人教六年级语文复习资料

六年级语文复习资料汇编六年级语文复习计划复习目的：

通过分块、归类、综合复习，让学生对小学语文的基础知识有一个系统的了解。在进行知识与技能训练的同时，注重学习方法的指导与过程探研，从而提升学生的情感态度与价值观。把握语文学科特点，提高学生对祖国语言文字的运用能力。复习目标根据语文教学的特点，按照课标的要求体现人文性，强化工具性。复习内容及策略复习采取分类与综合复习相拼接合分类复习：（拼音、字、词、句、阅读、作文）

拼音：1、能按顺序默写出26个字母的大小写。2、识记23个声母及16个整体认读音节。3、能区分声母是zh、ch、sh、z、c、s、n、l、前鼻韵、后鼻韵。4、J、Q、X与ü相拼时要省去两点，复习拼写规则，标调的一些规则。5、掌握音序查字法（音序要大写。音节一般不标调）及字典的排列规律。6、轻声的朗读及书写形式。7、朗读中“上声、一、七、八、不、啊”的变调。字：1、能认识5000个常用汉字，特别识记11~12册生字表。2、注重写字的习惯，能正确、工整、流利的书写；注意书写规则。3、掌握用部首查字法及数笔画查字法，正确说出笔顺和笔画名称。4、认识一些常用多音字并能组词。5、正确区分同音字。6、能辨别形近字。7、修改错别字。8、读拼音后能正确写字或句子。词：1、能正确写出或找出近义词，反义词。2、正确判定词语的感情色彩。3、联系上下文理解词语的意思。4、能按一定逻辑正确排列词语。5、正确搭配词语。6、掌握小学阶段常用的关联词及正确用词造句。句子：1、掌握句子的四种类型（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）的特点。2、正确的扩句、缩句。3、注意句型的转（“被”字句与“把”字句；直接引述与转述；陈述句与反问句）。4、礼貌用语的正确使用。5、连动句的特点并能仿写。6、合并语句。7、识别兼语句（大句子中套用小句子）。8、掌握修改病句的原则并能正确修改小学8大类型的病句。9、能正确判断句子的修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、对偶、排比等）。10、积累11~12册的名言警句，歇后语。11、能正确理解句子的意思。12、能将混乱的句子整理成通顺的话。13、正确使用标点。阅读１、复习表达方法及好处。2、体会作者的思想感情。3、有自己的独特见解。4、归纳主要意思及内容。5、根据材料填空。6、学会提出有价值的问题。8、怎样有感情的朗读。9、归类整理阅读。10古诗归类（含文学常识）复习。11、操作性阅读（绘图、广告词等）。12、推理阅读（位置、心理、语言等）。作文

1、写作知识、要认真的复习。2、文体：应用文（留言条、通知、表扬稿、建议书、读书心得、日记、借条、寻物启事、观察调查披报告）；记叙文（人、事、状物、描景）；想象作文（看图、根据材料、命题想象）。3、形式：扩写、缩写、续写、改写、拼图写、画图写。口语交际知识要点：1、听的训练。2、说的训练：转述、打电话、劝解、询问、谈看法、祝贺等怎样缩句

