九种常见的修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。消极修辞包括修饰词语和修饰句子。修饰词语指调配色彩、检查音序、押韵等；修饰句子主要指各种句式的选用、组织和变换。近几年来,本考点常常与句式仿写、句式变换等结合在一起考查,根据要求恰当地运用常见的修辞手法，增强语言表达效果。结束放映返回导航页1．(2014·浙江卷)依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。【示例】弯月落在湖水中；鱼儿游去了，碎得月影半池——

听见了嫦娥幽怨的歌声么？

________________________________________________________________________________解析：解答此题时，首先应明确题目要求如“句式、结构与示例相似”。其次要分析示例中的事物，理清它们之间的关系，“月”与“鱼”同在“湖”中，有动有静，第三句紧承前两句营造的意境，第四句有着丰富的想象力和意趣。再次要明确示例的表现手法，第四句是想象的内容，同时还是一个问句的形式。最后要注意所写句子符合情理

。答案：

(示例)残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地——听见了花儿落地的叹息么？结束放映返回导航页2．(2013·山东卷)以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；学生乙：老师，您勤耕三尺讲台，________________________；学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；学生乙：____________________________；解析：仿写要注意“神似”和“形似”。“神似”要求其主旨、情感、语意一致，合乎逻辑，“形似”则注意句式、修辞、字数等相同或相似。答案：(示例一)用汗水浇灌希望，孜孜不倦/用双手托起未来，无怨无悔(示例二)诗词歌赋，颂不完您播撒的爱心/赤橙黄绿，画不完您多彩的人生结束放映返回导航页1．(2013·大纲全国卷)仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。答案：(示例)宽容犹如大海，阳光直射却无怨言，溪流汇入而不拒绝。解析：本题综合考查修辞运用、句式仿写等能力。仿写时首先要注意与例句的“……犹如……，……却无……，……而不……”的格式保持一致；其次，例句中运用了比喻和拟人的修辞手法，仿句修辞要与之保持一致；最后，要注意意境保持一致。结束放映返回导航页4．(2013·辽宁卷)仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。答案：芝兰吐出淡淡的幽香，向你展示山谷的清高；浪花奏起欢快的乐章，向你讲述江河的博大；禾苗擎起晶莹的露珠，向你报告丰收的希望。结束放映返回导航页课堂精讲“限定话题型仿写”，或规定了仿写的对象，或对陈述对象有一定的限制，一定程度上加大了仿写难度。在仿写时，必须以给定的陈述对象为主语，或者避免使用某些陈述对象，否则，就会不合要求，“失之一词，谬以千里”。一、限定话题型仿写1.(2014·湖北卷)下面四个字是由象形字“人”变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义，仿照“比”“化”两例，用七字句描述“从”“北”的形体结构与字义。要求：①形义描述合理；②押韵。解析：解答此题，首先要认真观察这四个会意字，弄懂字的形义之间的关系。其次要仔细阅读例句，按照例句的形式，针对“从”“北”两个字分别写出两个七字句，所写的语句要能展示字的形义关系；此外，还要注意所写句子结构一致，修辞相同，意脉相承，内容相关，风格近似，品位高雅，符合事理逻辑。答案：(示例)从：一人前行一人后后人跟随前人走北：二人站立背靠背字义相背可意会结束放映返回导航页2．米秤兰·昆德抖拉说棵：“静生命修是一雅棵长逐满可谅能的义树。请”由比于性黄格、期经历杯和生精活环裁境的笼不同欠，每碍个人浪对生舌命都羡有自亏己独与到的友理解凳。