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文档简介
关于圆柱表面积圆柱体积公式圆锥体积第1页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第2页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三填空。1、圆柱有()个底面,它们是();有()侧面,是(),有()条高,这些高都()。2、圆柱的侧面展开是(),长方形的长等于(),宽等于()。3、圆柱的侧面积=2大小一样的圆1曲面无数长度相等长方形底面周长高底面周长×高第3页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三复习:准备活动:3.14×2=1、口算:6.283.14×3=9.423.14×4=12.563.14×5=15.73.14×6=18.843.14×7=21.983.14×8=25.123.14×9=28.263.14×10=31.43.14×20=
62.83.14×0.5=1.573.14×0.1=0.314第4页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三
现在有一个罐头厂计划用铁皮制作一批底面半径5厘米,高10厘米的圆柱形罐头盒。你能不能帮厂长算一算制作一个至少需要多少平方厘米铁皮?实际问题第5页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面底面底面高高圆柱的侧面圆柱的侧面第6页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三问题:圆柱的侧面展开图中的长与圆柱底面的周长有什么关系,宽与圆柱的高有什么关系?第7页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第8页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第9页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第10页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第11页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第12页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第13页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第14页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第15页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第16页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第17页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面底面第18页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面的周长底面高底面第19页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面周长×高圆柱的侧面积+两个底面的面积圆柱的表面积=S表面积=2πr×h+2×πr2侧面底面底面第20页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三牛刀小试:①用一张长8cm、宽5cm的长方形纸围成一个圆柱体,这个圆柱体的侧面积是()cm2。②一根10米长的圆柱形排水钢管,量得横截面圆的半径是0.2米,如果在钢管的表面喷上防锈油漆,喷漆面积是()平方米。4012.56第21页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三4.4.2222(1)侧面积:(2)底面积:(3)表面积:2×3.14×2×4=50.24(cm2)3.14×22=12.56(cm2)50.24+12.56×2=75.36(cm2)单位:(厘米)第22页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三
现在有一个罐头厂计划用铁皮制作一批底面半径5厘米,高10厘米的圆柱形罐头盒。你能不能帮厂长算一算制作一个至少需要多少平方厘米铁皮?应用与实践第23页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三
例1、一顶圆柱形厨师帽,高28厘米,帽顶直径20厘米,做这样一顶帽子需要用多少面料(得数保留整十平方厘米)?
解:帽子的侧面积:
3.14×20×28=1758.4(cm2)
帽顶的面积:
3.14×(20÷2)2=314(cm2)
需要用的面料:
1758.4+314=2072.4
答:做这样一顶帽子需要用2080平方厘米的面料。≈2080(cm2)提示:帽子只有帽顶,说明它只有一个底面第24页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三
这道题使用的材料要比计算得到的结果多一些。因此,这里不能用四舍五入法取近似值。而要用进一法取近似值。第25页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三加油啊!做一个笔筒所需塑料面积第26页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三加油啊!往井的内壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面积。第27页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状?往柱子上涂漆,求涂漆部分面积。第28页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第29页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第30页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三加油啊!压路机滚筒滚动一周压过的路面的面积。第31页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三一台压路机的滚筒宽2米,直径为0.2米。如果它滚动10周(1)前进的路程是多少米(2)压路的面积是多少平方米?第32页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三智慧城堡加油啊!第33页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三6.28224433243轻松一刻ABC下面哪个图形是圆柱的展开图?153第34页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三选一选A:6
B:12C:24一个圆柱形木棒,底面半径2厘米,高3厘米,沿底面直径纵剖后,表面积之和增加()平方厘米。C第35页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指树的().A.底面积B.侧面积C.表面积D.体积B第36页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是().
A圆弧B长方形C圆形B第37页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三一个圆柱形的无盖铁皮水桶,底面直径是4分米,高是4.5分米,为了防止生锈,要在水桶里外两面都涂上防锈漆,涂漆的面积是多少平方分米?再接再厉第38页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三如果一段圆柱形的木头,截成两截,它的表面积会有什么变化呢?
第39页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体.
表面积增加了18.84平方分米.
底面的面积是()3.14平方分米第40页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆锥的体积第41页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三
(一)创设情境,导入新课1、故事情景渗透转化你知道《曹冲称象》的故事吗?第42页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第43页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三哦!我有办法啦!第44页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三船载象在船舷上与水面平行的地方画线第45页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三船载石使画线再次与水面相平第46页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三2、圆锥实物,揭示课题①教师出示一筒米,师:将这筒米倒在桌上,会变成什么形状?(学生猜想后教师演示)第47页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三
②揭题:圆锥的体积③师:在这堂课上,你希望学到哪些知识呢?师:好,我们一起努力吧!