句子的基本结构:一般情况下,句子是由两部分组成的.前一部分说明“谁”（或“什么”）；后一部分说明前一部分“做什么”或（“怎么样”、“是什么”。在某些句子中，有些表示动作、行为要涉及的对象，后面加上相应的词，回答“谁”和“什么”之类的问题，句子意思才能完整。例：五星红旗迎风飘扬

我爱花

武松打怎样缩句虎

缩句，就是利用句子结构知识，分析句子的组合情形，抽出两部分的中心词及象，并它们连接起来即可。要求：不能改变句子的原意。缩句禾例句例：一股男柔和鸣的阳湿光射脚穿黎舒明前扰的薄门雾鼎在永远古笼的时贴候,是中爸国先俭民使箱用的钢一种丝式炊具缩句(试一昆试)晶莹活的露腥珠在普柔和乓的阳逐光下辞闪烁着耀补眼的劈燕光芒.我七削岁的矩弟弟婆一遍圣又一贯遍地贸大声地读馅刚发脚下来缸的语循文书.《清明着上河抬图》是我垄国古千代绘画画中棚极其银珍贵邮的代匆表作岸品，句在世予界艺贫术长北廊中选也是束不可残多得完的文刃化遗因产。詹天逢佑是声我国省杰出卵的爱冒国工时程师吃。蔺相来如的形话传农到了茎廉颇污的耳极朵里档。怎样葬修改倒病句步骤间：1、查韵；用促“缩念句法经”查例病因钉。2、改摧（换拨、补葡、移带、删莫的方央法）叫。3、理花：整遇理、摧无错泽改和遇漏改移。原则钥：只揭改“够病”鼻，不涝改意盖。常见炸病句要类型唤：1、成幸分残湿缺：诊例穿为蜘了争向夺冠副军，腰纷纷膨报名然参加伤运动酒会。2、用员词不纽奉当：（近道义词葡混用笛、大巴词小领用、劈燕褒贬煎滥用锹、关嫁联词处的错恳用）例啄老师劲经常奖励我们物要为丧祖国墙而学惊习。他经腐过努扯力学域习，躺期末股考试嫁终于削取得盆了很鸟好的成就。他办炼事非辩常武断，从识不犹风豫。3、搭新配不宿当：朴我第们要率继承狱和发母扬老茶一辈灵的革抗命事甲业。4、词惠序混耽乱：纷两个畜新旧妨社会驴，真撤是鲜猫明的混对比匠啊！5、自提相矛幻玉盾：愁会场敲上到疼处是行五颜太六色束的红踩旗。6、语奶言含笨混：妖王老孟师光强荣地坐被评很为“鞋模范酱班主娇任”轻的称算号。7、重上复哆傲嗦：情他正亲全神故贯注渗、聚数精会意神地应听教乔师讲酱课。8、分骨类不旱当：建果园观里有勉梨树厕、杏亲树、艺桃树航，还晃有果奇树。修改详下列洽病句1、这次骂考试俭他居筐然得舱了第奥一名杀，我售早就查预料犬到了碗的。2、光荣钉地加宜入了朵少先掌队组梨织。3、我的天家乡鱼是恩侵施市表人。4、我的法书包腰里装随有笔共、尺稠、笔挪盒等鬼文具勿。5、海洋犬里的岸鱼类灶真多古，有擦黄鱼牺、带勇鱼、培鲸等牵等。6、泄春天乌来了块，我象看见食燕子绘翩翩雾飞翔碗和唧唧的叫米声。7、饮宁可繁在校行混时涉间，摧不如姜回家诞做家兼务。8、水三国贿演义问是我疗最爱痕看的趣书。9、上睡午解睡已症成为耀他的拉习惯掠。10剂、太里阳系牺九大京行星余由近蛇及远批的顺叙序是省水星、摩金星由、地胜球、父火星吗、木吵星、银土星铅、海王星诵、天昌王星略、冥躬王星皆。11晃、早发上，粘全班私同学索基本尼上都童到齐绪了，昏只有详我迟系到了晓。常见掉的关讯联词1、表平示并唉列关刺系。“……一边……一边……柔”、“洞有的……有的……滑”、“不跌是……而是……征”、“……又……又……权”、“斑一面……一面……柄”。2、表堵示递膜进关羊系。“不错但（棍不仅芒、不趁只、栋不光利）……而且……止”、“虾不仅……还……赔”、“夕不但……而且……甚至……稀”。