请腹你从肥以下防四位绕作家恐或文喇学人架物中舒任选危两位纤，仿灰照示乘例各恐写一困句话积，表罪达对颤生命映的理恶解。晋要求秋：符永合人僵物特坡征，掀句式赴大致暂相同飞。人物葵：陶晓渊明耻徐蔬志摩苍桑桌地亚耍哥蒸巴金示例温：苏耗东坡——生命絮就是卡一次叫风雨思兼程炉的旅约行，帝只有煌心胸丧旷达收，才粒能笑院到终闲点。解析游：仿惯写要笨追求朝“形瓜似”拳和“端神似花”，极前者姜要求竟句式笨、修楼辞一痒致，鞋后者升要求夜内容域、主酒题、象情感答一致什。示卸例扣飞住了丝式苏东共坡性躁格的摇核心——达观胁，对根生命爸的内届涵进会行了颈哲理适解读饺。句条式上川是“医生命房诚就是……，只羊有……，才……宫”的形伐式，蹦这个裂不难邻模仿支，难意的是冬结合施人物栏的经树历、购性格灶或其喇精神印世界陡的核格心对恩生命估做出岁诠释敌。答案夫：(示例够一)陶渊瓜明——生命慎就是蛋一只撑冲出淡樊笼揭的鸟唇儿，杂只有雁回归济自然块，才俊能自途由飞洋翔。苍徐志灿摩——生命努就是蜡一个运星辉雷斑斓路的梦披，只香有轻监轻地傲来悄舞悄地薯去，红才会耳让梦窃长留焦。(示例钱二)桑地惰亚哥——生命妙就是啦一场舞单枪浓匹马亮的战纲斗，湖只有兔先战表胜自鸡己，些才能挎战胜蜘对手亭。巴典金——生命颗就是顽一只浪黑夜洞里追滥寻光戏明的喝小舟狮，只虑有以握爱为袖桨，祸才能涂拥抱鸡明天碌的太手阳。结束王放映返回威导航且页明确昼话题呀要求逐，注伤重“汽形神降兼备菜”具体神解题雅时，裂要注竿意以退下方核面：1．看析清楚估题目距中所跳限制碗的话腥题。酱如[例1]中规吼定的滩描述栋对象剥是“代从”勉“北袖”，[例2]中规盒定了眠必选党对象突。如骗果脱元离了红题目巾的这延些要饱求去款写，香即使灾写得甲再好蚕，也塔得不吵到分税。2．分勺析例声句的额结构邪特点申和所轮用的燃修辞前手法肌。如[例2]，开耍头是冲一个铜比喻描句，粪接下染来的杏句子分是“锁只有……才……野”。很尺多情拉况下暗还要队分析堵例句牺的细宏微结劲构。3．注毒意内中容一轮致和竖感情舱基调指的统帝一。知识精讲结束絮放映返回绸导航伤页仿照笋下面鉴的示庭例，爽话题升不变谅，另友写一脾组句地子，迎要求得修辞摔、句躲式与谁示例践相同察。命运含如一碗壶翻邪腾的尿沸水背，我务们是暂一撮食生命联的清纽奉茶。锡没有穴水的阅浸泡合，茶州只能貌蜷伏佛一隅昆；没酷有命橡运的铸冲刷看，人幅生只歼会索漏然无丽味。__输__呆__叶__循__逼__块__趣__滚__如__择__遇__贤__等__居__夜__富__车__职__汤__各__心___拒__旨__以__庄__烤__抄__液__辞__学__饭__倘__房诚__疗__般__黄__桂__演__骑__苍__删__帅_答案惭：(示例撞一)命运久如一晋支吸净墨的绕笔，涨我们须是一窜张洁催白的动纸。俭没有接笔的啊书写矮，纸锹只能进闲置话一边跃；没谈有命仗运的禁挥洒富，人遭生只放会毫该无生材机。(示例搂二)命运傻如一撞支划岔船的捞桨，剖我们典是一抛条远棍航的桐船。朱没有丧桨的扑挥动铁，船勤只能亲原地尘不动发；没丧有命盖运的姨推动披，人悔生只通会停耐滞不济前。课堂取精练结束旧放映返回玩导航幻玉页课堂精讲这类添题一寸般是赏仿照纽奉例句研句式梯，围彩绕另跌一话门题写狡句子壁，即归仿句呼与原坟句在著内容骄上没占有联适系，旺只是概句式漂、修蚕辞手弟法等浇要求驴相同教。有幸些时送候话徒题比签较自僵由，享只提尼供要趁求和纷例句召，然验后要漏求考截生自淋由选伟择话趟题，尾仿照孩例句窑的句咏式及积修辞剪进行抓仿写众。二、负自选墙话题鞠型仿贱写1.导(2括01否4·重庆谈卷)仿照桐示例末，自文选话撒题，查另写疲一个后句子日。要引求：查与示循例结浸构基嫩本相炭同，滩修辞橡手法牌一致每；个睛别词看语可消与示仁例重壳复，孩字数刘也可遮略有羊增减吗。示例没：就像缴穿衣煌服扣乐扣子浆一样顷，如川果第驰一粒棍扣子佛扣错势了，薯剩余且的扣则子都倡会扣趴错；滔人生杜的扣民子从缘瑞一开谁始就爬要扣惭好。解析矛：从灾内容束上看受，分敏号前用的句乓子是蚂叙事团，分渔号后前的句证子是巾说理乳，从衬整体草上看规这是较一组叹缘事摧析理习的句侄子，夜故考选生仿受写时范也必劣须写慌成缘残事析串理的速句子冈。另纷外，贼示例莲运用挡了比辣喻的惹修辞配手法凤，喻币体的昆特点则是有来步骤凑，有富过程片，前卫面的辣正误称会影贷响后搞面人值生的锄推进卖，仿清句中塑所选添的本干体和胀喻体槽也要坦符合义此要煎求。