人性光辉 写人要凸显个性

人性光辉——写人要凸显个性

本单元写人。写人的什么呢？写衣着，写相貌，写言谈，写举止，写人的所作所为……无论写什么，最终都是为了表现人的思想感情，弘扬美好的人性。因为文章写出来是要影响人的，要给别人好的、积极向上的影响。而美好的人性，是人类为了自身的生存和发展而长期形成的共性。由于每个人的生活经历不同，性格不同，同一种美好人性，在不同人身上表现出来，便各有自己不同于他人的特点，这就是个性。人人有个性，社会人生才变得丰富多彩。写人，一定要写出人物的个性，人物才鲜活，才生动，才能让读者久久不忘。所以，本单元在写法上要注意凸显人物个性。这些内容，哪些是写人性？哪些是写个性？热爱祖国

热情开朗

朴实善良

多愁善感

乐于助人

稳重执著

幽默风趣

鲁莽耿直

1、人

性

个

性

热爱祖国

热情开朗

朴实善良

多愁善感

乐于助人

稳重执著

幽默风趣

鲁莽耿直

个

性

气

质

举

例

热情开朗

多血质

小燕子

多愁善感

抑郁质

林黛玉

稳重执著

粘液质

关羽

鲁莽耿直

胆汁质

张飞

二、话题探讨

什么是优美的人性呢？让我们来看下面一篇作文片段，思考：文中表现了父亲怎样的形象？文中的父亲有那些品质？父亲，我爱您父亲，还记得吗？曾经我们的家是那样的穷，妈妈没工作在家，您一个人在外面风里来雨里去，每日拿着那一点微薄的工资养家，可您从不厌倦。那日，您下岗了，妈妈一个人坐在沙发上垂泪，她不知道以后家里的日子要怎样过下去。父亲，我亲爱的父亲。您走到妈妈身边，握着妈妈的手，一字一句地说：“别哭，天塌下来我顶着，我一个堂堂男子汉，难道连个家都养不活？”是的，以后的日子，您早出晚归，靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助，您重新开始，在险恶的商海中摸爬滚打，不知疲惫。每次看到您（熬红的）双眼，（苍老的）面容，（日益增多的）白发，妈妈眼里总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长大后要像父亲一样坚强。

文章通过细致的语言描写、肖像描写、行动描写，写出了一个面对困难，毫不屈服的父亲形象。刚毅坚强、毫不屈服等都是父亲身上闪光的品质，这些美好的品质就是优美人性的表现。

美好人性的含义非常广泛，例如热爱祖国、关心集体、乐于助人、奋发向上、自强不息、勇于奉献、敢于斗争、正直敬业、乐观向上、忠厚勤劳、幽默风趣、富有爱心、为人谦和、朴实善良、同情弱者、真诚守信等等。我们写人就是要用敏感的心灵去感受，去发现，去描写人性的光辉。

三、写法借鉴

怎么在写作中表现人物的精神世界呢？

１、如何选材：

⑴平面人物的选材：

平面人物的选材，就是选取二、三件事表现一个人某个方面的个性特点和本质，其他所选取的性格特征不吻合的一律摒除。

借鉴实例：巴尔扎克《守财奴》。

①争夺梳妆匣

老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。“什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。“噢，是真金，金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。”……

②临死抓金子：

本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了，目不转睛的瞧着那些法器，他的肉瘤也最后地动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这以下最后的努力要了他的命。他唤着欧也妮，欧也妮跪在前面，流着泪吻着他已冰凉的手，可是他看不见。

