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文档简介

●导入

●识字

●阅读

●练习学生的假期生活导入亲爱的象老师：我学会游泳了！天气很冷，河里结着薄冰。我在水里洗澡，还捉到好几条小鱼。小鸭子１月２５日

过了几天，大象老师又收(shōu)到小燕子寄来的信。亲爱的象老师：我在温暖的南方给您写信。这里有个小朋友，名叫榕榕。我们就住在他家的屋檐下。榕榕也放假了。我看见他常在树下看书、写字、游戏，还看见他帮(bānɡ)大人做事。他真是个好孩子！小燕子１月２９日大象老师在一个山洞里找到小熊。一看，他正在呼噜呼噜睡大觉呢。大象老师拍拍小熊的肚子，喊：“小熊，春天到了，快醒醒！”小熊迷迷糊糊地醒过来，伸伸懒腰，揉揉眼睛问：“老师，下课了吗？”大象老师笑着说：“你睡了整整一个冬天，都糊涂了，快起来吧！”亲爱的象老师：我学会游泳了！天气很冷，河里结着薄冰。我在水里洗澡，还捉到好几条小鱼。小鸭子１月２５日课文中具体写了大象老师的哪些学生？他们是怎么过冬的？小鸭游泳捕食鸭子为什么会游泳？亲爱的象老师：我学会游泳了！天气很冷，河里结着薄冰。我在水里洗澡，还捉到好几条小鱼。小鸭子１月２５日我学会游泳了。____学会______________。

过了几天，大象老师又收到小燕子寄来的信。亲爱的象老师：我在温暖的南方给您写信。这里有个小朋友，名叫榕榕。我们就住在他家的屋檐下。榕榕也放假了。我看见他常在树下看书、写字、游戏，还看见他帮大人做事。他真是个好孩子！小燕子１月２９日燕子飞到南方小鸭游泳捕食榕榕的假期做了什么？亲爱的象老师：我在温暖的南方给您写信。这里有个小朋友，名叫榕榕。我们就住在他家的屋檐下。榕榕也放假了。我看见他常在树下看书、写字、游戏，还看见他帮大人做事。他真是个好孩子！小燕子１月２９日大象老师在一个山洞里找到小熊。一看，他正在呼噜呼噜睡大觉呢。大象老师拍拍小熊的肚子，喊：“小熊，春天到了，快醒醒！”小熊迷迷糊糊地醒过来，伸伸懒腰，揉揉眼睛问：“老师，下课了吗？”大象老师笑着说：“你睡了整整一个冬天，都糊涂了，快起来吧！”燕子飞到南方山洞睡觉小熊…

…小鸭游泳捕食讨论：如果是他们写信，信里会写些什么呢？骆驼会在夏季和秋季吃进大量的草来储存营养,驼峰就是用来储存营养物质的骆驼怎么过冬？鹿耐寒,啃树皮和积雪下的草根过冬鹿怎么过冬？驴怎么过冬？驴在避风的棚厩里过冬羽毛短，以减少摩擦和湍流；羽毛间存留一层空气，用以保温动（）（）（）收（）（）（）义（）（）（）左半部分是牛字旁，要将“牛”字的最后一横改为提。左中右结构的字，每一部分应写瘦长一点。中间部分共五笔，不要多加一横，右半部分不要与“没”字的右边混淆。“假”是多音字，有兴趣可以自学。第6笔是撇，要从口字中撇出来，不能写成竖、撇。大象老师对学生们说笔画少，要摆好架子。撇、捺在田字格的中心点上交叉，下端基本平齐。把一些有意义的事告诉我大象老师又收到小燕子寄来的信还看见他帮

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