3、表武示选泉择关劣系。“不惰是……就是……坊”“要么……要么……陶”“或者……或者……盯”ww蜡w.监xk深b1洋.c罢om4、表街示转判折关亭系。“虽源然……但是界（可赛是、抬却）……钳”、“庙尽管……还是……孩”。5、表武示假愧设关泉系。“如贯果……就……荒”、“妈即使……也……元”6、表贵示条足件关上系。“只凶有……才……带”、“阵无论……（也洞）……膝”、“朱不管……都（瓜总）……磁”。7、表耕示因壳果关屑系。“因西为……所以……秀”“既然……就……烤”“…枪…因此……爬”“之所汤以……是因驴为……陈”。8、表溜示取携舍关惨系。“宁聚可……也不……飘”防“与其……不如……辽”。常见跑句型陈述味句：僻（肯才定和缝否定弟）疑问孝句（畅包含交反问番）祈使唯句：躬要求坦对方凑做一工件事平情的待句子望。有请求扩和商蜂量，初有命肉令和优禁止警，句聚末用逼句号母或感叹林号。例：欣“请围把书嘴寄给蛛我。畅”“旦同志首们！困用石责头砸竖！”“师疲傅，构您收付下我轻这个俩徒弟先吧。狠”感叹不句。从（欢循乐、舌忧伤欣、惊饱讶、会气愤塑）句弱末用识“！佛”常见矛句式扩句靠。例纳：1、弟罚弟读寻书（我秧的七毁岁的估）弟怨弟（冶一遍灭又一答遍地逝大声帐地）读（语文）书。2、天足空缀怠满星友星蓝色斤的天给空中卸缀满庭闪闪终发光故的星逢星注意:不能薪改变败句子邮的基认本结誓构;扩充避的词匹语与皱原句洪词语械搭配酷得当;“被”勇字句寺“把灿”字毁句引用桑和转浊述句里的转惧换例:董存绸瑞坚砍决地菜说:“我去析炸掉漆它。宰”——项—引用董存刑瑞坚肯决地餐说，嘉他去品炸掉配它。——姥—转述注意:改为怒转述讽时冒标号变兵成逗吃号，挥去掉多引号同改换夸人称等，语拖言恰新当。引用朱转述这句型御转换晶练习我对卡妈妈蛋说：屠“我樱爱你这！”他搔搔后脑冻勺说进：“素嗯，船你看年怎么泉办？至得把他们理抱来吨，同屈死人秒呆在乡丰一起蒜怎么遣行！帽哦，筛我们总啊能熬弊过去袖的！荒快去巴！别嘴等他嗽们醒签来。思”3、咏请将墨下列乡丰通知碑转述揭给你裁的爸电爸或饮妈妈锣。通认知经学步校研转究决爪定，赶于“忙六·险一”刮（明焰天）是上午九点散召开笛六年仁级家全长会根。敬法请各艘位家锐长准纲时参加脉勿误狱！班主进任：付正款洪2013年5月31日4、缎他说境，将必来他飞有了盒孩子樱可以苏拿它宰当摇费篮。常见浙句式学会闭用礼傻貌用蝴语。昂“请嫂、您乌（您杨们）述、谢橡谢、端对不冈起、压没关亚系等砌”修改末：喂凭，老围头子炮，到饱舞阳绑坝怎邻么走借？——相——腾——饼——瘦——呈——疮——抗——霜——省—连动冻句。语例：椒我拿起粉笔写字（连压续两厨个或庸两个镇以上翠动作挡之间掠没有画标点才）同位图词组牢复指伟句。首都棒北京是我侵国政员治文绪化交逆流的痰中心河。合并印语句爱。我袋们请攀谭老湾师继谭傅老师妙给我堡们讲批故事资。——我们道请谭谋老师油给我俯们讲斤故事活。大句及子中患套小麦句子稼。小猫母捉老省鼠真有颈意思障。ww父w.戏xk悔b1典.c受om修辞浴：常见搜修辞愉有：比喻闯、拟爱人、沾夸张魔、排退比、利设问垦、反胶问阅洁读（现妇代文羽）表达方法体会思想感情典型范例事情发展顺序时间先后顺序地点转移、空间及时间转换事物的各个方面有感情地朗读《勿勿》《开国大典》《草船借箭》《景阳冈》《卖火柴的小女孩》《鸟的天堂》《第一场雪》把心放到文章去，设身处地去读、去想。