第48页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三(二)自主探索
合作交流
第49页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三1、直观引入,直觉猜想
①教师演示刨铅笔:把一支圆柱形铅笔的笔头刨成圆锥形第50页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三②引导学生观察,并思考:你觉得圆锥的体积与相应的圆柱体积之间有联系吗?你认为有什么联系?③教师鼓励学生大胆猜想。第51页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三2、实验探索发现规律
(1)小组讨论,并填写实验报告单
(2)小组合作试验,并填写实验报告单(3)汇报结果,实物投影展示实验报告单第52页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三(4)得出结论:结论1:圆锥的体积等于和它等底等高圆柱体积的三分之一。结论2:等底不等高的圆锥体与圆柱体,圆锥的体积不是圆柱体积的三分之一。结论3:等高不等底的圆锥体与圆柱体,圆锥的体积不是圆柱体积的三一。第53页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三3、电脑演示实验验证第54页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第55页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第56页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第57页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第58页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第59页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第60页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第61页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第62页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三想一想:圆柱和圆锥的底和高有什么关系?圆柱和圆锥等底等高第63页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第64页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第65页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第66页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第67页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第68页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第69页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第70页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第71页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第72页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第73页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第74页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第75页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第76页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第77页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第78页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第79页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第80页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第81页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三你发现了什么?圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。1
3第82页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高第83页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高第84页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高第85页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第86页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第87页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第88页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第89页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第90页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第91页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第92页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第93页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第94页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第95页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=第96页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高圆锥体积=底面积高第97页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高13圆锥体积=底面积高第98页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积=底面积高13圆锥体积=底面积高第99页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三例3、工地上有一些沙子,堆起来近似于一个圆锥,这堆沙子大约多少立方米?(得数保留两位小数)(三)巩固练习,运用拓展第100页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三练一练:等底等高124×底面积×高V=sh一、填空:
1、圆锥的体积=(),用字母表示是()。
2、圆柱体积的与和它()的圆锥的体积相等。
3、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积是3立方分米,圆锥的体积是()立方分米。
4、一个圆锥的底面积是12平方厘米,高是6厘米,体积是()立方厘米。第101页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三二、判断:
1、圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大()
2、圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体的()
3、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。()
4、等底等高的圆柱和圆锥,如果圆柱体的体积是27立方米,那么圆锥的体积是9立方米。()√×√×第102页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三三、填表:已知条件
体积圆锥底面半径2厘米,高9厘米圆锥底面直径6厘米,高3厘米圆锥底面周长6.28分米,高6分米37.68立方厘米28.26立方厘米6.28立方分米看谁最细心第103页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三
有一根底面直径是6厘米,长是15厘米的圆柱形钢材,要把它削成与它等底等高的圆锥形零件。要削去钢材多少立方厘米?15厘米6厘米第104页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三(四)整理归纳,回顾体验1、上了这些课,你有什么收获?(互说中系统整理)2、用什么方法获取的?哪组表现最棒?3、通过这节课的学习,你有什么新的想法?还有什么问题?第105页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三圆柱体积公式推导冀教版(六年级下册)第106页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长底面积×高第107页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第108页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第109页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第110页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第111页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第112页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第113页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第114页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第115页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第116页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第117页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第118页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第119页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第120页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第121页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第122页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第123页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第124页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第125页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第126页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第127页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第128页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第129页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第130页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第131页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第132页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第133页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第134页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第135页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第136页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第137页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第138页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三
第139页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第140页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第141页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第142页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第143页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第144页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第145页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第146页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第147页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第148页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第149页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第150页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第151页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第152页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第153页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三第154页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三长方体的体积=底面积×高底面积第155页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面积长方体的体积=底面积×高第156页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面积长方体的体积=底面积×高第157页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面积长方体的体积=底面积×高第158页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面积长方体的体积=底面积×高第159页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三底面积长方体的体积=底面积×高第160页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三高长方体的体积=底面积×高圆柱体的体积=×底面积第161页,讲稿共172页,2023年5月2日,星期三想一想、填一填:
把圆柱体切割拼成近似(),它们的()相等。长方体的高就是圆柱体的(),长方体的底面积就是圆柱体的(),因为长方体的体积=(),所以圆柱体的体积=()。用字母“V”表示(),“S”表示(),“h”表示(),那么,圆柱体体积用字母表示为()
长方体体积高底面积底面积×高底面积×高体积底面积
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