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文档简介

1第2节种群数量的变化本节聚焦一、建构种群增长模型的方法二、种群增长的“J”型曲线三、种群增长的“S”型曲线四、种群数量的波动和下降五、研究种群数量变化的意义2假设你的家长承包了一个水库养鱼虾,如果一次投放的幼苗过多或延迟捕捞,由于环境的负载能力限制,都不能达到效益的最优化;相反,如果大量捕捞,使鱼虾数量大大减少,其种群往往要经过相当长的延滞期才能进入指数增长期,对生产极为不利。那什么时候是捕捞的最佳数量期?问题:如何合理利用和保护生物资源?问题:种群的数量变化有怎样的规律?问题的提出3预习提纲

1.怎样构建种群数量增长的模型?2.种群数量是怎样变化的?3.什么是环境容纳量?4.影响种群数量变化的因素有哪些?4一、建构种群增长模型的方法问题探讨在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代。5一、建构种群增长模型的方法时间(min)20406080100120140160180分裂次数数量(个)2481632641282565121234567891、填写下表:计算一个细菌在不同时间(单位为min)产生后代的数量。2.n代细菌数量Nn的计算公式是:

Nn3.72小时后,由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少?=1×2n解:n=60minx72h/20min=216Nn=1×2n

=22166细菌数量一、建构种群增长模型的方法4、以时间为横坐标,细菌数量为纵坐标,画出细菌的数量增长曲线。曲线图与数学方程式比较,有哪些优缺点?曲线图:直观。数学公式:精确。Nn

=1×2n7一、建构种群增长模型的方法(数学模型)5.类型:⑶坐标式(曲线图、柱状图)⑴数据分析表格式⑵数学方程式Nn=2n方程式——精确曲线图——直观8细菌的数量/个

理想条件下细菌数量增长的推测:自然界中有此类型吗?二、种群增长的“J”型曲线9实例一:1859年,一位英国人来到澳大利亚定居,他带来了24只野兔。让他没有想到的是,一个世纪之后,这24只野兔的后代竟达到6亿只以上。漫山遍野的野兔与牛羊争食牧草,啃啮树皮,造成植被破坏,导致水土流失。后来,人们引入了黏液瘤病毒才使野兔的数量得到控制。10实例二:凤眼莲(水葫芦)原产于南美,以一种观赏性植物零散分布,1844年在美国博览会上被喻为“美化世界的淡紫色花冠”。自此凤眼莲被作为观赏植物引种栽培。1901年作为花卉引入中国,30年代作为畜禽饲料引入中国内地各省,并作为观赏和净化水质的植物推广种植,后逃逸为野生。由于繁殖迅速,几乎没有竞争对手和天敌,在我国南方江河湖泊中发展迅速,目前我国有这种凤眼莲184万吨,成为我国淡水水体中主要的外来入侵物种之一。11凤眼莲(水葫芦)12二、种群增长的“J”型曲线实例3:自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标,曲线则大致呈“J”型美国某岛屿环颈雉种群数量的增长13二、种群增长的“J”型曲线①产生条件:

理想状态——食物充足,空间不限,气候适宜,没有天敌等;②增长特点:

种群数量每年以一定的倍数增长,第二年是第一年的λ倍。③量的计算:t年后种群的数量为Nt=N0

λt

(N0为起始数量,t为时间,Nt表示t年后该种群的数量,λ为一年前种群数量的倍数.)

④例子:实验室条件下、外来物种入侵、迁移入新环境。14问题探讨在一个培养基中,细菌的数量会一直按照这个公式增长吗?为什么?如何验证这个观点?不会。原因是资源和空间是有限的。生态学家高斯曾经做过这样一个实验:在0.5ml培养液中放入5个大草履虫,然后每隔24h统计一次大草履虫的数量。经过反复实验,得出了如图所示的结果。“J”型增长能一直持续下去吗?15三、种群增长的“S”型曲线K=3751.概念:在资源和空间有限时,种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线称为“S”型曲线。2.K值:在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量成为环境容纳量,又称K值。如:大草履虫种群的增长曲线16种群增长速率不断低种群数量K/2→K值时,3.对种群增长的“S”型曲线的分析种群数量达到K值时,种群增长速率为零,但种群数量达到最大,且种内斗争最剧烈。种群数量在K/2值时,种群增长速率最大种群数量由0→K/2值时,种群增长速率增大K/2转折期,增长速率最快K值:环境容纳量加速期,个体数量增加,增长加速潜伏期,个体数量较少增长缓慢减速期,增长缓慢饱和期,增长速率为零17三、种群增长的“S”型曲线4.产生条件:自然条件(现实状态)——食物等资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内斗争不断加剧,天敌数量不断增加,导致该种群的出生率降低,死亡率增高。5.增长特点:

种群数量达到环境所允许的最大值(K值),将停止增长并在K值左右保持相对稳定。存在环境阻力种群密度越大环境阻力越大当出生率与死亡率相等时,种群的增长就会停止,有时会稳定在一定的水平.18(2)为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续获得最大捕鱼量,应使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平?根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上种群增长速率最大。(3)对家鼠等有害动物的控制,从环境容纳量的角度看,应当采取什么措施?从环境容纳量的角度思考,可以采取措施降低环境容纳量(1)对濒危动物如大熊猫应采取什么保护措施?建立自然保护区,改善大熊猫的栖息环境,提高环境容纳量。6.应用:19种群增长的“S”型曲线问题:种群数量达到K值时,都能在K值维持稳定吗?环境条件的改变,K值也随之发生改变,即改善环境条件可使K值增大,如环境条件受到破坏,则K值将会减小。20四、种群数量的波动和下降大多数种群的数量总是在波动之中的,在不利条件之下,还会急剧下降,甚至灭亡。211、野生生物资源合理利用和保护—鱼类的捕捞2、害虫的防治—蝗虫的防治影响种群数量变化的因素有哪些呢?研究种群数量变化有何意义?直接因素:出生率、死亡率、迁入、迁出间接因素:食物、气候、传染病、天敌(环境因素)重要因素:人类的活动

种群的数量是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的,因此,凡是影响上述种群特征的因素,都会引起种群数量的变化。种群数量变化的类型:增长,稳定,波动、下降等221.在研究下列几个种群的增长模型时,最可能与数学模型相符合的是 (

)A.麋鹿种群

B.大熊猫种群C.玉米种群

D.青蛙种群答案:C种群的增长最符合数学模型的情形,就是种群中的个体在上下代之间不重叠的情况。232.在下列图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是B243.(2009·广东高考)太平洋一个小岛上的某野兔种群的数量变化如下表:该种群变化率最大的时期为 (

)A.1925-1930年 B.1930-1935年C.1940-1945年 D.1945-1950年年份(年)1920192519301935194019451950数量(百只)130200398990135012901190B254.右图为鱼塘中鱼的数量增长曲线,为了使鱼塘的总产量达到最大值,应该做到适时捕捞。下列做法中正确的是

(

)A.超过T4时捕捞,使剩余量保持在KB.超过T3时捕捞,使剩余量保持在3K/4C.超过T2时捕捞,使剩余量保持在K/2D.超过T4时捕捞,使剩余量保持在K/4答案:C

⑴如果种群处在一个理想的环境中,没有自然和空间的限制,种群内个体数量的增长曲线是____,用达尔文的进化理论解释,这是由于生物具有__________特性。⑵如果将该种群置入有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是_____,用达尔文进化理论分

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