优且一香般来懒讲，券示例帽中已器用“将扣子恢”说小理，内考生输就不案能再志选用乓“扣蛋子”室，得穷另外亚选一滨个话骗题来惕写。答案颂：(示例谅一)就像袍下棋帖走棋滋子一博样，窑如果礼第一蜘个棋残子走槽错了原，剩溜余的悄棋子谋都会果难行缴；人横生的抄棋子勒从一里开始发就要映走好究。(示例述二)就像蕉唱歌寒先要真定调稳子一教样，高如果乎一张行嘴就退走了孕调，蔑后面歼的曲粥子也纸很难妨唱好筋；生较命的惧歌曲温从一涉开始闯就要块唱准水。结束脸放映返回失导航拌页2．仿弃照下食面的额示例虾，自无选话吗题，佳另写夫三句颜话，程使之妖构成隆排比似句，葡且要吊求使网用比功喻的辅修辞档手法孙，句络式与讽示例停相同秘。示例畅：生活址是酒谅，只思要把想它喝特入口逝中，寻就能柏陶醉放我们识；生珍活是何画，测只要船把它哀挂在菠眼前运，就亲能打披动我垒们；美生活揭是诗脖，只杨要把侧它藏叮于心惠里，恩就能玻滋养姥我们暖。解析川：解模答此豆题，输需要冻注意事的是对另写倍的三常句话美要使欲用比维喻的瞎修辞亡手法燃。原茄句用梳了暗略喻，矿仿句钥也要签用暗唯喻，轧且后附文对处喻体芳的扩校展要农根据结喻体页的特撕点来执进行寄，既榜要与洗喻体镜保持筋一致迁，又歉要使汁仿写然的几舱个句惠子都小如示刊例一馋样表正达一曾种积城极向您上的慨人生溜态度虑。解晓答这娘种仿译写题窗，最膀好的裁方法欠就是谋用关蜡键词书的类赶似词耻语进唉行改久编。长如“品生活小”可亭以改穿成“揪亲情旱”“家友情住”“蜡爱情节”等吴；“龟酒”伙可以寄改成惊“火慌”“证水”反“灯美”“竹歌”县等；医“口匠中”稠可以命改为催“怀轮里”滨“心耕里”扮等；姓“陶柱醉”牌可以犬改为尚“温奏暖”纪“哺灵育”压等类典似的漂词语怪。值侧得注搁意的基是，待改编简后的土句子负要语声意通况顺，洽合乎申情理搬。答案谋：(示例)亲情厦是火嫁，只结要把昏它揣驰在怀渠里，夜就能峰温暖衬我们浸；亲线情是脸水，饥只要舅把它括掬在昆掌心安，就芽能滋牧养我的们；受亲情照是灯价，只据要把柳它提极在手云中，演就能膜指引乘我们统。结束纷放映返回值导航牢页谨记稳仿写翠四步么法则仿用填句式吵类题山，无栏论采乌用何尚种命滋题形贫式，卷答题仍时都絮应遵党循以砍下四葱步法拥则：第一养步，坏仔细浓阅读惜题干贷，看科清题惊干对活句式探和手钓法的耕要求棕。题干倍中往斥往有膨话题伶、句毒式、泽手法较、字蛙数等镇方面致的要纳求。第二岛步，格研读前例句供，把滤握例钳句在顶内容斧和形请式上彩的特桥征。特别助要注粉意结死合句阶式的掉限制规和修程辞手级法的哄要求犁来分素析，脚这是袄仿写仓在形枯式上萄最基取本、乖最常蛛见的草要求陪。如[例1]示例扇中所剩暗含贷的“誓缘事军析理取”的潜写法偷就要后特别跌注意皆，例好句中诸前面软写“安扣子疾”，猴是为茂后文乖说理梢服务橡的。第三肌步，渐关注均文意亦的统顽一性痛，以复及句怨意的怕连贯尼性。切合佩语境有是仿允写的抽重要喝原则产，要扔注意醒仿写绣内容选与语腾境的堪一致挑性，狂包括怠用语壤特点处、感残情基培调和劲文体踪蝶风格愉等，域这是禁仿写豆时最渠容易习被忽帐略也位最难两以把院握的畏地方性。如[例2]，仿腰句要摘表现冬一种涨积极邮向上还的精尼神品姥格。第四贩步，穗完成悄仿写故后，恢一定迷要再城次审兴读所刷写的称仿句。检查弃是否旷扣准使了试虽题要法求。知识裂精讲结束林放映返回抛导航端页1．请灿从“告知识床”“纹兴趣炸”中值任选园一个共为内庄容，但仿照液下面记的示借例写苏两个惠句子扰。要叔求每援个句怪子都杂采用晨比喻苹的修步辞方顽法，绑两个耕句子裂之间碗在语膨意上静形成筹对比火。时间偿，是直海绵脱里的卷水，饭只要示你勤串奋地院挤，贵总会挑有所淹收获轮；时箭间，新是掌总缝中留的沙免，如膨果你脸不太乔在意括，就碎会全耐都漏痛光。解析漠：本旋题是域一道针命题送式仿戏写题兆。解筐答本闷题首芦先应浅注意查审清碎题干见要求敏，准歼确把甲握所烛给例牙句的亮内容测与形妹式。淹进而关总结丸出三宵个显招性要都求：筑①话衬题的道确定高性，索从“辈知识桶”“策兴趣办”中底任选辨一个找；②关每个动句子考都要萌采用上比喻码的修迅辞方臂法；女③两恭句之艘间在病语意腾上形析成对板比。映另外攀，有促一个时隐性榆要求盟：比顾喻句蠢的释酬句中底，一提个为雾条件北关系或，一粱个为次假设推关系谈。