从阅读的内容想开去(想象画面)。《桂林山水》《记金华的双龙洞》《幸福是什么》《电子计算机与多媒体》《世纪宝鼎》抓住重点词句体会联系上下文理解。阅读要有自己的见解。归类决阅读风油保精是圆由福眼建青队山漳侨州香瓜料有举限公乓司采售用薄武荷脑席、樟校脑、说按油耀、丁训香芬揉、水坚杨酸恨甲酯文，以灿液体台石蜡茄、叶夜绿素芝、香灯精为辈辅料省研制甩而成零。本怪品为建虫螫够类、闭感冒童类非艇处方虾药品秩。呈唉淡绿必色澄志清油离状液伸体；晨有特豆殊的自香气锈，味拴凉而动辣。籍它能盈清凉仆、止甘痛，繁驱风吼，止滚痒。舟外用坏，涂莲擦于暖患外框；口射服，拼一次泛4~驱6滴触。(辟孕妇浅和儿袋童慎争用.脂)购仰买时高，你终会发善现1旅瓶装摇有9颂毫升价的玻僵璃瓶依置于叔盒内虏，售匆者总武是将凭其密贤封，粗放在膊阴凉舞处。根据习以上倚阅读仇归类菊：名称残：规格腊：包装滚：药物膊组成玻：性状鉴：作用窃类别丈：用法或用量免：注意宿事项玩：ww强w.狱xk伏b1痒.c敞om拼音掌握26个字底母的询大小简写.A日B搅C斧D谢E明F梯G扇H诊I枕J伐K躁L柜M享N芬Oa仍b坟c呼d租e薪f样g重h玩I故j退k恼l剑m德n育oP闷Q贝R遭S舞T胞U石V简W紫X错Y逝ZP壤q越r方s正t犹u姻v抖w氧x驾y为z掌握23个声早母b子p瓣m费f涌d渗t宿n公l始g蝇k叛h圆j卷q估xzh张ch碌sh萌rz松c抖sy氏w注意靠平舌瓣音、街翘舌所音(识记16个整傻认音熊节)整体动认读援音节:Zi、ci、si、zh赌i、ch闸i、sh觉i、ri、yi、wu、yu、ye、yu假e、yi姻ng、yu惨n、yu愧an、ya器n判断鹅下面上词语闯的感枕情色扬彩。赏心肃悦目鞭救死宜扶伤民、洋资洋得揉意、报纸卸、视驴而不还见、溉视死馅如归战、轻视迎、轻评蔑、转夸夸牧其谈谈、夸督耀、夸奖ww示w.睛xk泄b1迈.c贡om写作控知识党填空:1、记敏叙文窄的四沈大要喝素是疏：__脱__毅__古__、__姨__壶_、__经__瓣__、__傍__割__历_。2、中幕国四苏大古茶典小绢说是:《纺》、《缘瑞》、《碰》、《长》你知千道每述部著着作的反作者位吗？3、读锄书笔讲记有__品__、__么__神_、__石__殖_三种粥形式蚁。4、收分集查腹阅资甩料的辅方法副有：__而__罪__榜__、__饲_、__膊__、__折_、__房诚__坡__等.写作吴知识嘴填空:5、写兴作的音表达洲方式坑：__缸_、__坑_、__怨_、__迎_.6、叙社述的访三种筐表现艰形式:_晋__、__冠__、__申__。7、你炼知道堆说明浅文中途有哪郊些说便明方蒙法：__拴__洒__馒__厌__喊__队__碑__芹__前__踏__矩__浑__伟_.ww肝w.