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文档简介

亲情礼物泥芽针妙精幼渐读一读，写一写礼物泥土自然指针精美发芽

幼小渐渐博大精彩关爱期盼滋润春雨绵绵寄托nízhēnjīng

学习目标：（1）引导学生正确流利有感情的朗读、背诵课文，学习生字、词。（2）理解诗歌的内容，体会亲人对我们的无限关爱与殷切希望。

对学提示：（1）、自由朗读课文，边读边想：我收到了什么礼物？从中明白了什么?朗读自己喜欢的小节，并说说自己喜欢的原因。（2）、你收到过亲人的什么礼物？从中明白了什么？（3）、仿照课文前四小节写一段话。

去年春天，爷爷送我一粒种子，种子在泥土里生根发芽，我懂得了自然。

今年春天，奶奶送我一只小鸡，看着小鸡渐渐长大，我懂得了生命。

去年春天，妈妈送我一块手表，看着指针不停地跳动，我懂得了时间。

今年春天，爸爸送我一套《少儿百科全书》，品读着那些奇妙的知识和精美的图片，我懂得了世界的博大和精彩。

小小的礼物，寄托着亲人的关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。

自读要求1.先借助生字表认读生字，再读通诗歌。2.试着填写表格。

时间亲人礼物“我”懂得了什么3.和同桌轮流朗读，相互评价。

时间亲人礼物“我”懂得了什么去年春天爷爷种子自然今年春天奶奶小鸡生命去年春天妈妈手表时间今年春天爸爸《少儿百科全书》世界去年春天，爷爷送我一粒种子，种子在泥土里生根发芽，我懂得了自然。理解课文内容我从一粒种子生根发芽，需要哪些自然条件？（种子在春天会生根发芽，生长时需要阳光，水。植物给大地带来了绿色，可以吸收有害气体，释放出氧气）

今年春天，奶奶送我一只小鸡，看着小鸡渐渐长大，我懂得了生命。看到小鸡渐渐长大，我心里是怎么想的？（小鸡是那么可爱，只要对它们好，它们也会对你友好。它们和人一样，都是有感情的。生命是可贵的，动物长大是多么不容易呀，我们要保护动物。）

去年春天，妈妈送我一块手表，看着指针不停地跳动，我懂得了时间。看着手表的指针不停的跳动，我懂得了什么?（时间就这样不停歇，当你玩的时候，它就从你的身边悄悄溜走了。我们要珍惜时间）

今年春天，爸爸送我一套《少儿百科全书》，品读着那些奇妙的知识和精美的图片，我懂得了世界的博大和精彩。为什么说世界是博大和精彩的？能把你知道的精彩的事讲给大家听吗？

小小的礼物，寄托着亲人的关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断滋润着我幼小的心田。

为什么说小小礼物寄托着亲人的关爱和期盼？你收到过亲人什么礼物吗？

课堂作业：仿照诗歌前四小节作诗。（时间）

（谁送“我”什么礼物）

（礼物怎么样）

（“我”懂得了什么）课堂作业：仿照诗歌前四小节作诗。（时间）

（谁送“我”什么礼物）

（礼物怎么样）

（“我”懂得了什么）今年夏天，叔叔送我一双球鞋，飞奔在球场上，我懂得了生命在于运动。课堂作业：一、看拼音写词语。

nítǔzhēnxiànfāyá()()()qímiàojīngcǎiyòuxiǎo()()()二、加偏旁组成新字，再组词。青牙十（）（）（）（）（）（）（）（）（）课堂作业：一、比一比，再组词。妙（）针（）精（）幼（）秒（）什（）晴（）幻（）

二、选词填空。

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