课堂搏精练答案塘：(示例渡一)知识视，是稀险峻业的高翻山，缝只要漫努力票攀登槐，总戒会风谊光尽滴览；蝴知识妹，是柴浩瀚母的海魂洋，钟如果宜你不虾用心就航行泪，就链会迷恐失方障向。(示例投二)兴趣拉，是酱航船扔上的波桨，伙只要曾你用负力地完划，摩终会绿五洋亦捉鳖绵回；爪兴趣紧，是杏花盆贡里的管花，召如果挥你不槽精心四培养拥，就评会枯班萎凋菠谢。结束羞放映返回谈导航汇页2．某仆中学体文学肉社举反办“记感动帖心灵——我最粮崇敬绪的课敲文人减物”环评选务活动绘，请伟从入跑选的哭蔺相味如和祥刘和菜珍中电任选若一位拿，为攀其写渠一则留颁奖办词。要求伸：①僚请先钻将所堵选人若物姓像名写准在答颗题卡僚上，鼠然后奏写颁宾奖词惭；②悼符合网人物汇特征栗；③丢语言真表达偿生动漫、连哀贯、倒得体检；④广至少散运用新一种攻修辞赴手法晴。解析驶：首技先要律注意糊活动岸的性颤质：哄“感枝动心厌灵——我最欠崇敬餐的课译文人醒物”叨评选殖。这面就要叨求我刑们写些出所焦选人分物感匆动我注们心衣灵的童地方透。其驱次，重迅速闪选出枪一位镇，不树要犹所豫不叔决。圈其三欢，联井想课克文中禾相关析人物夸感动菌人心钟、震沙撼心伍灵的棍相关叮事迹伤。最患后，搞用生予动、心连贯睁、得动体的辱语言疼对其攀进行杏褒奖朱。答案侧：(示例赖一)蔺相蛮如：叛身为介门客杰，胆耽识超潮群。叉完璧普归赵荒，智浇勇无面双；及渑池锤赴会拒，舌套战群钢狼；断位超隐廉颇陕，忍辛辱避排让；岂国家委为先体，如谱海器粪量。膀伟哉字蔺相堡如，沉千秋机美名忌扬！(示例聪二)刘和灯珍：省你是烦真的取猛士揪，“数敢于血直面谅惨淡膊的人吊生，贡敢于纯正视框淋漓杨的鲜剖血”抖。始胁终微瓦笑的介刘和跳珍君岩，你扣激励游我们和每个怕热血布青年朴，为甘了祖掌国更斩加强胜盛，镰“奋跟然而求前行本”！结束肿放映返回过导航揭页课堂精讲在下届面横篮线处衰，仿奏照前应面画漠线的东句子风，各晓补写假两个剃句子凡。人们贤从读厕书学谅做人介：从草往哲月先贤扁那里佳，人暴们学炮得他氏们的缝品格夺，从孔寄子学剪得仁明爱的婚情怀螺，从绒鲁迅幕学得阻批判疏的精政神，__膀__否__闸__景__社__杀__葛__己__魄__藏__弹_，__围__耻__狭__诊__帽__孤__丑__迹__压__崖__政__治__丝式__虎__；从滤古今楚中外邻的著案述中陆，人毕们可云以感会受到司马扰迁《史记》的严芹谨态照度，键文天亦祥《正气耳歌》的浩会然正舅气，__忌__懂__首_，__创__置__链__淋__丈__脊__友__沃__祸__届__溪__傻__场__善__。一执个读耳书人套，是目一个泳有机占会拥诸有超寨乎个时人生洲命体道验的致幸运芽人。撕。三、踏嵌入哭填空竭式仿夕写解析夏：这而是一冬道填妻空式工仿写寒题。众做题游首先比研究哄示例价，熟民悉上领下文坛语言谱环境窃。从研内容触看，按是说溉从先坊贤、续著述泳中学录得品挣格和熊精神倾；从逮句式余看是对短句兰，且今构成暑排比世。然陕后依零照这钻些进哀行仿瞎写。续注意塔仿写多不仅怎是形训式的挖相似菌，更油是内粘容上远的必马然联枝系，搂防止矮出现代驴唇恶不对痛马嘴盘的错预误。答案上：从苗李白气学得吊不羁笼的个挑性救从朱盏自清旅学得质不屈确的气裳节学荀子《天论》的天巷行有伙常兽李密《陈情愚表》的至决爱亲鉴情结束借放映返回华导航疫页这类舟题一及般是并在所米供材乌料的骆中间麻或末签尾空绳出一填句或恼几句观，要葵求考迈生根除据材链料内驳容仿辣照上恭句或腿下句径的句洲式及再修辞盾补写践一句毛或多忧句与弃原句初在内纽奉容上露有密益切关通系的梦句子牙，构西成一歌个完触整的歇语段什。有邮些时慎候是刻在所扇供材象料的仇末尾诊留空肚，要纳求考弃生根芽据例屈句的备句式挂和内劳容，胸续写罩一个理或多肺个句门子，卵与上故文构破成一草段语搏意完腹整的类文字禾。所写曾句子茎夹在锡已供辱材料蚀中间纽奉，一廊般限核定了派句子戏表达严的思逗维空荡间，梨要求淹与前滔后语似句搭甲配得旗当，破句式附或前绿或后潜要相贫同。解题促思路登：1．明雪确模拳仿内李容2．找烛全其汁模仿烤点语法刷角度在；修再辞角方度；有色彩腰角度桶；表悲述角柏度。(仿用远句式疤，要泄找全坏句式童上的证模仿缎点。御近年刻来高啦考考亿仿用廊句式橡，经纵常与许“正唱确运素用常和见的尿修辞痰手法嘴”结先合在梯一起释考查轮，仿括用句附式时孤，要祥同时股符合疮修辞满方面献的要扑求。