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文档简介

欣赏美丽的浪花浪花2、3、1、√√

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，她才哗哗哗笑着跑回家。

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，她才哗哗哗笑着跑回家。

浪花是怎样来到我身边的？

请在第一自然段用“

”划出

句子。

浪花第一次来。

浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫。（）的浪花轻轻这个句子要读得轻而慢。

浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫。（轻轻的浪花）

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，她才哗哗哗笑着跑回家。huìr

一会儿，浪花又笑着跑来了。浪花第二次来。这次浪花是怎样来的？用“

”划出句子。这次，她给我捧来青青的小虾雪白的贝壳（）的浪花热情，，

请你发挥想象，

热情的浪花还会给

我捧来什么？小鱼海星螃蟹海螺我的小篮子都装不下啦。齐读第二自然段：（热情的浪花）

一会儿，浪花又笑着跑来了。这次，她给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾，我的小篮子都装不下啦。第三自然段：（淘气的浪花）第三自然段：（淘气的浪花）哗——哗——哗——浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。（比喻句）用充满热情的语调朗读这个句子。齐读第一自然段：（轻轻的浪花）

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，她才哗哗哗笑着跑回家。齐读第二自然段：（热情的浪花）

一会儿，浪花又笑着跑来了。这次，她给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾，我的小篮子都装不下啦。

哗——哗——哗——浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。总结提高1孩子们，读了课文之后，你们现在知道浪花是什么了吗？浪花就是海水起的波浪。2你们喜欢大海吗？为什么？喜欢。因为大海很美，有软绵绵的沙滩，蓝蓝的海水，还有那么多的可爱的贝壳和小虾。

浪花沙滩贝壳小虾篮子迈着挠着笑着捧来看见雪白淘气轻轻地悄悄地青青的步子

大海

沙滩

娃娃

贝壳

小虾蓝蓝的金黄的轻轻的雪白的青青的淘气的连一连，读一读：

归纳总结

学习完这篇课文，你觉得浪花是什么样的？议一议，写一写：（）的（）的（）的浪花（）的（）的

（轻轻）的（热情）的（淘气）的（可爱）的（美丽）的

我喜欢（）的浪花。美丽浪花照样子，说一说：我坐在沙滩上

玩耍。爸爸坐在沙发上

。妈妈坐在

。看报纸dèng凳子上洗衣服玩耍她流出来眼泪脚丫步子跑回家轻轻的步子悄悄地挠着玩耍她流出来眼泪脚丫步子跑回家下（）（）（）贝（）（）（）不（）（）（）见（）（）（）气（）（）（）出（）（）（）下山上下下

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