两件事共同反映了人物的一种个性：守财奴的贪婪。

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科目四考试安全文明驾驶常识考试最新试题⑵熄立体锐人物赞的选船材：很立体到人物皱就是浇从不叶同侧遭面来亮表现输人物鸡某些所重要牵的个畏性特怎点。马选材仆时，衬就要鄙选用酿几件匪事来衬表现喘一个你人物爆的几割个方杰面的珠个性疗品质戏和特断点。天借借鉴实待例：律《世沉说新易语》毛王蓝喘田心栗急。嫌尝食讽鸡子吼，以贤箸刺篮之不香得，粗便大蛙怒，陷举以灯掷地颠。鸡买子于须地圆刃转未吴之，绕仍下需地以里履齿尚辗之悲，又导不得饺，嗔唐甚，抹复于臣地取沙内口绳中，稼啮破薪，即买吐之容。人物份个性旷：既制写出占人物使急躁蔬的一纤面，餐又写就出他症自制眨的一盐面。妙写出贵了人漂物的京丰富哪性、汽复杂迁性。借鉴票实例冲：《宪我的护爷爷斯》。涛“爷梅爷，碌我走再了。凶”我建说道侧。“坊娃，谊你等须等。钓”爷聪爷一四手撩沟起衣啊角，斜另一画手往和腰兜库里插确，许牧久，柴爷爷投颤颤找地从战兜里荷拿出四了一夫大叠赴钱。岔“娃悲，”案他整匠了整透手里工的钱甩，说遥道，牌“这盖里刚岁好２涌００喊元，坡你拿趟去，脏可要鲁好好坚读书波呀。赠”“拾不，鸣爷爷链，我近不要终。”注我打订量着虹爷爷涨，他宾（憔残悴的杯）脸贤显得葡更加炒黑瘦崇，手辆上的答褶皱盼更加沙明显狭。爷湖爷又帝一次脆把钱再塞在有我的捕怀里免，“角娃儿恶，拿竞着，刺你要娘珍惜分呀。嚼”我叠接过霜这沉闸甸甸辆的钱麦，再趟也忍值不住更了，乓“哇饮”的策一声妨哭了叉起来蝇，“两爷爷僚——久”趋我家共穷，轻父亲特老早愤去当刘兵了灰，家局里大慨大小椅小的弄事都占由爷乡丰爷张共罗。悔抽烟劲是爷棒爷唯秋一的彩嗜好陆，也发是他余打发丧烦闷腾的一晓种方钓式，味可为现了节猴省钱昼，他顷连划手一根消火柴留也舍捉不得昼。荷一次肥，爷左爷烟锈瘾上役来了单，拿制着烟自草，泽用纸伐条一成裹。岂“爷乒爷，魔给你励。”织我顺脉便把途火柴意盒递盾了上惑去，损爷爷及笑了显。“释傻孩奥子，映那多宋浪费封啊！爷”说屈着爷朋爷从院烟盒永上撕领下一夜个白届条，榨靠近气油灯圈，接上塔火，尿白条魔卷了尚起来道。白蜂条上造的火桂焰并颗不那伶么旺咱，烟胆又不么那么幼好点村，火童焰儿脾慢慢鼠地向村手边伸靠拢教，爷梳爷使死劲地谨吸着智，已域经烫佳手了虾，爷技爷全府然不艘顾，伯依然圾使劲抹地吸狸着。钱烟呀伯！你堵快点冲着呀纺！直粉到烧通着爷患爷的鹅手，呢烟才撕点着讲……船注：感行动迎描写墙、语赔言描邮写、钱肖像佩描写丙、心自理描令写。窃动词肉、形勉容词页、副版词。人物喉性格短：爷油爷送阿钱体嚷现了注爷爷季对孙李儿的敏爱，古爷爷探舍不帝得用换火柴虹反映贼了爷倒爷生栏活的钓节俭演，不翼同的碎事件贞从不爸同角膜度反萄映爷望爷的青性格双。２、耻如何虹描写只：常⑴钟写慌好肖请像，筛以形抹传神泻：态肖结像描碍写是骨指描哀写人找物的电外形比，包惠括容惩貌、倒体态鸭、表诸情、款服饰炕等。咐写肖裤像，删可以乖抓住券性别仍、年停龄、近职业岗、身躁份、纯经历殃，表倡现人萝物的肠特征色。⑵植写好卷心理阶，倾雪诉心旁声：浅人物积思想枝性格戒的塑干造离扫不开司内心抱世界革的描锁写。矩可以扮直接傅写人紧物的躁内心餐活动济，写鲁人物务怎么搁想，粒怎么芝感觉赛；也省可以银间接虑地借光助人期物的助外部槐表现和如语牢言、新动作搬、肖即像来庭反映控人物烛的内倦心世菠界。罚一般绑用第您一人碍称写烂文章疗，较范多直售接进顽行心张理描串写，挽但要务注意箩不能溜只说疗一些恳浮泛榆的空科话，炎诸如糕“我林感到田很高格兴、项我感如到很拆懊悔黎、我尾感到蚂很温沟暖”愁之类约，要法能把快内心关深处河的精北妙倾演诉出珍来。借鉴在实例金：《班儿子脑眼里誉的父恨亲》奶。侍七岁汇：爸想爸真沙了不盟起，洞什么搞都懂读！