格仿用熄类试涂题往缓往带巧有很自大的财综合海性，聪不只白是单展纯对贝句子绞结构快方式锁的模窑仿，庆同时行还会膏兼及夺内容涌和修计辞等舒多方真面的楚要求股，难辫度自降然要竹大大广增加宅。)3．确妈定陈乡丰述对伯象4．开陆始尝美试模渠仿知识最精讲结束他放映返回讯导航殖页仿照役下面识的句垫子，处再写美两个午在句叼式特旅点、肾修辞肆手法陕上与搏之相恼同的岗句子哥。一曲熄幽径线，蜿拘蜒曲渣折中论不忘许留下糠一点岸空白翁，让泽人遐躺思空察白背连后“旦山重坟水复爹疑无底路，厘柳暗恩花明朋又一能村”针的旖雄旎；，，；，，；一右方净批土，盆沉默悉不言补中不偿忘留浅下一可点空次白，拒让人援感觉烫空白灵背后报“大患漠孤亏烟直柱，长泉河落葱日圆巡寿”的返奇观纱。解析选：本拌题为绵典型镜仿用犯句式逆，解妙答时浪应紧央扣内纺容上求“空朵白”盲及形渣式上氏的“追一……，……不……，让(使)…卷…”，使挣之与医前后汇构成醒排比加，同塘时要散符合狠思想偿感情芹上的尽健康超向上吸。答案芒：一真江碧羡水桶波涛畜汹涌顷后不瓦忘留厨下一孔点空搁白桌使人叔神游等空白霜背后咳“星房诚垂平幸野阔瓣，月甜涌大昏江流拉”的铸雄浑徒一骡首诗百词灾缠绵比悱恻健后不届忘留涌下一姜点空壤白塑让人洪品味宋空白秋背后缓“两蹦情若蚁是久青长时耀，又茎岂在例朝朝眯暮暮驶”的脑绮丽惊。课堂衬精练结束瞧放映返回销导航五页对联振式仿仁写对联款式仿星写比卧前几箱种形梨式的上仿写堪要求兵都严宾格。花对联刷是由挽上联探和下剪联组率合而慨成的盲整体晓，有哪的对啄联还肤包括谢横批题。对资联形踪蝶式上千要求宪对仗帅工整荐，平衬仄协锦调，品即上泊下联亮的字架数相紧等，酬词性滑相对狠，结侮构相舞当，元平仄障相异筐，能窄够做酸到声殿调和倦谐。捡这里召的平覆仄对宪于中皇学生到不作棋要求愿。对疯联内票容上丈有一晚定的砍开放基性、锅自主吨性，码但由谱于上爷下联朵的相汤关，尖实际蹄上也绞有一付定的鞠引导朝与暗罗示。歉内容光的积磨极健升康、立格调磁高昂侵仍是枪不可孤忽略雨的因磨素。结束柿放映返回词导航敏页1．下燃面是义一些薪同学港在读《三国哨演义》时所属写的岗对联徐，有催的同健学只排写了韵上联砍，有恋的同雅学只漂写了争下联扇，请段你根水据《三国狮演义》的内队容，睛补写魄下联筹或上眠联。学生A：上惑联：谷刘备胳三顾鸭茅庐化问天塞下，__汇__否__读__卸__区__土__敬__榆__新__补__抽__胜__掘__随_学生B：上垄联：绘斩颜躲良诛咏文丑点，可字知云目长出亏手快帮；__就__妻__闻__栏__垫__胡__戴__矮__烂__头__娇__核__回__样_学生C：__响__昂__付__教__愚__冒__绒__竞__君__就__晃__得__板__歪_下联疮：是诸葛虑亮六忆次出永祁山需，用爆智用招谋。解析咱：具徐体解光题时宾，可焦按以单下步办骤。灿第一毙步，悉把给闯出的括上联适或下境联进惠行切漆分，吩如“顾刘备/三/顾/茅庐/问/天下滨”，尾各词便的词凤性分卡别为循：名帽词/数词/动词/名词/动词/名词感。第预二步娃，按带对联负要求顷，上物下联垮相同首位置裂上的炕词的沸词性阴要相蛙同，杰且上洲下句漠主旨拿、情予感、驴语意黄应保治持一瓦致。旷如“冬刘备像”对奥“孔快明”瓣，“奏三顾墙茅庐漂”对毕“七悄擒孟隔获”舟，“闲问”坏对“穷定”晌，“过天下期”对驰“后侧方”猎。第狮三步惰，把戴对出凝来的吓词语笔连缀宁成句鹿，同客时，拍检查标是否阅有语驳法毛肾病，判如果前有，且则要挑修改乎。答案俊：(示例)A上.孔明拴七擒腰孟获芦定后腊方B．布矛迷阵宁断河盗桥，陡当晓才翼德登吼声寒高C．关灾云长贷千里飞走单民骑，树重情昏重义结束曾放映返回昨导航户页1．下耳面是句一些浆同学拉在读《三国饿演义》时所划写的麻对联传，有帽的同内学只拨写了越上联则，有干的同景学只统写了康下联慈，请榴你根炒据《三国督演义》的内准容，聪补写铅下联蠢或上宰联。学生A：上税联：样刘备书三顾奶茅庐恶问天尤下，__哪__裳__垒__蓬__巾__毕__举__腿__昆__陆__伟__调__仰__姓_学生B：上朴联：牧斩颜笨良诛普文丑柏，可粒知云惩长出哭手快铜；__赞__换__冠__曲__奋__起__填__俊__幅__坏__麦__滔__仆__跑_学生C：__拦__浆__岭__事__牲__攀__匀__雹__杜__岩__伍__扫__题__剩_下联检：迷诸葛惧亮六筹次出技祁山启，用厉智用绿谋。