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文档简介

习作练习:好吃的水果1、弯弯树,弯弯藤,藤上挂串紫色水晶铃.2、黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。3、身穿绿衣裳,身体圆又大,肚里红色水汪汪,籽儿个个黑脸膛。4、许多兄弟真要好,手拉手呀坐一圈,小穿绿衣老穿黄,挂在树上像灯笼。(葡萄)(香蕉)(西瓜)(桔子)

桔子桔子精彩的开头:1、以水果开头(红彤彤的苹果金灿灿的香蕉晶莹透明的葡萄香甜可口的西瓜、、、

2、以地点、果香开头(我的家乡在美丽的龙山、、、、3、以时间开头(每到秋天,4、以猜谜语开头

精彩的开头:1、以水果开头(有人喜欢红彤彤的苹果,有人喜欢金灿灿的香蕉,有人喜欢晶莹透明的葡萄,而我却喜欢黄澄澄的桔子。

2、以地点、果香开头(我的家乡在美丽的龙山,秋天到了,漫山遍野的桔子就成了一道美丽的风景。)3、以时间开头(每到秋天,满山遍野的桔子成熟了。一个个又大又圆的桔子就像灯笼似的挂在树枝上。)4、以猜谜语开头“许多兄弟真要好,手拉手呀坐一圈,小穿绿衣老穿黄,挂在树上像灯笼。”同学们,你们猜猜这是什么水果?对,就是我最爱的桔子。

习作要求一观察:按顺序写下来。1、看——形状、颜色

2、摸——质地

3、闻——气味4、尝——味道二、运用一些修辞方法。

如比喻、拟人、排比等修辞手法表现出水果的特点。1、看——形状、大小、颜色

胖胖的圆圆的圆而略扁椭圆形黄澄澄黄中透绿青绿色金灿灿

1、桔子长的得可好看了,胖胖的,扁扁的,黄中透绿,像一盏盏可爱的小灯笼。2、桔子有桔红色也有桔黄色的。它的形状有点扁,扁扁的桔子像小小的轮子。3、桔子大的像拳头这么大,甚至比拳头还要大。小的像小鸟蛋那么小。2、摸——质地

油亮亮的凹凸不平光滑

1、那光滑的桔皮上面布满了密密麻麻的小点,这些小点就像我们身上的毛孔一样,用来呼吸的。2、摸一摸,哇!好光滑、好软呀!像穿了一件金黄色的皮大衣。3、闻——气味1、剥开桔子皮,一股香气迎面扑来,谗得我口水都要流下来了。2、这些白色的桔络好像一条条纵横交错的大路;又仿佛给桔子穿了一件白色的婚纱,真是漂亮!

3、剥开桔子外皮,桔皮上的汁水溅到我的手上,晶莹透亮的桔瓣们正躺在摇篮里睡觉呢!大大小小的桔瓣有12片,像12个小兄弟紧紧拥抱在一起。好像在说悄悄话呢!白白的植物纤维剥开桔子外皮4、尝——味道

果汁四溢酸甜可口酸溜溜又酸又甜1、我掰下一瓣,塞进嘴里,一口咬下去,果汁四溢,滋润了喉咙,甜透了心窝。2、我掰下一个桔瓣,轻轻的咬一口,果汁四溢,啊!酸溜溜,甜津津,味道真是妙不可言!3我把桔子掰成一瓣一瓣的,把它放在嘴里,嚼一嚼,嗯!又酸又甜,真是太好吃了.作用作用精彩的结尾1、以水果的作用结尾2、以情感结尾

1、别看桔子个头小,它的作用可大了。它含有丰富的维生素C,里面的白色纤维可以促进消化,它的皮还有药用呢!把它的皮晒干以后能做中药材。

2、桔子不但美味,还有非常丰富的营养,吃下一个就想吃第二个。我爱吃桔子。3、我爱我的家乡,更爱家乡的桔子!4、同学们,这么好吃的桔子,你们想吃吗?我的家乡在郴州,桔子是这里的一大特产。桔子的品种

,我最爱吃的是

。一个桔子每到秋天,满山遍野的桔子成熟了。一个个又大又圆的桔子就像

似的挂在树枝上。你瞧个

的桔子,让我垂涎欲滴,它的外形

.我拿起了一个桔子,

重,它的外皮

非常好看.它们就像

一样.我迫不急待地剥开了它的皮,露出了一层白白的植物纤维,这个可不能扔掉,它对人身体有很多好处,还能促进消化呢哩!我把桔子掰成一瓣一瓣的,把它放在嘴里,嚼一嚼,嗯!,真是太好吃了.

桔子很有营养它含有丰富的维生素C,对人体健康很有帮助,它的皮还有药用呢!晒干以后能做中药材。好吃的桔子

在水果家族中,我最爱吃的就是桔子了。每到深秋,妈妈总爱买一些桔子带回家让我吃。

桔子长的得可好看了,胖胖的,扁扁的,黄中透绿,像一盏盏可爱的小灯笼。我拿起一个剥开了皮,一股桔子特有的清香扑鼻而来,谗得我口水都要流下来了。桔子一瓣一瓣围在一起,像几个兄弟靠着背坐在一起,外面覆盖着白色的经络,就像披着一件雪白的纱衣。桔子瓣弯弯的,像一轮新月亮。我掰下一瓣,塞进嘴里,一口咬下去,果汁四溢,滋润了喉咙,甜透了心窝。桔子真好吃。桔子

说到桔子,我就会不停地笑起来。为什么呢?只因我爱她爱得彻底。

桔子的颜色有桔红色也有桔黄色的。它的形状有点扁,扁扁的桔子像小小的轮子。桔子的个头因为品种不同而大小不一,大的像拳头这么大,甚至比拳头还要大。小的像小鸟蛋这么小。在远处看桔红色的桔子像一个小灯笼。我又把桔子放到鼻子上闻了又闻,我闻到了一股淡淡的清香味儿,真好闻呀!我再用手摸一摸,摸到的皮是光滑的,桔子还有一点软。我再用手把皮扒开,我就发现桔子瓣上有白白的细细的丝。我又把桔子的瓣扒开,看见桔子瓣就像金黄色的小饺子。桔子还有很多神奇的作用呢

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