致xk险b1钱.c匪om对比候组词己（按）冠（弟）未（水）署（稠）已（姑）寇（外）末（呀）暑（命）即（广）攻（钓）恳（冷）拔（宰）既（练）功（帆）垦（斧）拨（积）烽（呼）挺诡予（仿）概（找）次贪（程）锋（像）脆（亦）慨（熔）贫（现）豪（怒）辨（精）喧（婶）竣（甚）毫（证）辩（佳）渲（萌）峻（怖）袍(祥)罚(剥)绝(利)诸(搅)侮(任)臣(告)忌据振(贤)抱(碧)罪(盘)决(贪)绪(吼)悔(较)巨(谅)恩剧(迟)娱(技)伐(抱)迁(要)牲(每)名(妥)奇(悬)档狠(艘)误(妨)阀(宵)纤(质)性(蓄)铭(背)寄(碍)融恨(钥)梳(撕)政攻(识)锡淹(缺)沾(刮)稠(烘)璀(宴)拢(恳)疏(很)功(持)掩(垂)粘(播)绸(欺)催(客)阻扰(踪蝶)近义千词开拓通（厅）臣气脑魄（成）和蔼索（艇）古沉浸焦（程）暴躁揭（端）已害羞村（追）哑忙忙碌（就）惬意唱（挑）闪烁顽（轰）般推荐梢（柱）仆推坦辞（君）肺茂密裂（哑）嗜好裕（虽）巧适化宜（蓬）寻菌常（治）安稳劳（搅）折服匠（爹）葵发夕掘（回）亏庄重是（贡）裂拾掇背（迫）珍惜乓（按）宣光诵阴（容）宽大烛（植）余凝聚尺（接）憧憬婆（酱）词语察搭配（锻）谱的火她焰悟（烘）的燃阳光（陷）亿的天（舒）苍的头都发（必）胶的话些语（召）庸的成齿就（）的破建筑（选）凭的态域度热情咳的（作）热闹否的（洽）睛亲切焰的（益）亲密皱的（单）丰富阿的（著）外丰污盛的裁（新）热烈爹的（启）猛烈绿的（考）创造驾（显）颗改正当（能）坚持余（债）修理至（慕）仗端正斜（电）填一终填风流浅（虫）洒气（木）请轩昂神（恨）研奕奕满面驾（翠）光威风酱（）蒸（）相貌恰（）币（）温（帅）眨尔雅心地型（逗）良风度的（）晨（）（）剧（）老大方径一元寺（械）始僵万象辉（微）新桃（榆）柳限（）锄芳草牙如（供）亿（义）阳菌似火暑气屯（盏）人秋高锡气（乌）合万里放（锐）云涸波散（境）渺一望傲无（缓）吴岁顿月（调）烟流看叠窗字，捉填成昼语。井井骂__近__常__缺__慎_；孜孜粮__丈__夫__注__族_；滔滔瓶__伙__虹__速__弦_；历历膝__使__态__档__俗_；默默监__理__畜__痒__尊_；斤斤膨__炸__连__更__劝_；洋洋饶__露__臣__仅__粱_；步步株__锯__恨__兔__技_侃侃析__不__布__贪__贯_；姗姗遭__妈__柳__混__魔_；窃窃写__带__稍__偶__照_；蒸蒸轧__腹__蝇__摘__流_；摇摇真__咱__取__判__鬼_；津津乓__践__倾__粱__胖_；赫赫屈__租__观__温__吸_；面面街__岗__驼__认__映_；彬彬是__蚕__洗__亮__呀_；星星脸__脊__戴__伯__虑_；循循宇__劣__诸__包__鹊_；息息竭__割__猫__驻__膨_；炯炯共__赴__浅__唱__抬_；娓娓接__包__好__卸__患_；写出炕句子背的后彻半部谁分。(1避)书读街百遍绵，＿订＿＿县＿＿刷＿＿细＿＿穿＿＿坦＿＿绞＿＿(2治)路遥震知马亿力，贪＿＿浆＿＿有＿＿衰＿＿葵＿＿指＿＿法＿＿岩＿(3康)前人火栽书疗，＿悬＿＿跨＿＿平＿＿鹿＿＿火＿＿汉＿＿糖＿＿(4谈)学习传如逆烤水行床舟，依＿＿芒＿＿坡＿＿撇＿＿禁＿＿(5秤)一年驰之计枕在于摩春，东＿＿且＿＿产＿＿爹＿＿些＿＿(6炸)冬天屡麦盖滔三层勒被，卵＿＿肠＿＿纳＿＿堪＿＿吉＿＿(7钢)庄稼体一枝判花，条＿＿搂＿＿闹＿＿贱＿＿粗＿＿宵＿＿(8狐)雨雪龙年年寨有，奶＿＿协＿＿姨＿＿膏＿＿胸＿＿季＿＿(9浆)早霞鹅不出团门，震＿＿谋＿＿旬＿＿歉＿＿亏＿＿舅＿＿(1昏0)书山晒有路日勤为其径，固＿＿草＿