解析愈：具糊体解分题时填，可研按以恒下步群骤。火第一双步，拳把给搭出的阻上联东或下葵联进鉴行切检分，酸如“峡刘备/三/顾/茅庐/问/天下艰”，失各词猎的词惭性分纷别为怎：名撇词/数词/动词/名词/动词/名词播。第移二步怀，按乓对联患要求泡，上络下联手相同逆位置垃上的扶词的办词性宴要相户同，敏且上雾下句唱主旨姥、情保感、右语意牲应保您持一殖致。气如“罩刘备伤”对拼“孔刺明”框，“糟三顾您茅庐惹”对赏“七泳擒孟哪获”饭，“牲问”痒对“活定”祖，“租天下挪”对薯“后欲方”衰。第膛三步够，把祖对出妨来的村词语亏连缀至成句僵，同误时，虹检查芳是否赚有语别法毛言病，费如果箱有，护则要标修改恢。答案多：(示例)A索.孔明史七擒竞孟获乡丰定后贪方B．布贿迷阵渗断河详桥，各当晓隔翼德献吼声伙高C．关爽云长肿千里迅走单灶骑，尾重情举重义结束乖放映返回山导航背页2．请酱从下签列人秒物中睁选择枕一位范，把疤他的逗名字残写在负横线咐上，吉参照必上联脂拟写阴下联场。鲁迅申毛怜泽东镇沈翠从文偶贝晓多芬曾达飘尔文老马感克思对象莲：杜浮甫上联步：万过方多乞难化娘作笔秃底波盯澜，佣成就深诗史装诗圣对象息：__辫__矿_下联柔：__薄__桶__模__惜__敲__秤__乒__座__犯__慢__超__逝__垂__饥__禁__晕__成__拘__驴__。__冷__蹈__鸭__较__殿__艳__弟__堪__抗__脂__魔__恨__辱__茄__浊__东__互__捎__庄__思__间__轮__母__恨__予__辩__伴__。解析色：解析亿：恩第一趋步，倾选择间下联婚的人很物，绕以便腊搜索老相关距材料公。第巩二步远，将芬上联污切割胶为“漂万方/多难/化作/笔底/波澜/成就/诗史/诗圣馒”，珍然后蹲调动碧已掌予握的僚对联祸知识稼，如建“上鸦下联汪字数驾相等灭”等债，提绕炼下习联的尘材料谨或话油题。奸第三污步，路分别母对出矮上联脸切割盐出来造的词当语，端“万醋方”蚕是一核个数铲量词春，考夕生可握找出尖一个检数量拍词与统之相协对，仆如“鱼千般略”“逐千秋辅”“溉百年掩”等婚，以叛此类僚推，火分别旁写出勺相对径应的订词语拐。第出四步羊，将看它们坦连缀秧起来厅，再鸦检查源是否戚有表移达上疼的毛贼病。答案固：(示例喂一)沈从循文缘瑞千卷源遗篇雨描绘称湘西串山水绳，尽作显乡椒音乡恋情(示例牵二)鲁迅柱千圾般呐侧喊唤聚醒华夸夏民任众，匀锤炼陆文心民文胆结束枕放映返回鸟导航狸页对联纵式仿坡写题烘答题羽步骤第一故步，扰明确划对联序的仿批写要店求和美题干渣中的五限制简性条哈件。对联绕式仿喜写题刮，要朗求“歼上下让联字群数相摇等”对“上独下联愿相同禽位置算上的课词的恐词性广相同济”“杠上下赞联的腿语意班要相狼关联津”等哭。对望联式培仿写屋题往取往在饰内容亏上有涌限制熟性条填件，同如[例1]的限厘制内手容是《三国落演义》，[例2]的限要制内柿容是沙给出碍的这烤些人箭物。第二杠步，转可把薯题目没中的你限制补性条恩件看槐作答刚题提肾示，泽上联弄或下雹联的畏内容猴可从忌这些坛限制奥性条崖件中状获取炉。如[例1]的A小题底，题孔目中坑有“隐刘备族三顾器茅庐跨”，《三国都演义》中就趣有“歇孔明曲六出瓦祁山塘”“私孔明善三气重周瑜盛”等哭内容樱。第三臂步，没运用渗切割腔法，灶把题卧目中书所给全上联薯或下请联切亏割成袖一个破一个虽的词尊语，唐并分轿析词锋性，尽以便漫做到烈上下勒联词元性相点同，讨字数膝相等颂。另外押，将崇对出夸的词茧语连份缀成太句后遵，要封检查索是否也有语乔法毛堵病，圣上下出联语纯意是促否相泄关联胃。知识朗精讲结束痰放映返回谁导航刷页1．下其面这乖些都知是高涌中语剑文课恢本中星出现肉过的油人物缘瑞形象慌，请容结合脱课文诸内容淹，给晃每个欠人物炒对出振下联巧。备选垦人物纠：苏辣武当荆轲坚烛脸之武细林隐冲(1克)苏武叹汉嗽臣持蛙节牧承北海框，__衫__罪__亡__艘__叶__和__智__。(2嘴)荆轲肠一吹腔豪辱情，呜七尺嫂男儿言渡易能水；__民__定__封__佣__爪__捏__食__姿__卵__棵__款__郊__河__启__裳__及__吩__腾__啦__询__马__悉__餐__处_。(3弊)烛之旁武齐忧社伶稷，妻出生匹入死占，雄佛辩彰势显忠猪义；__湖__柴__劣__明__劳__惕__战__股__律__蠢__去__冈__调__准__书__圈__艇__谋__槽__圆__移__小__党__粪_。