依十四倦岁：内好像保有时童候说志得也祖不对陆……桥二疯十岁惰：爸逐爸有艺的落老伍了荡，他绕的理傅论和莲时代夏格格么不入占。鞠二十工五岁响：‘厘老头昏子’剖一无信所知叨，陈车腐不睁堪。唱三常十五枕岁：愧如果令爸爸字当年久像我异这样费老练样，他且今天燃肯定加是百扒万富趣翁了禾……呜四递十五附岁：点我不诉知道寨是否谦该和翅‘老忽头’候商量姥，或水许他政能帮荷我出今出主抢意…怒…策五十臣五岁像：真培可惜忘，爸呼爸去供世了锄。说肤实在仆话，限他的嚷看法大相当像高明定！奖六十际岁：饲可怜缎的爸辜爸！络你简泻直是趋位无蒜所不渗知的革学者冒！遗衰憾的蹄是我谋了解慰您太室晚了蓄！赏析墨：这革一段岔独白扁把“壤儿子兽”“读父亲政”两屠个形胶象表蛙现十冒分鲜炭明，歉反映王了由萄幼稚柏到怀基疑，归到年亲少气觉盛不闹可一瞧世，桨到尊坐重现羡实事盟求是铸的心犁理发集展过嚼程，寄寓含稳了深遥刻的萝人生舱哲理趟。我适们在障作文靠也可根以经伪常运号用心绪理的耽变化诱来表花现人漠物。（３家）、篇写好矩行动缝，扣妻住细呈节，辰形神耽兼备绑：络一腾个人侨的所陆作所液为，命是他滤思想砍性格陕的具对体表杏现。驻行动惯描写化生动艺，能戒准确演地传庆神，处达到叛形神偿兼备颠的佳拥境。给写人跳物切浊忌空完洞地烫叙说色，不舒要你愈去下算评语廊，写浮什么充“他戏是一尚个诚夺实的底人”淡“他胶是一津个道远德不恰好的萍人”孕“他嫌是一颗个热殃心的辆人”泄之类打的话迈，要斗让人愧物自配己的盐言行筐来表降现自攻己的他性格园特点怀。借鉴辱实例鲜：吴析敬梓驼《儒建林外慕史》鉴。郑自炸此，敞严监革生的浊病一待日中堆似一令日。消——盘严监诸生喉抽咙里殃痰响拢得一葬进一详出，盾一声军不倒乖一声携的，亭总不竿得断扫气，鬼还把虏手从停被单匀里拿凡出来绸，伸旬出两泉个手着指头娃。大钻侄子撕走上弟前来狱问道立：“甩二叔责，你蓝莫不殿还有雷两个珍亲人汇不曾养见面权？”猪他就程把头贸摇了曾两三里摇。六二侄予子走昌上前福来问河道：良“二处叔，毯莫不胡是还陵有两若笔银哗子在扭那里蜘，不替曾吩勤咐明侍白？科”他嫁把两炊眼睁册得滴斗溜圆壤，把特头又般狠狠探摇了放几摇装，越烈发指拍得紧奸了。帐奶妈画抱着何哥子据插口秋道：财“老仆爷想遣是因投两位下舅爷灶不在蓬眼前池，故壶此记胁念。走”他交听了随这话肠，把鸣眼闭抽着摇啊头，组那手因只是籍指着击不动渔。赵辛氏慌袋忙揩酱揩眼龟泪，孝走近匠上前畏说：且“爷尖，别僻人都否说的条不相贿干，苗只有透我知著道你育的意稀思！那……毯你是止为那否灯盏映里点坊的是本两茎抱灯草靠，不嗓放心烤，恐缝费了奶油。著我如艰今挑盆掉一婚茎就价是了拌。”毫说罢功，忙领走去崖挑掉俘一茎男。众吩人看寨严监骨生时案，点车一点匙头，摘把手比一垂杯，登黑时就我没了铲气。（４瓶）、况写好柱环境吸，以薪景写肚人：晴因即为人躺物的邻言谈猾举止支、神忽情心浓态只俊有在竞特定锻的环爽境中你，才悠具有倡表现养个性绵的意链义。百大家袖可以手看看语，鲁绳迅在蜓小说育《药皂》中啊的环傲境描以写：借鉴殖实例台：鲁筹迅《尺药》课。华这一陪年的宾清明抢，分矩外寒深冷；箱杨柳编才吐扮出半罗粒米夫大的皂新芽绑。天耀明未帮久，弃华大舱妈已赏在右墨边的浆一座仁新坟论前面疮，排霸出四济碟菜庄，一能碗饭举，哭蹄了一泽场。捧化过臭纸，暮呆呆存地坐绪在地亡上，捎仿佛智等候猛什么党似的衰，但岩自己过也说忘不出絮等候绿什么控。微滥风起俊来，芬吹动后他短拆发，舞确乎届比去脂年白慰多了乒。赏析素：这蛛一个控片断拳所写湿的的惠环境寻，清着明时脊节，雪分外果寒冷芦，显司得异踏常悲杏凉。数这一立气氛压与人厉物的险行动键、外熔貌楔废合，孝写出套了人杠物内装心的易悲苦绿。我亩们写液人物耗的时或候，志也要饼注意笨运用宰环境租，可猫以用席环境随与人企物的忘行动鹅肖像勇互相桌烘托宇，比始如写粮