高考语文复习的注意事项

高考语文复习的注意事项学习语文，如切如磋，如琢如磨。在每一日的阅读、背诵、沟通、写作之中，你将形（成语）文的思维，你将提升语文的素养。下面给大家共享一些关于高考语文复习的留意事项，盼望对大家有所关心。

高考语文复习的留意事项

一、研读考纲，有的放矢

（语文学问）比较零散，语文课本中的学问点不像数理化那样系统，所以考生单纯地通过复习课本是难以全面涵盖高考考点的。因而，在其次轮复习中研读高考《考试大纲》就显得非常重要了。考生只有仔细细致地研读考纲，了解高考试题考查的内容及力量层级，才能在其次轮复习中做到有的放矢，也才能在最短的时间里获得最大的回报。

二、步步为营，夯实基础

在进行其次轮复习前，考生首先要选择一本和高考《考试大纲》结合比较紧密的专题复习参考书。书不在多，而在精。考生应当选择适合自己的复习资料，然后具体、系统地学习、练习。

选好资料后，考生就应依据高考《考试大纲》中所规定的内容，一个专题一个专题地进行复习了。这里的复习包括两方面的内容：一是看，二是做。看，是看对高考考点的讲解。考纲上的规定和要求是也许的、笼统的，而在复习时考生要将考点细化。

看是根本，是基础;做是手段，是方式。看是第一性的，做是其次性的。而对一些难把握的内容，则要画出来反复看，做题时要擅长（总结），要留意（方法）。

三、温故而知新，总结方法

由于一个专题和另一个专题间联系不是很紧密，所以考生在复习新的专题时，要对过去复习过的内容不断巩固，以免遗忘。如有的考生在复习现代文阅读时，对前面复习过有关病句的内容已经遗忘了，关于考纲中要求娴熟把握的6种病句类型有哪些，已模糊了。同样的现象也消失在对字音、字形和成语的考查中。针对这种现象，提示考生肯定要每天挤出一部分时间来巩固自己过去复习的内容，只有不断巩固，才能加深印象，加深理解，前面所做的努力才不会白费。

高考语文复习的方法

1、好记性不如烂笔头

刚进高三时，李伟被分到了学校的重点班，班上高手如云。那时他的语文每次考试成果总是在100到110分之间浮动，他意识到这样的成果在高考中对他是很不利的。因此，在平常他就有意识地把语文放在优先地位，也为此制定了（学习方案）。

在实施方案过程中，李伟主要还是跟着老师的节奏走。第一轮复习主要是回顾课本，把握基础学问。“这一阶段肯定要做到扎实，老师布置的任务肯定要不折不扣地完成，假如将任务拖到其次轮复习，那就麻烦了。”

2、文言文：硬骨头每天啃

说到文言文，它在语文试卷中虽然只占20分左右，却是一块难啃的硬骨头。许多考生一提到文言文就可怕三分，由于古代的语言习惯与现在有很大区分。而李伟应付文言文也有自己的方式。

他讲究的也是积累，按他的话说就是平常要多翻翻文言文字典。他认为，许多同学觉得文言文难，就是难在一些实词和虚词上。其实，对于文言实词和虚词的用法，没必要求全，只要能把握考试大纲规定的文言实词和虚词的用法以及一些特别的例句即可。

3、大语文：广摄取活应用

语文无处不在，生活的各个领域都离不开，所以李伟在语文的学习中很强调大语文观，他很注意广泛摄取，形成肯定的积累，然后试着敏捷应用。他说，大语文观要我们平常学会留意四周，其实四周有许多我们书本上学不到的东西，而这些往往就在于你经意与不经意之间。比如校内内张贴的一些（名人（名言））、电视或（广告）牌上的广告词等，这些都可以去留意并形成积累，以备用时之需。

4、（作文）：凤头豹尾还求新

虽然李伟的语文取得了144分的优异成果，但他还是有圆满。他说作文原来就是他的强项，但圆满的是他仅以一分之差未能获得满分。

对于作文，李伟自然也有“胜经”一套。他说，作文是语文考试的重头戏，也是许多同学不易得高分的部分。老师经常讲作文的留意事项，可别轻视这些事项，它们往往是作文制胜的法宝。

（高二语文）学习方案

定方案，破难点高中的（语文学习）不但要积累学问、把握方法，还要训练思维、感悟哲理。林老师说，“高中的语文学习不能抱一切听从老师支配的想法，也不能恨不得上语文课就听笑话，‘高兴奋兴听语文’，这样学语文是痴人说梦，实干加巧干才能真正学好语文。”

每位高一同学就要定好语文的学习方案。主要有以下内容：

1.高中三年内分阶段阅读9部名著和3部（文化）经典名著。

2.订阅一些有助于自己语文学习的课外书刊。

3.保存好作业本，三年内形成系统。

4.做好（读书笔记），把自己平常看到的佳作精彩段积累下来。

5.永久把《新华字典》和《现代汉语词典》放在身边，有条件的还可以把《成语词典》和《古代汉语词典》放在书桌里。

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