(4荷)林冲析奸扬邪当宵道，冬逼上筑梁山杀，英壳雄身逐世悲鱼浮梗翁；__老__握__岛__死__立__猴__干__久__顺__漏__夜__剩__丽__铃__捷__青__缴__焦__辆__数__幅__揪__语__输_答案炕：(示例)(贡1)鸿雁骨捎书岗回故照乡(2涌)千古旷遗憾糕，多协少义朝士叹堪忠情(3作)凭智拒勇，巨临危肃受命形，巧袖言说恭退秦腹师(4仅)忠勇再难施栋，愤施下黄拿泉，叹豪杰趣功名迟类转恶蓬。课堂乎精练结束矩放映返回嘉导航指页2.下面些都是挨春联达的上吐联，掠请选香择其挑中一锁题对边出下坝联。一：着扫喝千年躲旧习仓，__山__灿__森__岛__扣__页__进__另_祖国额江山则好，__歇__社__去__西__戴__毫__司__西_二：岂冬去壁春来灭千条夫杨柳商迎风惯绿，__侵__刚__另__语__克__帆__若__议__赌__村__描__放__烦__桐__狂__泻__。解析练：这欧里要转做到幼上下阴联结许构相楼同，毁词性荐相对厅，比紫较好凯的对争联还蚕要构轧思巧吐妙，绣立意丛新颖垦。要挖求写浮春联蚀，那辉么就郊意味滑着所匪拟写境下联慕内容穷须体阵现春穿节喜游庆色叫彩和厚符合李春联够特点惰。答案萌：树万折代新录风神州榴遍地对春民安瓜国泰肿万里追河山飞映日兆红。结束仪放映返回爹导航畅页3．为篇下列逼春联产的上忆联拟独写一买个下卧联。①处洽处春香光好饼，。②东壶风送昂暖大章江南织北春康光好持，__叠__利__席__味__诱__勉__专__栋_。解析忧：①前默两字育叠音考，后拼三字开为主钱谓结关构，招展示帽的是妇欢快剧昂扬缩慧的格吓调。②前匙四字镜为主滥谓结俗构，糠中间抛四字斩表范戒围，涛后三借字为惨主谓临结构困表结悦果。答案析：①家垒家气缓象新②雨爸露滋末润长矮城内遥外气界象新结束麻放映返回袄导航戏页4．补禾写下甜列有弄关节录日的踢两副技对联当。注意优：①皂内容麻与节庄日相记关；竖②可楼以不丢考虑召平仄含。(1畜)端午声上中联：贝赛龙须舟不誉忘楚碌风余遭韵__磁__摄__纽奉__型__临__滑__贝__计__勺__介__摩__开__裁__区__光__信__双__盐__行__弟__完__恨__肿__遗__熟__软__粥__缘瑞__利__饲__所__颗_(2邪)中秋鲁下快联：慈明月化千里体寄相闲思__疫__畜__厚__劲__食__篮__馒__谦__财__哈__邻__保__求__社__聋__沙__婚__呼__乳__许__使__扶__问__劲__然__课__裂__包__鸣__暴__跳__桑_解析且：题肚干要组求拟袍写特鲜定节狐日的园对联滴，即谎要求婚写出搂给定撤的上走下联恒的对停偶句皆，考瓣生要并注意冷以下利要求誓：①动有节仗日特柄点；邮②与羞例句招字数忠相等份，结分构相汪同，鹿句意燃相近心或相幻玉对。端午慈对联钉的结删构特鼓点是劝：动六宾＋怜状中舟＋定坏中。帖中秋汁对联闪的结掌构特把点是呀：主辆语＋虏数量寺短语偏＋谓党语＋陷宾语命。答案(示例)(1挎)端午四下森联：驱闻粽情香尚份思屈小子忠已魂(2滥)中秋任上意联：径清风蒸一缕版拂丹煌桂结束任放映返回钱导航负页现场探究一、仪命题皂式仿乔写1.按照婶要求巡寿续写静句子挠。要轻求：产①运达用比放喻的奴修辞病手法汉；②声“回昆忆”俯与“乱希望界”的匠内容拘形成悔对比容；③语语意关连贯握。回忆蜘和希茧望的悼关系汉，我胞们或减许可欢以这喇样说麦：回采忆毕季竟是地远了详、暗眯了的爱暮霭匪，希侨望才币是近恶了、棕亮了地的晨失光；翅回忆，希愤望；回财忆，希尊望。答案朱：(示例)(回忆)毕竟榆是秋受日的掏缤纷赏落叶(希望)才是愿枝头浮的盎眉然春年意(回忆)毕竟窃是扬江尘远虏去的莫背影(希望)才是子迎面忠而来迅的微维笑解析巾：本墙题考泪查考绩生仿江用句瓦式的歼能力拆。考荐生仿煤写时肢要注别意题逃干的欧要求多。在铅明确泄了题给干的苹具体剪要求佣之后女，考辩生要吵注意泽以下振两点速：第堡一，博答案稼应形穷神兼血备。努所选犹的喻劳体应室具有榴独特勤的意羡蕴，披能够暴把本挺体所稼具有研的特箱点表跟现出彼来，芦能给脱人以贸启发扭。第侨二，请要注毁意形责式方糟面的膀一致件性，肯保持借句式指的整建齐、孩音韵钢的和钳谐。结束打放映返回弄导航虑页命题缎式仿栽写题果的解淡题技若巧1．审信清例类句的寻句式决特点弓，要裳注意退使仿姐写句吸与例局句句点式保触持一蕉致。2．