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文档简介
2.多音字注音,形近字注音、组词。(5分)yúyèruìkuòdǎotuíshìdǒujìntìsìmíng3.下列填入句子最恰当的一项是()(5分)生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,________________。好比水道经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。A.痛苦和快乐是相生相成的B.快乐和痛苦是相生相成的C.在生命中痛苦总是相伴的D.在生命中快乐总是相伴的B4.根据提示将语段中的病句一一改正。(8分)生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。③任何时候都不要看轻自己,要敢于对自己说“我很重要”,这样,你的人生才会走进新的一页。④让我们昂起头,对着我们这颗无数美丽星球上的生灵,响亮地宣布——我很重要!(1)第①处词语赘余,应删去______________。(2)第②处成分残缺,应在句末添加“____”。(3)第③处搭配不当,应将“____”改成“____”。(4)第④处语序不当,应调整为________________前。“应该”或“必须”的人走进翻开“无数”放在“生灵”B6.综合性学习。(12分)学习完《傅雷家书两则》一课,我们被那质朴的父爱所感动,九(1)班准备举办主题为“献给父亲的礼物”的班会。请你完成下面的任务。(1)【巧联妙对】请根据上联对出下联。上联:读《傅雷家书》,时感真挚父爱拳拳育子情下联:示例:观《开国大典》,常怀赤子之心悠悠报国意(2)【名著阅读】《傅雷家书》一书,大部分书信都是我国著名的翻译家、文艺评论家傅雷先生用自己的经历现身说法,教导儿子傅聪(人名)待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。儿子果然不负众望,成为了世界一流的钢琴大师。提示:可围绕两代人怎样相处和“感恩父母”来表述,注意感情要真挚。(3)【内心告白】傅雷夫妇作为中国家长典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪——著名的钢琴大师、傅敏——英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染。作为子女的你,想要对悉心呵护自己的父母说些什么?(4)【项目设计】请你根据活动主题设计两个活动项目。示例:颂父爱诗歌示例:①唱父爱歌曲;②绘父爱形象7.读下面关于家教的名言,说说你的发现。(10分)名言一:你能给孩子的最好惠赐,莫过于让他完全靠自己的脚走他自己的路。——邓肯名言二:你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。——卢梭父母要想孩子有出息,记住不要溺爱孩子,要培养他(她)独立生存的能力。8.下列加点字注音有误的一项是()(5分)A.灰烬(jìn)蹂躏(lìn)羲皇(xī)B.覆灭(fù)庸碌(lù)扶掖(yè)C.惦念(diàn)轮廓(kuò)颓废(tuí)D.枘凿(nà)契(qiè)谀词(yú)【解析】D项“枘ruì”。D9.下列词语书写有误的一项是()(5分)A.灰烬浩荡大惊小怪B.预告抚慰重蹈覆辙C.发泄气势日以继夜D.凭吊低潮怒不可恶D【解析】D项“怒不可遏”。亲爱的儿子:尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子。虽然,自从你考上大学,成为我们家几代人里出的唯一一个大学生之后,心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到,到挂蚊帐、缝被子、买饭菜票,甚至教你挤牙膏,这一切,在你看来是天经地义的,你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务,是一件特沾光特荣耀的事。的确,你考上大学,你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不一定能找到工作,但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵,上大学不是凭本事考的,要看手上的茧和出身成分,有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而,你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期,我们收到过你的三封信,加起来比一份电报长不了多少,言简意赅,主题鲜明,通篇字迹潦草,只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙,没时间写信,但同院的你高中时代的女同学,却能收到你洋洋洒洒几十页的信,而且每周一封。每次从收发室门口过,我和你妈看着你熟悉的字,却不能认领。那种痛苦是怎样的,你知道吗?后来,随着你读二年级,这种痛苦的煎熬逐渐少了,据你那位高中同学说,是因为你谈恋爱了。其实,她不说我们也知道,从你一封接一封的催款信上我们能感受到,言辞之急迫、语调之恳切,让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。当时,正值你妈下岗,而你爸微薄的工资,显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下,你不仅没有半句安慰,居然破天荒来了一封长信,大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀,还撒了一把盐。最令我伤心的是,今年暑假,你居然偷改入学收费通知,虚报学费。这之前,我在报纸上已看到这种事情。没想到你也同时看到这则新闻,一时间相见恨晚,及时娴熟地运用这一招,来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然,得知真相后我并没发作,但从开学到今天,两个月里,我一想到这事就痛苦,就失眠。这已经成为一种心病,病根就是你——我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里,你除了增加文化知识和社交阅历之外,还________________?你不争气的父亲×年×月11.画线句“这种痛苦的煎熬逐渐少了”中,“这种煎熬”指什么?为什么会逐渐少了?(5分)这种煎熬是指这位父亲每次从收发室门口路过,见到有自己儿子字体的信,却不能认领。之所以逐渐少了,是因为儿子在大学谈恋爱了,很少再给以前高中的女同学写信。12.在文章末尾添加一句恰当的话。(5分)能否增长一丁点儿的良知13.联系全文,父亲写这封信的目的是什么?全文饱含了父亲怎样的感情?(5分)目的是希望自己的大学生儿子在获得知识的同时,更要学会做人。全文饱含着父亲的辛酸、激愤之情。14.读完这封信,你最想向文中的父亲或者儿子说些什么?(5分)向父亲说应重在安慰,向儿子说应重在规劝和批评。赵某者,吴①人也。家富多藏,有子三。三子皆不学无术,恃父多金,朝夕挥霍。有一叟相劝,曰:“尔之子,俱游手好闲,一旦尔殁②,将何以自食?当戒之从学,而后自立。”赵某勿之听,恣③子放荡。寻赵某卒,其家财竭。三子者,或乞食于街市,或盗窃于邻人,或饿仆于路侧。人曰:“此乃自食恶果也。”然岂非其父之计浅也!【注释】①吴:古地名,今江苏苏州一带。②殁(mò):去世。③恣
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