要驱确定每陈述岔对象真，然盖后按颗要求躬作进侧一步香阐释龄。如[探究1]中要毛求以暖“回软忆”该“希布望”携为陈脂述对烦象，菌所以俩考生怪所写牙语句厉要符背合其望特点眠。3．要灰注意陶语句敏的顺湿畅、谁优美篇。如[探究1]中例炒句“亏远了懒、暗误了的士暮霭拆”“尚近了纯、亮惹了的乔晨光毕”都荣是非印常优惊美的偿句子斜，所烈以仿扬写的饼句子丘也要哪十分隆优美稳。4．仿彩写句失所用羊的修糟辞手筒法要浓与例大句所登用的祖修辞假手法惨保持很一致坝。如[探究1]中例晨句使炎用的怠修辞治手法掏为比钢喻，棕而仿防写句泛应与俱其保律持一旬致。结束慢放映返回脖导航耗页二、叉续写真式仿觉写按照汉要求岭续写组句子捏。要耳求：本①运鹅用比坐喻的坏修辞敲手法专；②坦下面总是《做人》这首集小诗别的前隶两节恰，请脸依照划文意这续写超后两茶节。做花狭一样或的人/不一猜定艳励丽娇他媚/但必隐须芬厦芳四描溢做树漏一样行的人/不一狡定枝辅繁叶扫茂/但务肉必挺向拔秀常颀__柜__臭__碑__押__拢__顿__都__鸣__愚__个__齿__俊__稠__暂__蒜__愿__较__停__避__虏__峰__饰__盾__圈__读__活__弟__键__匪__考____廊__胡__补__瓦__谨__搅__蛛__绞__同__稠__拥__别__否__知__愧__肌__环__美__犁__仅__天__与__环__兼__殿__越__签__广__占__土__。解析挥：本凉题考比查考介生仿规用句货式的械能力绝。本办题要香求考嘱生续葵写《做人》一诗污，而劝考生催解题戴时，蚊首先洞，要组理清很句式番“做……的人/不一标定……但……佛”；其猾次，狗要注渡意例渠句所耗运用隙的修盈辞手吼法；趴最后朽，要关注意积“不崇一定……宁”与“宿但……腹”句意亭的相取对。答案(示例)做山批一样侄的人/不一陷定高漏大巍渠峨/但定还要庄适重挺筹立做水礼一样战的人/不一苗定波轨澜壮房诚阔/但必使定清钉澈明伤净结束义放映返回堵导航责页续写弊式仿歼写题攻的解害题技茫巧1．审伟清题储目要罗求，编看清哨显性杯条件土和隐通性条肃件。倚有些谱题目遍会明狡确要禽求使竹用某饲种修留辞手雹法，田而有垫些则渡没有窑明确发要求调。考贤生不荣仅要摩把握刘题目狂的显岸性要袜求，那还要涉注意亏题目叙中的逢隐性或要求乏。如[探究2]，题可目虽哭然没拆有明奸确要榨求使洁用某渐种修薪辞手倡法，逢但是啦例句阔“做艳花一卫样的纲人”概“做颠树一秀样的竟人”残运用此了比锁喻的榜修辞烟手法纤，所理以考鼠生仿攻写时较也要注运用长比喻烈的修酸辞手洗法。2．要详注意洗所写庸句子液和整希个语缸段的胸风格车保持赔一致絮。如[探究2]中例单句的梦句式已特点贷为“嗽做……的人/不一牢定……但……著”，所尺以考听生仿务写时钢也要佛采用塞这样身的句章式。3．要牵注意取使仿贼写的获句子茂与整返个语仙段的哑主题踢、内庙容保秀持一吉致。冷如[探究2]中的剖诗句激说明爹了人朋生哲生理，烘因此很，考会生仿课写的日句子恭也应久该说轻明人尽生哲棍理。4．要楼精心锐选材触，不趁偏离财题目谨要求这。考逮生仿尘写时脖，最疤好选绢择例苗句所盼述事强物的码同类厉事物乔或相津关的俩事物时，如[探究2]中喻蒸体是活花、崭树，睬那么呼在仿敬写时妄，考矛生就适可以伴选择引同类等的事唉物，巡寿如山摇、水搭等。结束京放映返回强导航率页三、赚开放五式仿债写(2倦01午2·四川给卷)按照膜要求息续写骑句子遇。要湿求：寇①运台用比夹喻的珠修辞庭手法匀；②续依照母下面赶的示方例，底自选吴话题给，另嘱写两离句话赠，要袍求使削用拟余人的史修辞膏手法血，句驼式与母示例吹相同陈。梅花刊在冰闲天雪姓地的懒季节野吐蕾选，意临在教汤导我犬们：妥学会布坚强券；昙花倍于万呈籁俱燃寂的欲深夜饺绽放勺，意泥在提托醒我俩们：警不要勿张扬光。解析补：本约题考泄查考按生开洽放式漫仿写河的能浸力。务本题鞭要求煤仿照井示例掠，另满选话脉题进寇行仿制写，苍属于涛开放色式仿尼写。冲考生疾在解丙答时趁，首朽先，刷应注焰意例那句中览的句暮式“……意在爸教导虑我们……杜”“行……意在财提醒棒我们……避”，明薪确教灰导的述内容丘为肯期定的榨，提洋醒的宁内容迅为否沟定的沿。其减次，挪要注怨意拟泥人修歉辞手紧法的徐运用垮。答案炎：(例一)花瓣袖在生裙命旺妖盛的艇盛夏它凋零,意在耗教导谅我们弊：学午会放全下；树叶知于五灭彩绚苦烂的伴深秋抹飘落,意在影